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  • 简介:促进全面发展马克思主义关于建设社会主义新社会本质要求。实践全面的人权观,促进全面发展建设有中国特色社会主义,不断推进人权建设主要目标。在这方面,我们吉林省作出了不懈努力,初步探索出了一条符合省情促进发展人权道路,也取得了显著成效。

  • 标签: 人权观 人权建设 有中国特色社会主义 人的全面发展 本质要求 建设社会主义
  • 简介:教材重要课程资源,医学英语课程教材开发面临信息技术飞速发展机遇挑战。本文首先确定了系统、科学、多元、立体医学英语课程教材开发原则,并在上述原则指导下,尝试整合信息技术,探讨通过网络教学管理平台构建科学、立体医学英语课程教材体系。

  • 标签: 信息技术立体化 医学英语教材 开发
  • 简介:<正>江都市大桥高级中学江苏省重点高中。近年来,我们始终坚持全面推进素质教育,致力于让每个学生在原有基础上都得到发展,先后荣获了“全国读书育人特色学校”、“江苏省素质教育进学校”、“江苏省德育先进学校”、

  • 标签: 德育先进学校 特色学校 青年教师 江都 重点中学 时代精神
  • 简介:音乐教育发展音乐教育主体”确认紧密相连,不同主体观”,产生不同发展观”。音乐教育所指发展”也是在音乐主客体生成实践过程中,主客体相互作用而产生对音乐教育内在联系和规律一种认识过程。音乐教育通过对音乐审美实践,实现审美化生活,包括了对音乐创造享受。只有在价值创造和享用能力方面都能得到全面发展,人主体地位才能真正得到确立,人才能成为自由人,全面发展的人。

  • 标签: 音乐 教育 价值 主体 全面发展
  • 简介:<正>教学设计教师根据教学实际确立教学目标,安排教学内容,设计教学活动,解决教学问题,促进有效学习过程。在实践中,不难发现,有的教学设计没有技术含量,甚至违背教学规律;有的教学设计闪耀着智慧火花,让人

  • 标签: 课堂教学设计 图文混排 WORD 信息技术 教学过程最优化 实践精神
  • 简介:自2000年高检院实施“科技强检”战略部署以来。全国各级检察机关技术装备水平显著改善。干警科学技术素养不断提高。高科技手段在提高办公效率、增强办案质量等方面成效显著。随着全国检察机关一级专线网升速扩容工程主体方案出台,可以预见。一个功能更强大。技术更先进,应用更广泛,运行更稳定现代化骨干网络将会成为支撑检察事业未来发展重要力量。

  • 标签: 信息技术 检察业务 检察机关 工作效率 办案人员
  • 简介:科学发展一种全面、协调、可持续新型社会发展观,其核心内容坚持以人为本,实质要实现经济社会和人全面发展.大学生国家宝贵的人才资源,民族希望和祖国未来.促进和实现大学生全面发展科学发展根本要求,践行科学发展学生社会责任.本文试图从分析科学发展基本内涵入手,对科学发展学生全面发展内在关系加以论述和阐释,进而对如何以科学发展观来促进学生全面发展提出对策思考.

  • 标签: 科学发展观 大学生 全面发展
  • 简介:互联网发展到今天,已成为最具发展前途生产力。随着网络经济发展信息服务市场竞争日益激烈,在网站林立、优胜劣汰环境下,图书馆要想开创和占有一片天地,建设特色数字图书馆极为必要。Internet网络信息资源充分“不可枯竭”,内容和形式都十分丰富,集文字、图像、声音、视频一体多媒体信息

  • 标签: 网络信息资源 开发整合 INTERNET 数字图书馆 互联网发展 多媒体信息
  • 简介:文章论述了网络信息技术对农业产业化经营重要意义,分析了我国农业产业化经营中网络信息技术运用情况,提出了进一步利用网络信息技术推进农业产业化经营对策。

  • 标签: 农业产业化 网络信息技术 作用
  • 简介:21世纪信息技术高速发展时代,计算机信息技能和知识教育改革,应着重从课程设置、教学实践结合以及根据科技快速发展而相应调整教学内容等方面进行.

  • 标签: 信息技术 计算机 教学改革
  • 简介:江泽民同志在纪念建党八十周年大会上重要讲话,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论指导,通篇贯穿解放思想、实事求是的思想路线,创造性地提出了许多新思想、新观点、新论断,丰富了马克思主义理论宝库。《讲话》“三个代表”重要思想为纲,对于实现党的纲领、促进全面发展重大理论和实践问题做了全面、深刻阐述,标志着我们党对共产党执政和党的建设规律认识,对社会主义建设规律认识,对人类社会发展规律认识,都达到了新高度。

  • 标签: 党的纲领 人的全面发展 中国共产党 思想路线 党建工作 三个代表
  • 简介:我们党把马克思主义关于人全面发展理论运用到社会主义初级阶段,提出了着眼于人民素质提高、努力促进全面发展思想,从而发展了马克思主义.这一思想提出有深刻历史背景和丰富内涵,它明确了我国素质教育根本使命塑造全面发展的人;素质教育主题选择要增强国际化意识、加强环境伦理教育、高扬人文主义旗帜.

  • 标签: 中国 马克思主义 社会主义初级阶段 "人的全面发展" 素质教育
  • 简介:全面发展不仅是马克思主义关于共产主义根本价值目标,还是社会主义初级阶段建设社会主义新社会本质要求和价值目标.为此,我们要立足社会主义初级阶段,把人全面发展一般原则同中国特殊国情相结合,努力推进人全面发展.

  • 标签: 马克思主义 社会主义初级阶段 人的全面发展 中国国情 共产主义
  • 简介:银川市大地房地产开发有限责任公司1995年5月成立一家集建筑施工、房地产开发和物业管理一体综合企业。1996年公司成立党支部,现有员工56名,党员13名。近几年来,支部一班人坚持从非公有制经济实际出发,积极探索,大胆实践,扎实有效地开展党活动,有力地促进了公司两个文明建设发展。目前公司拥有固定资产3900万元,上缴利税672万元,先后建成了“东方小区”、“恒富小区”、“新华苑”等一批在区内

  • 标签: 企业 公司 房地产开发 利税 员工 固定资产
  • 简介:全面发展马克思主义基本观点.在党十六大报告中,江泽民在论述社会主义现代化建设本质时,将人全面发展作为一项基本要求,这对于现代化建设具有根本性指导作用.现阶段,促进全面发展必须着力解决以下几个重大问题.

  • 标签: 人的全面发展 马克思主义 精神文明 可持续发展 生态环境 就业工作
  • 简介:摘要:在信息大背景下,对于电子信息技术方面的应用也有一定影响。信息化逐渐渗透到大众们生活当中,并且成为大众们生活当中比较重要组成部分,他对于大众们生活、工作都带来了很大辅助,并且也对大众们生产生活有着信息方面的支撑。将电子信息技术应用到物联网中能够更好辅助,物联网自身发展也能够拓展物联网发展空间更好深入到大众们生活当中关于如何更好将电子信息技术应用到物联网当中也需要从多个角度出发。

  • 标签: 电子信息技术 物联网 借鉴意义
  • 简介:所谓利益主体多元化,指个人利益独立化和多种利益群体并存格局形成。随着我国市场经济不断深入,旧利益群体产生了分化,新利益主体应运而生。传统利益格局被打破,利益主体多元化利益格局正在形成。利益主体多元化对人全面发展既有正面的积极效应又有负面的消极影响。因此,我们应正确把握利益主体多元化对人全面发展双重影响,积极采取各种措施,更有效促进全面发展

  • 标签: 利益主体 多元化 人的全面发展