简介：改善商品供应链绩效的压力之大前所未见。电子商务的崛起以及总体竞争的加剧已极大地提升了速度、可靠性、定制程度和质量的基准。相应地，公司在新的信息技术、设备和流程上投入了巨资。但许多公司进行的投资和流程再造缺管对供应链动态学和经济学意义的完整理解，结果,他们无法实现预想的改善程度，为了避免商品供应链梗阻，公司需要知晓影响供应链绩效的五要素之间的相互作用，即数量（volume）、速度（velocity）、品种(variety)、波动（volatility）和价值（value）（见表1）。两个推行不同供应链战略的公司优化和平衡这些“V”的方法必然是不同的。

简介：摘要院大学英语教学改革的目标之一就是采用新的计算机和课堂的多媒体网络教学模式教学，以改进原有的以教师讲授为主的单一课堂教学模式。本文主要以构建主义的教学观为依据，根据本校英语学习网络平台现状，探讨在计算机技术的辅助下，大学英语教学以及教师、学生、计算机三者间的人机互动，师生互动，学生与学生之间的互动等多元的互动教学模式。

简介：建筑与环境的互动，已经成为21世纪建筑设计思想的新探索和新精神。在生态环境备受关注的今天，绿色植物将借助各种技术融入建筑设计和建设环境之中，扮演着环境生态要素的重要角色。

简介：摘要：随着互联网技术的不断发展，新媒体平台资源日益呈现出个性化、多样化、丰富化的发展趋势，在为人们的生活带来了极大便利的同时，也从诸多方面改变了人们的生活方式和思维方式。与此同时，众多社交媒体平台、网购平台、信息分享平台等如雨后春笋般蓬勃发展、逐渐壮大，改变了传统的营销路径和模式，使广告营销的发展空间更加广阔。

简介：教学的高效益，来自教学双边的高投入。构建“互动机制”是提高教学效益的一个有效途径。“互动机制”的表现形式主要有：教师个体与群体的互动、教学双边互动、学生个体与群体互动等。

简介：摘要：近年来，我国的金融经济有了很大进展，但是目前我国的实体经济发展仍存在许多问题，在实体经济潜增长率不断下降的形势下，企业的杠杆率上升，负债率和负担越来越重，金融服务实体经济效率较低，严重地阻碍了实体经济的发展，金融创新必须回归于金融服务实体经济的根本。金融创新有科技创新和制度创新，金融创新还需要关注创新的途径，制度的创新决定着金融创新的具体效果，法律制度的补充和完善，特别是金融创新法律层面的制度，能够保证激发金融创新主体的主动性。本文首先对金融经济与实体经济概述，其次探讨金融经济与实体经济之间的关系，然后研究金融资产对实体经济发展的影响，最后就金融经济和实业经济互动发展的策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：目前，我国经济水平正在快速向前发展，在科技水平不断提高的前提下，金融经济和实体经济的良性互动，能够对经济的发展起到一定的推动作用。金融经济可以看作是经济发展的高效产物，主要依托于实体经济而存在，在全球金融危机中可以看出，金融经济不能偏离实体经济发展，促进两种经济良性互动，才能获取更好的发展前景。所以积极研究经济之间的互动，能够进一步提升经济的发展。

简介：摘要：在当前的社会中，随着我国对于金融行业以及经济领域重视程度不断提升，越来越多的人开始关注到了金融和经济之间存在的关系。因此，为了更好地促进两者之间的相互作用，需要相关人员加强对其的分析和探究工作，从而使得这种关系可以得到进一步的优化和完善。同时，通过这样一种方式也有利于推动国家经济水平的提高，并且还可以有效带动其他产业的进步和发展。因此，本文重点研究金融经济与实体经济之间的良性互动，提出若干建议，旨在提高金融经济发展质量和水平。

简介：摘要：随着全球化的不断深入，港口与腹地的经济联系逐渐加强，双方的互动发展成为经济发展的重要方向。本文探讨了港口经济与腹地经济的互动发展，分析了双方的优势与劣势，并提出了促进双方互动发展的对策建议。研究表明，港口经济与腹地经济之间存在着密切的联系与互动，双方可以通过互补性发展实现合作共赢，但同时也存在着一些问题，如环境污染、产业结构不匹配等，需要制定相应的政策和措施来促进双方互动发展。

简介：

简介：为改进多媒体EFL课堂教学，增强课堂互动的有效性，教师应树立正确的语言观、语言教学观，对学习者和学习有科学的认识，发挥课堂教学在学生学习中的重要作用。

简介：传统ERP的理论核心解决了企业管理中资源合搜控制的问题,其管理思想试图通过对企业内财务、工作流和生产制造的控制达到提高生产效率、增强企业竞争力的目的。但随着市场情况的变化,单纯的企业对企业间的竞争已经不复存在,只强调对企业本身的管理已经越来越不适应发展的需要,企业间的主要竞争形式正在悄悄发生转变。

简介：师生互动教学作为一种有效的教学方法,它打破了传统教学的桎梏,将其应用于初中音乐课堂上不仅有助于活跃课堂氛围,同时还能更好地促进师生互动,激发学生对音乐的学习兴趣,提高教学质量。

简介：互联网到底是星罗棋布的陷阱还是无处不在的机遇场，这个问题仁者见仁智者见智。但是不得不承认，互联网的快速发展确实给许多企业的网络营销创造了极有利的条件。不论是专业的网络营销公司，还是通过网络营销提供产品服务的公司，互联网就像一条铺好的公路，企业可以选择走路、骑自行车或是开轿车等种种方式，最终到达自己的目的地。

简介：在一个资源约束的世界里,稀缺性被认定为经济产生之源由。然而当今社会,资源不再被稀缺性所唯一限制,这个过程来自"整合",其中手段依靠"科技"。当持续的改革创新已成为金融业生存发展的自然状态之时,人们更清楚地

简介：本文从不完善因素出发对相关公司财务理论进行了系统的回顾，重点阐释了在税收、破产成本、代理冲突以及信息不对称等不完善因素的作用下，公司投融资决策间的相互作用关系。

简介：孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学,这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化。数学知识与现实生活是有密切联系的,新教材中也给出了许多例子,教师要尽量用学生熟悉的生活情境或生活经验入手引出学习内容,这样学生乐于接受。

简介：由日本MCMJAPANLtd设计及生产的先驱互动视像电话，操作简易（只需接驳于普通话线插座）及具备多种先进功能，如高速解像画面，定格传送；内置扬声器可供电话会议使用等。

简介：文章探讨先秦时期崛起于关中的周文化与崛起于陇西的秦文化的互动.周文化,在意识形态领域的核心体现是尊天敬祖观、以德配天论、明德慎罚说、保民重孝说;制礼作乐——传统礼仪文明的发端;以农为本,民好稼穑.双向吸收戎狄文化和周文化的秦人开始显示出强大的生命活力,实力逐渐强大起来,首先接受“周遗民”,吸收周人的信仰;其次,以诗书礼乐法度为政,“文字犹有丰镐之遗”;再次,周秦农业、手工业文明的对接.所以,先秦时期周文化与秦文化互动主要是尚礼崇德的礼仪文化与非礼薄法的戎狄文化的互动;宗法家族观念与择勇立强习俗的互动;发达的农业文明与落后的游牧文明的互动.在此基础上形成了更高层次的秦文化,造就了秦穆公时期“昙花一现”式的短暂辉煌.

简介：今天的重庆，正站在历史的新起点——胡锦涛总书记为重庆作出“314”总体部署，国务院出台3号文件……肩负统筹城乡综合配套改革试验国家使命的重庆，正探求破除持续60年的城乡二元结构的普适路径。