简介：【摘要】目的：分析糖尿病护理中行为干预的效果。方法：选择符合研究要求的90例糖尿病患者作为研究案例，结合不同护理方式分组，分别实施的是常规护理和行为干预指导等，对比临床资料的护理结果，对数据分析和总结，判断不同护理方式的优势。结果：对比两组案例的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白、三酰甘油等指标，对比治疗后，观察组的各项指标趋于正常。对比两组患者的各项指标，观察组的各项指标值高于对照组。结论：强化糖尿病患者的行为护理指导，本身有重要的作用，在整个干预指导中必须提供合理的护理服务方式，更好的为疾病治疗奠定基础。

简介：

简介：摘 要：糖尿病是临床上常见的慢性代谢性疾病，具有病程长、并发症多、预后差等特点，临床症状表现为血糖升高，患者有消渴、乏力、消瘦等症状。临床治疗研究发现，糖尿病的发病率逐渐提升，已经成为全球性卫生疾病。糖尿病的发病与患者的饮食、生活方式等直接关系，对患者开展健康教育能够让患者和家属掌握更多的疾病和防治知识，增强患者自我保健意识，提升就诊率，减少并发症的发生。健康教育能够有效提升患者的生存质量，是当前临床上糖尿病护理的重点内容。本文对糖尿病健康教育模式进行研究分析，总结有效的健康教育方式，为临床护理研究提供参考。

简介：

简介：【摘要】目的：分析综合护理干预在 2型糖尿病肾病护理中所取得的护理价值。方法：选择我院在 2017年 4月 ~2019年 5月诊治的 2型糖尿病肾病患者 84例作为护理对象，将患者均分为观察组 42例和对照组 42例，观察组应用综合护理干预，对照组应用常规护理，对比两组患者护理后血糖和肾功能指标、患者护理前后情绪状态。结果：观察组患者的血糖和肾功能指标均优于对照组， P<0.05；在护理前，两组患者负面情绪评分相似，经过护理后，观察组患者负面情绪评分降低，数据对比有意义。结论：在 2型糖尿病肾病患者的护理中应用综合护理干预可显著改善病情，缓解不良情绪，取得了积极的护理价值，值得推广。

简介：[摘要]目的：探究中药治疗糖尿病合并顽固口腔感染的可行性分析。方法：选择我院收治的2例糖尿病合并顽固口腔感染患者进行口服中药及糖尿病综合治疗方案予以治疗。结果：患者用药后，口腔感染逐渐消失，尚未复发，血糖也随之下降。结论：通过对糖尿病并发顽固口腔感染患者的中药治疗，明确了中药对糖尿病并发顽固口腔感染患者的疗效及影响，为这类患者提供了新的治疗方案，且患者无需住院治疗，也减轻了患者的经济负担，值得大力推广。

简介：【摘要】糖尿病足是糖尿病患者最严重的并发症之一，了解患者糖尿病足发生的原

简介：

简介：摘 要：糖尿病是临床上常见的慢性代谢性疾病，具有病程长、并发症多、预后差等特点，临床症状表现为血糖升高，患者有消渴、乏力、消瘦等症状。临床治疗研究发现，糖尿病的发病率逐渐提升，已经成为全球性卫生疾病。糖尿病的发病与患者的饮食、生活方式等直接关系，对患者开展健康教育能够让患者和家属掌握更多的疾病和防治知识，增强患者自我保健意识，提升就诊率，减少并发症的发生。健康教育能够有效提升患者的生存质量，是当前临床上糖尿病护理的重点内容。本文对糖尿病健康教育模式进行研究分析，总结有效的健康教育方式，为临床护理研究提供参考。

简介：【摘要】目的：分析老年糖尿病患者应用心理护理与健康教育的临床效果。方法：选择本院在 2018年 1月 ~2019年 3月收治的糖尿病老年患者 90例，将 90例患者采用随机数字表法分成 45例实验组与 45例对照组，对照组接受常规护理干预，实验组联合心理护理与健康教育，比对两组患者健康知识知晓评分、焦虑抑郁评分及血糖水平。结果：实验组患者健康知识知晓评分、焦虑抑郁评分及血糖水平与对照组临床指标数据比对有意义（ P＜ 0.05）。结论：老年糖尿病患者应用心理护理与健康教育干预，可有效提高患者对健康知识知晓评分，降低焦虑抑郁评分，改善血糖水平，促进康复，改善预后。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：【摘要】目的：分析糖尿病病人的心理护理效果。方法：选取2020年1月至2021年5月于本院诊治的42例糖尿病病人，电脑任意编号法纳入干预组与基础组（n=21）。基础组行常规护理，干预组在此基础上实施心理护理，比较两组病人的血糖指标及生活质量评分。结果：护理前两组病人血糖指标比较无显著区别，护理后干预组病人的空腹血糖、餐后2h血糖指标均显著较低，与基础组血糖指标比较有统计学意义（P＜0.05）。干预组病人的心理状态、生理状态、身体疼痛及社会交往测评得分均相对较高，优于基础组（P＜0.05）。结论：心理护理可强化糖尿病病人血糖控制的效果，改善其生活质量，建议临床应用。

简介：

简介：【摘要】对糖尿病病足分类、分级、临床表现进行综述，总结出不同级别的糖尿病病足的影响因素、治疗措施及相关健康教育，从而有效预防该病或控制症状进一步加深。

简介：