简介：在南城县“心服务·新未来”关爱农村留守儿童的项目中，通过开展问卷调查、入户走访、电话访谈、相关文献整理等途径，并且结合依恋理论的视角分析农村留守儿童产生的问题和原因，关注家庭中的亲子依恋质量对儿童成长的影响。该项目以“家庭功能”为服务切入点，通过家庭监护、亲职教育、亲子关系和整合资源等方面修复家庭功能，而应对实务开展中所面临服务对象的“流动性”、家长错误的养育观念、社工介入时“双重身份”的尴尬以及项目的可持续发展能力的困境，社会工作者一方面需要运用依恋理论的视角去理解留守儿童及父母，另一方面也需要积极寻求政府、家庭、学校、社区、社会宣传等各方面的支持力量，以此不断完善农村留守儿童的依恋系统，促进儿童的健康成长。

简介：

简介：那年3月份，我搬出了学校．在外面租房子住。我住的地方叫做五道口．这里有一个别名．叫做”宇宙的中心”。很多门户网站都在这里．例如搜狐、网易之类的。每天早晚，我上课放学．都与这些网站的年轻员工们同进同出。我看他们每天早上挤上地铁，晚上再重新挤回拥挤的地铁。脚步匆忙．面色疲惫。他们几人合租一间屋子．个人空间只有一间卧室、一张床和一台电脑而已。

简介：知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富，强行者有志。——老子

简介：两年前，我被分配到国土房管局房征办负责财务工作。从一名高中教师转变为一名基层工作人员，从以前天天面对三尺讲台到现在天天面对老百姓，感觉特别不适应。记得第一次坐在业务窗口办理业务的情景，由于我对业务不熟悉，在开票录入数据时动作慢，遇到不讲理的老百姓排队等久了火气大爱发脾气，在这样嘈杂的环境下．对老百姓说办理流程时，声音大了就是态度不好，声音小了他们又听不清楚，我不言不语吧，又会被认为目中无人，毫无责任。

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简介：摘要目的探讨在传染性肺结核患者家庭中，儿童结合感染的发病情况，以及预防疾病的对策。方法对在县医院收集的传染性肺结核家庭中儿童的资料进行回顾，总计80例。根据是否采取预防规范的标准，将其分为观察组与对照组，每组40例。对比两组患者肺结核感染的发病情况。结果根据PPD检查结果，观察组的一般阳性率为72.5%，对照组的一般阳性率为7.5%。观察组比对照组的一般阳性率更高，差异显著。其次，对照组的强阳性率明显高于观察组，对比明显。最后，经全面检查，观察组的感染发生率为7.5%，对照组的感染发生率为85%，观察组的几率比对照组更低。P＜0.05，差异显著，具有统计学意义。结论在传染性肺结核家庭中，儿童具有较高的肺结核发病率。临床显示，加强早期预防措施后，能够显著降低儿童肺结核病的发病率。

简介：其实在我们的生活中，许多家庭也面临着相似的问题：如何给予家人，尤其是孩子更好的照料和支持；如何在合作与冲突中寻找平衡点；如何让爱意和教育成为滋养生命的阳光和养料。

简介：在当前农民家庭的经济生活实践中，家庭伦理同农民家庭的现代化呈现出了有机的“亲和”关系。家庭伦理是传统儒家伦理在农民家庭中的基本表现，它提供了农民家庭经济活动的基本规范，并赋予农民的经济行动以意义，从而形塑了以伦理为本位的农民家庭经济组织。在这种以伦理为本位的农民家庭经济组织中，农民家庭根据不同成员在家庭中的关系地位和身份角色安排家庭分工，普遍形成了“半工半耕”的家庭经济结构。这使得农民家庭能够充分利用市场机会，合理配置家庭劳动力，以实现家庭收入最大化。同时。这也奠定了农民家庭现代化的基础。在家庭继替的过程中，随着家庭财富在代际之间的有序传递，子代家庭得以逐步实现现代化的财富积累。

简介：学习共同体已经成为当今社会学习的一种重要方式之一。本研究从幼儿园视角出发,以幼儿园为引领,尝试构建了幼儿家庭学习共同体。研究认为家庭学习共同体的构建意义,一是提升家长的家教水平,二是丰富幼儿的发展环境,三是创新家园的共育模式。研究还注重幼儿园在构建中的地位,将建构过程划分建构前期宣传动员、初期逐步构建、中期注重指导、后期持续提升四个过程,形成了完整的家庭学习共同体模式。

简介：:江西省作为农业大街，自然资源非常丰富，发展家庭农场现代农业经营模式，有着巨大的空间和潜力。金融是现代经济的核心，应在促进农业经营方式转变，弱化家庭农场风险等方面发挥重要作用。本文深入分析金融支持家庭农场的现状和难点，分别从政府、银行等方面探索金融支持家庭农场的有效路径。

简介：传统的听障儿童康复教育忽视了对听障儿童的听觉能力、学习能力、认知能力、沟通能力的全面培养,康复效果事倍功半。听障儿童依据现代康复教育提倡的＂医教结合、全面康复、个别化教育＂理念进行创新教学的实践探索,通过加强听能管理,建立生活化、情景化、个别化教学模式以及家长有效参与的策略,促进听障儿童全面康复。

简介：摘要随着新时期教育改革的深入以及课程《纲要》的颁布,幼儿教育事业在变革中也得到蓬勃发展,各种幼教新理念、新思想、新课程不断涌现。幼儿园如何根据自己的实际情况将这些新理念、新思想、新课程内化吸收,变成适合自己发展的理念和蓝本呢?对农村幼儿园管理工程的创新思考对于促进幼儿园发展具有重要意义。文章先分析了幼儿园管理的意义，之后对农村幼儿园管理工程创新思路进行探讨。

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简介：我父亲眼下正病入膏肓。膏肓这个词挺好，它囊括了病的本源，病理上的药力曲径通幽，险绝如针抵心尖。我偏爱家庭史中的掌故如同我偏爱家庭的“庭”字，屋宇下的荫翳是拂去尘埃中历史的细节：珍贵，待考。

简介：“不行，肯定不行!我不同意你的想法!”我放学回家刚一进门，就听见妈妈在说话，声音比平时高八度妈妈是个非常有主见的人。她认准的事，九头牛也拉不同来。“我们也是经过深思熟虑才决定的，原因我也都跟你分析清楚厂，你就不要再固执下去了，这事就这么定了!”

简介：全国劳模鞠桂英，她的哥哥鞠复海是全国劳模，嫂子于凤仙是沈阳市劳模，丈夫、儿子、儿媳也都是单位的先进个人……她的家庭，是名副其实的“劳模家庭”。

简介：什么是成长？有人说，成长是一篇烦恼的诗，一首动人的歌；也有人说，成长是美丽的，也是疼痛的。可见，成长是一个微妙而特别的时期。我们应该怎样度过人生的成长期，才能无怨无悔呢？

简介：摘要目的探讨系统化家庭干预应用于哮喘儿童护理在对其自我管理的影响。方法选取我院2016年1月—2016年9月接收的80例患儿进行随机分组，对照组常规家庭护理干预，观察组系统化家庭干预，比较患儿的自我管理情况。结果观察组患儿护理依从性为95.0%，对照组患儿的护理依从性为72.5%，差异明显（P<0.05），有统计学意义；两组患儿的发作次数和气道功能之间差异显著（P<0.05），有统计学意义。结论哮喘儿童采用系统化家庭干预可以减少疾病的发生，效果显著。

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