简介：

简介：本文尝试提出对素质教育基本任务的理解，探讨教师素养与素质教育之间相辅相成，互相促进的关系。

简介：摘要利用现有教材优势，最大限度培养学生的综合素质，需要做到以下几点更新教育观念，大胆结合教材优势，提高教学效果。结合教材内容，改革教学方法，让学生成为课堂的真正主人，主动探求未知。只要认真贯彻素质教育，就能摸索出适合自己的教学方法，从而做到利用现有教材，最大限度地培养学生的综合能力。

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简介：摘要媒体教学就好比语文课堂的“营养品”，不但要谨慎选有，适时适量，还要正确理性地去使用。这样才能帮助我们更好地完成教学任务。

简介：摘要做为一名新闻战士加强自身素质修养，是做好新闻工作的基本前提。笔者认为，一名合格的新闻工作者应当做到以下几方面提高思想政治素质；具有广博的科学文化知识和理论底蕴；新闻业务娴熟；干练的调查研究能力；健康的身心素质；高尚的职业道德情操。

简介：首先从教学主体导入新理念、激发客体思维联想空间入手,激活客体学习的兴趣,进而对培养客体能力的手段和方法举例论证,达到实证研究知识量与信息量、时间与操作的恰当融合,最终达到培养学生综合素质的教学目标.

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简介：［摘要］随着网络的发展，网络已经是现代人不可缺少的一部分。计算机网络辅助教学在现代教学中已经不断的得到推广和运用。如何利用计算机网络平台来加强对学生高等数学基础课的自主学习能力培养，成为数学教学工作中的一个新思路。本文阐述了数学自主式学习的特点，分析了网络平台在自主学习能力培养的可行性，并具体的讲述了网络平台对自主学习能力培养的优越性。

简介：摘要新一轮课程改革为思想政治课教学提出了一些新要求一方面，思想政治课教学离不开教师的主导作用；另一方面，新的理念又要求“让学生成为课堂教学的活动者、参加者”。那么，在“以学生为本”的前提下，如何把握思想政治课教师的主导作用是必须引起重视和思考的问题。本文重点分析了思想政治课教师主导作用的特性和时代要求，又要变教为诱，变教为导，充分发挥思想政治课教师主导作用。

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简介：摘要提高政治课教学的有效性，要从两个方面提起注意。

简介：摘要;教师培训，应让教师学会评课。什么是评课，评课即教学评议，是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断。评课的过程是对课堂教学透彻地分析和总结的过程，它可以促进和推动教学研究的深入发展。通过评课，同事之间可以相互学习，相互促进；通过评课，可以帮助教师总结先进的教学经验，明确努力的方向，从而提高教育教学水平，促使教师更有效地进行教学。

简介：摘要评剧打击乐演奏员的综合修养，是一个十分重要的艺术命题，然而又是一个常常被人们小视的问题。为此，本文以文化修养、艺术修养、音乐修养为三大理论内涵，对这一重要命题进行了宏观上概要的论述。力图对于评剧打击乐演奏员的演奏艺术，提供一定的理性启发与智力支撑作用。

简介：如今,随着经济全球化和信息数据化的风靡,世界各国的精英在同一个平台尽情展示着自己的所学,不同的文化相互交融,商务礼仪也就显得尤为重要。而对于在校园中的大学生而言,其最终的结果便是带着多年所学走上社会,接受职场的考验。女大学生是经过组织的教育培养和自我努力,在政治思想、组织纪律、道德情操、知识能力等方面具有较高素养、基本具备党员条件或已经成为共产党员的大学生。在今后的职场中,过多的诱惑和选择有时会让其迷失自我,因此,加强党性修养异常关键,这是优秀大学生坚定理想信念和信仰的思想前提,也是优秀大学生自身成长成才的重要保证。

简介：摘要对出现心理问题学生进行迅速有效地干预，帮助学生走出困境是高校学生工作的重要内容。但是，家庭环境对学生成长的影响、学生出现心理问题时家长的态度以及家长处理子女心理问题的方式方法，对学生治愈效果有着很大影响。为此，要提高工作成效，学校必须充分发挥学生家长的积极作用，形成家校合力，帮助学生走出困境。

简介：摘要本文针对目前高校毕业生就业形势的严峻性及大学生职业素质亟待提升的现状，阐述了加强高职高专大学生的职业素质教育的重要性，进而从辅导员角度提出对高职高专大学生职业综合素质发展的建议。

简介：摘要素质教育可以通过各种教育活动,培养和形成教育对象的素质结构,我国的陶瓷艺术有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，作为中国艺术文化的一个重要组成部分，也应该在大学生文化素质教育的舞台上发挥出巨大的作用。在引导学生了解中国传统的陶瓷文化同时，还应该注重弘扬中华民族的传统美德。陶瓷艺术赏析是培养学生审美能力、发散性思维、创新能力以及全面推进素质教育的有效载体。

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