简介:摘要:目的:观察呼吸训练对脑卒中患者肺功能和上肢运动功能的影响。方法:将40例符合标准的脑卒中患者随机分为观察组和对照组,每组各20例,对照组给予常规呼吸训练,观察组在此基础上辅助呼吸训练。然后对治疗前和治疗8周后分别采用用力肺活量(FVC)、1秒用力呼气量(FEVl)、峰值呼气流速(PEF)、峰值呼气流速(PEF)FEVl与FVC比值 (FEVl/FVC)评估患者肺功能,Sheikh躯干控制评分量表(TCT)评估患者躯干功能改善情况,Fugl—Meyer量表 (FMA)、wolf运动功能测试(WMFT)、改良Barthel指数(MBI)评估患者的上肢运动功能和日常生活活动能力。结果:治疗8周后,观察组FVC、FEVl、PEF、FEVl/FVC均显著高于治疗前及对照组同一时间点,差异有统计学意义(P
简介:摘要:目的:探究呼吸功能训练联合常规吞咽功能训练治疗吞咽障碍的临床效果。方法:选取我院2020年1月~2022年12月收治的60例吞咽功能障碍患者,按入院先后顺序分为试验组(30例)和对照组(30例),对照组采用常规吞咽功能训练,试验组采用则在此基础上联合呼吸功能训练,采用洼田饮水试验、VFSS评估患者治疗前后吞咽功能、肺功能(FVC、FEV1、PEF)的变化情况。结果:治疗后,两组患者吞咽功能及肺功能均有改善,试验组洼田饮水试验、VFSS评分优于对照组(P<0.05),试验组肺活量(FVC)、1秒用力呼气量(FEV1)及呼气峰流速(PEF)高于对照组(P<0.05)。结论:呼吸功能训练联合常规吞咽功能训练能有效提高吞咽功能障碍患者吞咽功能和肺功能,其临床疗效优于常规吞咽功能训练治疗吞咽障碍。
简介:摘要:目的:探讨早期护理对脑梗塞患者语言功能与肢体功能的影响。方法:研究2020年1月-2022年1月进行,入组观察对象64例,均为脑梗塞患者,以随机数字法将患者平均分为两组,一组予以早期护理(观察组,n=32),一组予以常规护理(对照组,n=32),对比不同护理模式的临床应用效果。结果:护理前,两组患者语言功能BDAE评分、肢体功能Fugl-Meyer评分相比,差异无统计学意义(p>0.5);经护理干预,两组患者语言功能、肢体功能评分明显提升,且观察组患者语言功能、肢体功能评分高于对照组,(p<0.05)。结论:早期护理可有效提升脑梗塞患者的语言功能与肢体功能,效果显著,推荐参考使用。
简介:摘要:目的 评价脑梗死患者采用肢体功能锻炼联合时间护理对患者神经功能缺损程度、运动功能产生的影响。方法 我院收治脑梗死患者82例为研究观察对象,2022年4月~2023年4月收治,根据随机数字表法划分组别,对照组(予以肢体功能锻炼)、观察组(予以肢体功能锻炼联合时间护理),观察两组运动功能、神经功能缺损程度、满意度情况。结果 护理后观察组Fugl—Meyer分数更高,观察组NIHSS分数更低(P<0.05)。护理后观察组护理满意度更高(P<0.05)。结论 脑梗死患者护理中,在肢体功能锻炼基础上增加时间护理,可有效改善患者神经功能、运动功能,提高患者护理满意度。
简介:【摘要】目的:探究在乳牙根管治疗中应用四手操作护理的临床价值。方法:取至2022年2月-2022年12月内76例于本院接受乳牙根管治疗的患儿作为研究对象,依照不同治疗先后顺序随机分为38例观察组和38例对照组,其中,行四手操作护理者为观察组,行常规护理者为对照组,对比两组患儿家属护理满意度以及根管治疗时间。结果:观察组、对照组各有36例、27例患儿家属满意护理服务,前者的总满意度93.74%显著高于对照组71.05%(P<0.05);观察组患儿根管治疗时间(20.08±1.38)min,短于对照组患儿根管治疗时间(41.01±1.13)min(P<0.05)。结论:在乳牙根管治疗中应用四手操作护理的价值显著,能使治疗时间明显缩短,进一步提升患儿家属对护理的满意度。
简介:[目的]探讨改良式六手操作护理模式在口腔门诊低龄患儿中的应用效果。[方法]将120例中龋或深龋需接受龋洞充填术的7岁~12岁患儿采用随机数字表法分为观察组和对照组各60例,观察组实施改良式六手操作,即1名护士、1名医生、1名巡回护士配合进行治疗及护理,对照组开展常规六手操作,即2名护士、1名医生配合进行治疗及护理。比较两组操作时间、患儿治疗期间脉搏速度、家属对护理满意度。[结果]观察组操作时间短于对照组[(19.2±1.8)minvs(26.4±2.3)min,P〈0.05];观察组开始治疗时、治疗5min时脉搏速度均明显低于对照组;观察组家属满意度高于对照组(P〈0.05)。[结论]对口腔门诊低龄患儿采用改良式六手操作护理有助于提升护理效果。
简介:目的了解口腔专科医护人员对四手操作知识的认知现状,为能顺利开展这项操作技术,进一步改进临床工作提供依据。方法在湖北省2所口腔专科医院、6所综合医院内随机抽取口腔科医护人员114人,采用问卷调查方法进行研究,所得数据运用SPSS13.0统计软件进行分析处理。结果学历越高对四手操作的认知度越高,医生的认知度和对开展四手操作的接受程度明显高于护士。52%的医护人员能正确回答实施四手操作的目的,46%的医护人员知道四手操作时护士椅位高于医生的椅位,36%的医护人员清楚传递器械时不应跨过患者头部,对于其他问题的回答,正确率普遍偏低。结论要做到真正意义上的四手操作,就要有一支掌握专业理论和技术的口腔医疗护理队伍,而护理队伍的专业培训显得尤为迫切和需要。
简介:摘要:目的:探讨思维导图在规范ICU工作人员手卫生培训中的应用效果。方法:以我院ICU 2017年6月至2018年6月的225名工作人员,包括规范化培训的医生、实习生、护士为研究对象。随机将其分为2组,分别为对照组110人,实验组115人,对照组采用常规培训方式,两组在进行培训前先进行手卫生相关知识的理论考核及操作考核,考核后对照组采用传统的口头讲授法和操作示范进行培训,实验组采用自制的思维导图进行培训。采用卡方检验比较两组工作人员在干预前、后手卫生知识知晓率、手卫生正确率及执行率.结果:培训后,实验组工作人员的手卫生知识的知晓率均高于对照组(P
简介:摘要 目的 调查新型冠状病毒肺炎患者住院期间手卫生状况,评价干预效果,为新型冠状病毒肺炎防控提供依据。方法 以问卷调查的方式了解2020年2月21日~2020年3月30日湖北省妇幼保健院光谷院区113例新型冠状病毒肺炎确诊患者的手卫生认知知识掌握情况并评分,将干预前后数据进行对比分析。结果 干预后患者手卫生认知得分、人均每天洗手次数、平均每次洗手时间、手卫生执行率、洗手方式、洗手正确率、干手方式较干预前明显改善,(P
简介:摘要:目的:研究分析全瓷嵌体修复牙体缺损的临床四手操作的护理操作及应用价值。方法:本次实验跨越2020年4月至2022年1月这一时间段,研究人员对80例接受全瓷嵌体修复牙体缺损的患者进行研究。研究人员在本次实验中对所选患者实施全瓷嵌体修复牙体缺损治疗,并通过临床四手操作护理方式对研究对象进行护理,记录和分析所选患者治疗和护理效果。结果:本次实验所选80例患者中共计76例患者在治疗后三年内病情得到有效控制,且牙龈颜色正常、全瓷嵌体没有出现脱落,均保持完整,占所选患者总人数的比例为95.00%;本次实验所选患者中共计1例患者出现全瓷嵌体脱落的情况,占组内所选患者总人数的比例为1.25%;本次实验所选患者中共计3例患者出现全瓷嵌体咬合部位崩瓷的情况,占所选患者总人数的比例为3.75%。结论:临床四手操作的护理在接受全瓷嵌体修复牙体缺损的患者护理中有着较为优异的表现,临床应用价值较高。
简介:【摘要】目的:研究PDCA循环模式用于消化内镜医护人员手卫生的价值。方法:2020年6月-12月本院消化内镜检查工作中未应用PDCA循环模式期间接诊的病患40例为对照组,2021年1月-6月本院消化内镜检查工作中应用PDCA循环模式期间接诊的病患40例为研究组。对比手卫生执行率等指标。结果:针对手卫生执行率,研究组100.0%,比对照组82.5%高,P<0.05。针对感染发生率,研究组0.0%,比对照组12.5%低,P<0.05。针对满意度,研究组97.5%,比对照组80.0%高,P<0.05。结论:于消化内镜医护人员手卫生中用PDCA循环模式,效果好,且利于满意度的改善。