简介：

简介：摘要：童年期儿童在认知过程中虽然已经开始出现抽象逻辑思维的萌芽，但任须以具体形象为支柱。而音乐是一门听觉艺术，但如果仅靠听赏来学习，童年期儿童理解和记忆起来会有一些困难。在日常教学积累中，笔者发现动作与图像能很有效地帮助小学生理解和记忆变化的节奏型，提高演唱的表现力，甚至对欣赏教学也有很大帮助。本文据此总结与探究动作与图像在小学音乐课堂中的一些使用方法。

简介：摘要：近年来随着时代的发展，在网络信息技术发展的背景下，视觉传达作为一种交流形式，通过视觉传达设计，可以将信息进行多元化的展现，展现信息技术使用的优势。伴随计算机行业的运行及发展，在图像设计及制作中，应该将新技术引入到视觉传达之中，通过最优传达方式的选择，将图像处理内容完美的展现出来，增强人们的视觉感受，最终实现视觉传达的目的。伴随多媒体行业的运行及发展，通过计算机软件以及图形图像处理技术的融入，可以丰富图像视觉传达的意识效果，并将信息进行全面的体现，充分满足行业的持续发展需求。

简介：摘要：就目前我国教育事业的不断快速发展来看，高中历史科目的教育教学已经不是促使学生对历史相关知识内容加以掌握那么简单，而是在此基础上，要努力提升高中生的历史信息获取能力以及思考、解决问题的能力。那么在实际的教育教学过程当中，高中的历史教科书中的内容包含了大量的图像史料，这些史料能够更加直观的为学生们展现所需要掌握的历史知识，教师在教学时，对图像史料加以正确合理的利用，能够大幅度提升学生对历史学科浓厚的学习兴趣。鉴于此，本文阐述了图像史料的分类，并分析了不同类型的图像史料在高中历史教学中的实际运用策略。

简介：摘要：地理是一门研究地球表面上区域差异的独立学科。学生学习地理必然要借助地理图像认识地区之间的差异，所以地理图像在高中地理教学中占据着重要的位置。地理图像可以培养学生多层次的分析能力，是学生掌握地理知识、构建地理知识体系、培养地理兴趣的有效工具。图像教学还和培养学生的综合思维有密切联系，图像教学是培养综合思维的有效载体，综合思维是指导图像教学的基本思想。高中地理图像的有效应用，离不开地理教师的教学态度、教学方式方法和图像运用技巧。教师要加强自身的专业能力，合理运用图像，增强学生对地理事物的认知，充分发挥地理图像的教学作用。

简介：摘要：当前是一个科技创新时代，我国交通行业建设发展要与时俱进，跟上时代前进的脚步。计算机图像处理技术作为一门新兴的综合性技术，科学有效综合了模式识别、数字图像处理等学科，其最为显著的应用优势特征是精准度高、处理运作效率高一级可靠性高。通过将计算机图像处理技术合理应用在交通监控系统中，能够大大提高车辆综合管理工作质量和效率，降低人们的工作任务量，节省的人力成本支出，创造出更多的社会经济效益。基于此，本篇文章对图像处理技术在交通监控系统中的应用进行研究，以供参考。

简介：摘 要：本文在缺少挤扩支盘桩现场试验资料的情况下，对冷拔黄土地基承载力及工作荷载下的沉降进行了分析。该种桩型在河南省洛阳市某工程现场进行了现场试验。为确定湿陷性黄土中挤扩支盘桩的承载力，进行了三次现场加载试验，所有试验均失败。文中对试验结果进行了介绍与分析，并着重介绍了桩的极限承载力及工作荷载下的沉降。

简介：

简介：摘 要：水文测量的主要工作内容有水准点测量以及断面测量等。在过去的水文工作中，会使用一些传统的常规的测量仪器，这些技术和仪器都相对落后，难以满足当代的水文测量要求。在新时期进行水文测量的时候，应该更加重视对先进技术以及仪器的推广和使用。全站仪是一种现代测绘常用的仪器，在当代水文测量中发挥着重要的作用，通过应用全站仪，采用三角高程测量方法，结合误差定律，再参考规范对测量的精度进行分析处理，就能利用全站仪完成水文三等、四等水准测量以及大断面的测量，具有较高的准确性和高效性。

简介：无

简介：摘要：在国际教育信息化大会上，总书记在贺信中指出：“中国要坚持不懈推进教育信息化，努力以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面”。伴随着图像文化时代的到来，高校大学生获取知识的方式从以前的依据文字对知识进行间接性的感悟和体会，到更多依赖于借助图像直观获取、展示信息。而对于高校思政教育而言，图像文化时代的到来，短视频、微信等应用程序的兴起，推进网络思政教育是时代发展的必然趋势。

简介：【摘要】新课程改革对教育提出了越来越高的要求，教育不仅要提高学生的知识文化水平，还有促进学生的各方面技能以及提高学生的综合素养，全面发展成了现代教育的主要目标。音乐、美术、体育等综合类学科越来越受到学校、家庭以及社会各界的重视。艺术也是人类共同的语言，是一种不可替代的传承和传播文化和美的方式。美术教育对于学生的成长全美发展都具有非常重要的促进作用，不仅能陶冶情操、提高审美素养，而且有助于培养创新能力。本文将从小学阶段的美术教学出发，分析和探究小学美术教学中学生的图像感受能力的培养策略，进而不断提高小学美术的教学效果和水平。

简介：摘 要：读史可以明智，高中阶段的学生可以通过学习历史了解中国的发展变化，对于传承中华文化有着重要的作用。随着信息技术的不断发展以及在各行各业的广泛应用，高中历史教学中可以引入新颖的教学模式，帮助学生充分理解历史知识，其中在高中历史教学中运用不同图像史料对所学相关内容进行展示，使得学生对于历史事件有更加深入的理解。

简介：摘要：新课标要求“高中政治课教师应从课堂教学实际出发，选择合适的素材，实现知识性内容通过图像有效传递，使图像化案例设计与课堂教学内容相衔接，这无疑给政治课教学提供了前所未有的契机和活力。政治课教学内容图像化案例是否形象、生动、有趣，得力于教师在准确把握教材和学生的基础上，做到教学内容图像生活化，教学内容图像问题建构简单化，教学内容的图像提升理论化，从而使整个课堂教学内容转化为图像化的全过程。

简介：摘要 目的：对比分析膝关节内、外翻常规DR双下肢立位摄影与下肢全长拼接摄影的图像质量和临床的应用价值。方法：选取阿克苏市某医院患有膝关节内、外翻的患者，要求患者年龄在45-70岁，体重为55-70kg，身高为165-175cm，共100例，其中男女比例1：1，设置为观察组和对照组，两组患者在年龄、身高、体重无明显差异，进行回顾性分析。对照组为常规的DR双下肢摄影图像的患者资料50例，观察组为下肢全长拼接的图像的患者资料50例，比较两者的图像质量优良率、整体显示率、细节显示率。结论：对比常规DR双下肢摄影图像，下肢全长拼接更能为临床医生提供更有价值、更完整的解剖结构图像，满足临床诊断要求。对手术前方案的制定，以及手术后对病情的评估都具有重要的应用价值。

简介：摘要：在高中美术教育工作中，图像识读是美术课程的一大教学重点之一，教师需要在日常授课过程中培育高中生对于图像的感受能力、解读能力、分析能力，以此来促进高中生美术核心素养的发展。图像识读教学应当建立在培育综合素质的基础上，作为美术教育者需要打破传统教学定式，以更为新颖化、实质化、多元化的教学手段，带领高中生走进美术艺术作品的殿堂，体验、感悟美术作品的视觉之美、精神之美、内涵之美，有效提高学生的鉴赏水平、艺术修养和核心素养。

简介：

简介：摘要：新课程改革进程中教育理念和教学形式的创新性探究，带给我国各个阶段教育教学活动设计的影响是超乎想象的。化学学科作为学生成长进程中非常关键的组成部分之一，其知识点内容的特殊性带给学生的理解有一定的难度，尤其是在学习与电解质溶液图像分析相关的知识点时，很多学生觉得一头雾水。结合近年来高考试题中有关电解质图像的内容是从多角度、动态地描述了电离平衡、盐类水解平衡、沉淀溶解平衡等变化，渗透着“变化观念与平衡思想”核心素养的考查；通过分析、推理等方法认识电离平衡、盐类水解平衡、沉淀溶解平衡的本质特征,建立模型,又突出了“证据推理与模型认知”核心素养的考查。教师在进行相关内容的解析时的角度要更加的多元化，引导学生更加全面的探究与之相关的知识点，准确把握平衡的本质和规律、内涵与外延、移动与平衡之间的联系，建构认知模型和思维模式，揭示图像所隐含的规律和本质。笔者从自身高中化学学科教学经验入手，从目前高中化学学科电解质溶液图像分析学习过程中存在的普遍性问题入手，从不同的角度进行了深入的探究。

简介：摘要：数字图像处理是一个理论性比较强的课程，因此，学生在对其进行学习时，难免会感到枯燥和无趣，因此，为了能够有效改善课堂的学习氛围，教师应当有效引进项目教学法，对传统的教学方法进行改革，从而有效激起学生对课堂的兴趣，并提升学生的学习成绩。项目教学法的有效应用，还可以有效提高学生的思维能力和实际解决问题的能力，因此，应当加强项目教学法在数字图像处理教学中的有效应用。

简介：摘要：近年来，我国的路桥施工技术已经跃居世界先进行列，在实际施工中，钢纤维混凝土施工技术也被广泛应用，并取得了良好效果，并且人们对钢纤维混凝土施工技术的需求和标准也越来越高，在施工材料和施工工艺方面，现今我国也拥有了高性能的水平。该文就路桥施工中钢纤维混凝土施工技术的应用进行相关探讨。