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  • 简介:摘要:对于幼儿来讲,是幼儿接受早期教育最为关键的场所,在幼儿幼儿不仅仅能够对启蒙性的知识充分的学习,并且还能够将自身未来学习和日常生活中的认知和概念等构建起来。因此在教育的事业中最为关键的就是幼儿教育时期。基于此,本文通过将近几年来幼儿教育工作的整体情况进行有效的分析研究,通过对幼儿班主任管理工作的内容作为立足点,使用针对性的方式对幼儿班主任的管理工作进行提升,旨在不断的将幼儿班主任的管理工作进行完善,促进幼儿更好的发展。 关键词:幼儿;班主任;工作

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  • 简介:摘要:随着社会的发展进步,人们对幼儿教育的重视度越来越高,幼儿也在这样的背景下快速发展,数量越来越多、规模也越来越大;并且在信息技术和资金的支持下,幼儿的设备越来越先进,数量也有所增多。在这样的情况下,幼儿消防管理的难度不断增加,需要消防部门和政府其他相关部门共同努力,提高幼儿消防管理质量,解决消防管理中存在的缺陷,保证幼儿的消防安全。笔者主要从幼儿消防管理缺陷和对策两个层面展开分析。

  • 标签: 幼儿园 消防管理 缺陷 对策
  • 简介:摘要:为了优化城区幼儿的空间布局,促进幼儿教育的良性发展,政府部门可从分区整治,对幼儿空间布局进行优化;因地制宜,制定科学的配标准;改革办学体制,增加公办和普惠性民办幼儿学位比重等方面着手,提高幼儿布局的合理性。

  • 标签: 城区幼儿园 空间布局 优化
  • 简介:摘要幼儿期是语言发展的关键期,幼儿的语音、词汇、语法以及言语交际和言语调节能力等均处于“整蓄待发”的阶段。通过阅读,能扩充儿童的知识经验、升华儿童的思想情感、迁移儿童的学习方法,扩大幼儿词汇量,提高儿童的语言能力、思维能力和解决问题的能力。因此,我们要创建幼儿阅读的环境和教育条件,多形式的进行阅读能力的训练,就一定能提高幼儿的阅读能力。基于此,本文对幼儿教学中如何促进和提高幼儿阅读能力进行讨论。

  • 标签: 幼儿园教学 幼儿教育 阅读能力 措施
  • 简介:摘要:在幼儿的室内设计当中,以符号学为理论依据,对其进行既合理又科学的设计运用,充分结合幼儿室内空间的特点,在设计符号当中融入幼儿教育空间的主题,以此来传达出设计师本身的设计意图,从而为幼儿创造出一个更加舒适和温馨的室内环境。在幼儿室内设计当中,大量糅合与符号学相关的元素,可以让幼儿室内设计具有更加鲜明的表现。本文主要表述在幼儿的室内设计设计元素符号学的有效应用,以供广参考和借鉴。

  • 标签: 设计元素符号 幼儿园 室内设计 应用
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  • 简介:内容摘要:本项目位于广东省深圳市地铁5号线塘朗车辆段上盖15分区,地上共5层,存在扭转不规则、侧向刚度不规则、局部不规则及结构体系超限为平面及竖向均不规则的超限高层结构。为保证结构的抗震性能,采用抗震性能设计方法,对不同构件提出可行的抗震性能目标,采用多个软件对结构各抗震设防阶段进行分析。对单向大跨框架进行超震(1.5倍中震和2倍大震)专项分析,分析结果表明,结构设计安全可行。本工程可为类似工程设计提供参考。

  • 标签: 幼儿园   单向大跨框架   性能设计   超限设计
  • 简介:摘要:近几年中,伴随着我国城市化的飞速发展,随着人民经济条件的不断增长,各级地方和政府对于教育事业的投入逐渐加大。作为教育启蒙的起始场所,幼儿中的教育在孩子成长发展中具有举足轻重的地位,鉴于幼儿的独特教育需求,幼儿在其教学设施与其他教育场所相比展现出显著的不同,给排水系统是幼儿设施的关键部分,是幼儿顺利开展教育保育工作的基础性条件之一,为给儿童提供安全舒适健康的成长环境,新构建的高规格幼儿需紧密结合自身情况,重视绿色和可持续发展的理念,在设计给水及排水系统时采用科学和系统化的方法,目的是确保幼儿的日常教育与保育活动能够顺畅进行,进而推动教育与保育质量的持续进步。鉴于此,本篇文章着重对幼儿构建项目中给排水系统设计的关键点进行了深入的讨论与分析。

  • 标签:  建筑给水排水 幼儿园 高标准
  • 简介:摘要幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿做为幼儿的主要活动场所,其室内装修与儿童的身心健康、安全、益智等息息相关。本文结合上海普陀区某幼儿室内装修工程,对幼儿室内装修设计存在的几项问题展开了详细的探讨,并给予合理化的建议。

  • 标签: 幼儿园 室内装修 设计手法
  • 简介:摘要随着国家对“二孩”政策的开放,幼儿改造和新建的基建民生项目日渐增多。幼儿环境的打造应充分尊重幼儿的性格和心里特点,结合校园自身发展的学科课程特色及地域环境特质,进行多样的不断变化的空间创设,满足幼儿活动及交往的需求。这种环境必须是有根的,多变多样并能激发幼儿对户外活动兴趣的。

  • 标签: 有根 幼儿园 景观
  • 简介:摘要:随着时代不断进步,教育受到人们更多的关注,语言类是其教学主要领域之一,教学目的是为了提高幼儿语言应用能力,为其日后学习、生活打好基础。在教学过程中,幼儿教师应该为幼儿提供良好的学习环境,创设语言教学情境,充分利用游戏化教学手段来激发幼儿学习兴趣与表达欲望,调动幼儿语言学习积极性。本文就如何运用游戏化教学手段来提升幼儿语言活动效果作一探讨。

  • 标签: 幼儿园 语言教学 游戏化 策略
  • 简介:摘要:最近几年我国教育事业发展非常迅速,尤其是幼儿教育的特殊性,其发展一直以来受到高度关注。幼儿教育中将游戏与教学进行整合,彰显游戏精神,就是要构建一种新的教学观。教学游戏化强调在幼儿教学活动中将“教”与“学”融入具体游戏活动中,贯穿在游戏的形式、要素及内容中。

  • 标签: 幼儿园教学游戏化 实践及对策
  • 简介:摘要:在幼儿教育教学任务中游戏是教学任务的非常重要的一个载体,通过游戏可以使幼儿能够在学习中提升运动量,同时也可以在游戏中获得新的知识,促进幼儿德智体美劳多方面发展,减少后期对于学习的抵触心理。在教育教学中可以用游戏来充分提高注意力,同时,可以通过游戏的方式来拉近师生间关系。能够更加有序地开展教育教学。但是在进行游戏教育时,必须要做到有意义,真正有意义的游戏,能够使幼儿在游戏中获得新的体验。基于此,本篇文章对幼儿教育中游戏教学的实践进行研究,以供参考。

  • 标签: 幼儿园教育 游戏教学 实践对策分析
  • 简介:摘要:幼儿教学楼的抗震等级必须高于乙类以上等级,也就是必须高于重点设防等级。但是,在目前的阶段,许多幼儿的教学楼还未达到相应的抗震标准。从安全性、实用性和合理性等方面,提出了改善幼儿教学楼抗震性能。在综合考虑各种经济因素的基础上,提出了合理的抗震加固方案。文章论述了在幼儿砌体建筑结构抗震加固,并根据实际情况,对幼儿砌体建筑结构抗震加固的措施作了较为详尽的介绍。本文所介绍的方法,对中国大多数地区的砌体结构建筑均具有一定的实用价值,对砌体结构建筑的抗震设计具有一定的参考价值。

  • 标签: 砌体结构 加固工程 施工技术
  • 简介:摘要:本文以某幼儿教学楼为例,结合其使用情况与功能发挥,从结构、地基、承重、钢筋混凝土强度、倾斜变形等方面进行安全鉴定,根据鉴定结果,得出该幼儿教学楼安全性等级为Csu级,需进行加固与裂缝处理措施,来确保教学楼的安全使用。

  • 标签: 幼儿园 教学楼 安全鉴定
  • 简介:摘要本文通过对新、旧幼儿规范的对比,梳理了新规范中与给水排水工程设计相关的新条文和新要求,结合工程实例对工程设计中需注意的事项进行了分析,并阐述了自己的观点。规范部分条文结合自身工程经验进行了分析,针对民用建筑设计中住宅厨房是否设置地漏进行了分析和探讨,并对建筑给水排水工程设计中规范部分计算公式中单位进行了分析和理解,并对规范部分条文提出建议,给以后规范修订提供参考。

  • 标签: 幼儿园 消火栓箱 热水系统 开水炉
  • 简介:摘要现在,紫外线消毒灯在学校、幼儿等场所被广泛应用,是一种传统的、有效的消毒方法。但近来关于幼儿中误开紫外线灯而造成伤害的新闻不断发生,本文主要对幼儿中紫外线灯的设计安装及使用要求进行探讨,从设计角度保证使用安全。

  • 标签: 幼儿园 紫外线 杀菌灯