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  • 简介:[摘要]随着网络的不断发展,越来越多的服务、联系都通过网络来完成,而手机的发展也是相当迅速[1]。为了充分利用现代网络与手机的多种资源,该文提出了通过短信平台来辅助浙江中医管理局科研系统,利用windows服务、短信引擎来实现短信的手动发送和短信的定时自动发送,使达到提升工作效率的目的。[关键词windows服务短信引擎管理系统一、引言浙江省中医科研管理系统是一个科研网络申报和管理平台,其负责浙江省的地方卫生局及其下属医疗卫生单位、高等医学院校及附属医院、省级医疗卫生单位等科研课题的申报、审核与管理。根据实际的需求,系统中有很多地方需要对用户进行及时的提醒,如提醒科研人员结题验收时间、提醒专家及时对项目进行评审等等……

  • 标签: 中医药管理局 服务平台设计 浙江省中医药
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  • 简介:以全国高等中医院校体育课程为研究对象,运用文献研究、问卷调查、数理统计等方法,对我国现阶段各中医院校的体育课程现状进行探讨,并提出了改革策略,为中医院校体育课程改革提供依据。

  • 标签: 高等中医药院校 体育课程 传统保健
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  • 简介:摘 要:传统中医是中国经济崛起、文化自信和自我认同的彰显,对中国区域社会乃至国家战略发展都产生深远影响。而文化遗产保护传承已经成为当前国内各个交叉学科重点研究领域。本文研究问题在于识别教育教学在传统中医文化保护传承中的重要方式,探讨传统中医文化保护传承在市场经济导向和社会变迁强烈冲击下的社会空间重塑和行动导向。传统中医文化保护传承的教育教学本质上是对中医现代转型层面的关注,现代与传统虽然截然不同但关系紧密。目前相关研究中对传统中医文化保护传承的教育教学的历史缘起与地方知识内部机理等并未进行细致的梳理和深入的探究。本文通过对国内外相关研究梳理的的文献综述,提出传统中医文化保护传承的教育教学研究与生态文明建设融合发展,着重关注中医民间口述资料整理、中医文化空间的活动组织、中医科普研学教育以发展传统中医文化,以期能探寻传统中医文化保护传承教育教学的新出路。

  • 标签: 中医药 保护传承 文化空间
  • 简介:本文基于中医院校人才培养的理念和目标,结合中医院校大学生的特点,分析目前中医院校廉洁教育存在的问题,对开展中医院校大学生廉洁教育的途径进行探究,从而达到在中医院校大学生中更好地开展廉洁教育的目的。

  • 标签: 中医药院校 大学生 廉洁教育
  • 简介:当今社会,经济快速发展需要社会和谐稳定,而人的健康是构成社会和谐稳定、推动经济发展的基础,只有人的健康有了保障,经济才能快速发展。目前人民群众不仅仅只要求吃饱,还要求活得好,对健康保障的需求日益高涨。但是随着经济社会的发展,生活节奏的加快,生态环境破坏,

  • 标签: 健康保障 养生旅游 中医药 云南省 社会和谐稳定 现状
  • 简介:普及中医知识、应用中医养生保健技术是现实需要,更是传承、发展中华优秀传统文化和中医文化的一件大事。2010年6月,时任国家副主席的习近平指出:"中医学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙。"2016年8月,习近平总书记在全国卫生与健康大会上的讲话中指出,

  • 标签: 中医药文化 健康养生 中华优秀传统 卫生与健康 中国古代科学 中医药学
  • 简介:成就一个强大的现代化国家,除了政治、经济、社会制度等力量之外,还需要先进、强有力的文化力量。中医文化底蕴深厚,是我国优秀传统文化的载体和钥匙,推进中医文化进校园功在当代、利在千秋。在青少年学生中传播中医文化,旨在展现中医文化的魅力,让中医这门国粹取得广泛的受众基础,普及健康养生知识,提高他们的身体素质和文化素质。推进中医文化进校园,将使学生终身受益。第一,推进中医文化进校园,

  • 标签: 中医药文化 健康养生 文化素质 身体素质 文化力量 青少年学生
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  • 简介:摘要慢性浅表性胃炎是消化系统的常见病、多发病。此病患者常在进食后出现上腹部不适或隐隐作痛、嗳气、恶心、呕吐、胃内反酸等消化不良的症状。在临床上,中医常根据此病患者症状的不同将此病分为五种证型,然后进行对症治疗,并取得了较好的疗效。

  • 标签: 中医药 慢性浅表性胃炎 临床研究
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  • 简介:在回顾我国中医高等教育和学校中医人才培养改革与发展历程的基础上,根据经济社会发展和医疗卫生改革要求,结合当前高等教育发展趋势和中医人才成长规律,提出了建立中医能力型人才培养模式改革的指导思想、基本原则和主要措施,为重构鲜明特色的、以能力培养为核心的中医能力型人才培养体系,进一步改革创新中医院校教育探索了崭新的路径和模式。

  • 标签: 人才培养模式 中医药能力型人才 中医药教育
  • 简介:【摘要】中医文化是我国优秀传统文化之一,它吸收了儒家和道家文化,非常看重“仁”和“精诚”,是重要的德育资源。在“课程思政”建设过程中挖掘中医文化的价值,可以更好地帮助学生树立正确的核心价值观,提升学生的思想政治素养。本文就基于中医文化基因传承的“课程思政”建设作了相关分析。

  • 标签: 中医药文化 课程思政 价值观
  • 简介:摘要:中医文化史内容作为高中历史教学的内容之一,开展好中医文化教育有利于提高学生对历史学科的学习兴趣,拓展学生历史学习面,培育学生家国情怀核心素养;也有利于弘扬中医传统文化,增强学生文化自信等,也对当前疫情防控和未来中医人才培养有促进作用。历史教师应该要转变教学观念,重视中医文化史内容教学,不断提升自身相关素养,从课堂教学和课后活动两个方面着力开展对学生的中医文化教育。

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  • 简介:摘要:中医学是中华文化宝库中的艺术瑰宝,在基础教育中引入中医学教育有利于学生正确生命健康观的培养。生命教育是人才培养的基础性教育,疫情的发生使其重要性更加凸显,在学生中开展生命教育有利于深化对生命教育理念的理解。因此本文将从小学生中医校本教材的编纂入手,分析通过校本教材的编写来对学生进行生命教育,积极探究经典文化融入学生德育中的方法路径。

  • 标签: 小学生 中医药 校本课程
  • 简介:摘要:张仲景中医文化在我国具有重要的价值内涵以及文化价值魅力,是中国历史文化乃至世界医学文化的珍贵遗宝。在新时代,张仲景中医文化的创造性、继承性、地域性以及价值性得到了进一步体现。为此,我们应重新审视张仲景中医文化的价值内涵,找出进步扩大中医文化影响力的措施,通过加强政策引领,推动文旅品融合,构建产教体系等途径,为张仲景中医文化建设和创新发展提供理论参考和实践依据,进一步提升我国中医文化的生命力、穿透力与影响力。

  • 标签: 张仲景文化 文化价值 文化传承 中医药文化 南阳文化