简介：微电影广告剧本是决定微电影广告质量的根本,而目前微电影广告剧本存在的主题思想与品牌理念脱节,人物形象与品牌特性冲突,故事情节与品牌产品背离,剧情线索与影片容量矛盾等问题严重影响了微电影广告的发展。在此背景下,研究微电影广告剧本的主题及主题思想确定、人物形象塑造、故事情节设计,能够为以后微电影广告剧本创作提供借鉴,促进微电影广告的发展。

简介：<正>随着信息化越来越融入到人们的工作和生活当中,微博这个最初只是社交工具的平台,从2010年中国"微博元年"至今,微博已经完全融入到人们的生活当中,不仅成为信息发布平台,而且还成为网民交流互动平台,更成为社会观点和言论的领取平台,目前还发展成为舆论监督的重要平台。随着微博功能的不断拓展,新闻评论"微博化"已经成为一种时尚,但新闻评论"微博化"既有利也有弊,只有更深入地了解新闻评论"微博化"的

简介：随着移动信息技术的迅速发展与普及,微课程成为网络学习的重要学习资源,而移动学习背景下微课程的开发和利用就显得十分必要。微课程的制作有严格的要求,选题要目标明确;时间要短小精悍;语言要准确简明;结构要紧凑完整;交互要注重细节,大多以视频为主。完成一件好的微课程制作,要选准题,写好脚本,完善前期准备工作,然后着手制作和调试,使其能达到良好的使用效果。

简介：2014年的高考，北京卷和江西卷同时考了微作文，同年，浙江省亲兴市的语文中考也考了微作文。据《光明日报》2014年3月18日报道,北京大学中文系教授、北京大学语文教育研究所所长、教育部基础教育课程教材专家委员会委员温儒敏说：“（作文的改革）有另外一种办法,就是设计一道60分的大作文,另加一道15至20分的小作文,或者叫‘微写作’。

简介：资讯“读秒”，这个说法并不新鲜，但论及读秒的效果，可能没有哪种媒体比微博更明显。一条微博新闻早一秒发布和迟一秒发布，结果往往是天壤之别。因此，有人说新闻在微博上更有生命力，但前提是你必须抢得先机。

简介：针对微博的特有信息传播方式，本文综述了有关微博网络互感知性质的研究方法和成果．同时利用微博网络社区发现对互感知性质的重要性进行实验验证．实验证明，微博网络考虑了互感知性质的社区发现，在2个主流评价指标上比未考虑互感知的社区发现有明显的优势：传递性指标仅为后者的10．81％，而兴趣指数为后者的2．135倍．

简介：本文对2013年我国微博研究的总体情况进行了回顾和梳理，认为这年我国的微博研究范围得到拓展，涉及传播形态、社会功能、媒介融合和规范治理等多个话题；研究方法上以定性研究为主，个案研究法和内容分析法受到重视；跨学科研究初露端倪。

简介：2013年,微电影第一次纳入第五届全国大学生广告艺术大赛评审系统,从获奖作品个案来看,其艺术特色可圈可点。但通过文本、技术、语境层面的分析发现：商业属性的介入使得微电影叙事实质上是一种文学叙事,是一种单一性的时间叙事,更是一种焦虑状态下的边际叙事。

简介：摘要微创，主要是在现代医学外科手术治疗中应用的一种小创伤、术后只留下微小创口的技术，它是相对于传统手术而言，微创手术是高科技带来的医学革命！毫无疑问，“微创”是代表着革命性的进步。在教育教学领域，特别是物理教学中，将“微创”恰当应用于实际教学，将会带来物理教学的又一次真革命。

简介：随着移动数码产品的普及和网络课程的建设应用，微课很快成为受师生欢迎的教学模式和学习方式。但在实践中，不同学科对微课有不同要求，就美术学科而言，在微课设计思路、内容选取、应用普及、资源库建设等方面认识上还不够全面清晰，因此，我们应客观分析，克服认识上的误区，避免出现一哄而上的局面。在开发美术学科微课资源时目的要明确，选取内容应合适h方法应恰当，突出学生的主体地位；开发要合理，避免流于形式。

简介：

简介：摘要网络技术的飞速发展和移动终端设备的日益普及，微课作为一种新型的数字化教学资源逐渐步入了人们的视线，它以针对性强、内容翔实、视频短小赢得了学习者的青睐，引起了广大教育者的关注。微课教学给中职数学教学提供了新的方法、带来了新的活力，给学生带来了全新的学习体验。

简介：闽南文化作为中华优秀文化的一个重要组成部分，具有鲜明的地方特色和丰富内涵。伴随着互联网的兴起与迅速发展，高校在传承闽南文化过程中，将闽南文化与网络信息技术进行有效整合，在保持闽南文化原生态特征的同时，改良闽南文化传统传播方式的不足，融入现代传播技术，通过新媒体微媒体，探索闽南文化传播新途径。

简介：摘要通过查阅大量国内外文献，总结归纳出微球制剂的质量评价研究的各项指标，旨在完善现有的质量评价标准，最终建立科学的系统的全面的微球制剂评价体系。

简介：据《新京报》报道,离2014年高考还有不到半年的时间,根据教育部有关考试招生改革的总体方案,北京市对有关各项考试招生进行调整。今年北京高考语文将60分的作文分为一大一小两道试题,全面考查学生写作能力。北京市教育考试院表示,将作文分为一大一小两道试题,其目的是全面考查学生写作能力。另外,

简介：将微课纳入正常课时是规范办学的需要。微课的核心价值是促使学生自主学习，促使教师因学定教。将微课纳入正常课时也是科学育人的需要。当前，在没有规定将微课纳入正常课时管理的情况下，容易出现过度开发、利用微课和依赖微课的现象，导致学生认知负荷过重。必须将微课纳入正常课时，引导广大教师根据学生认知特点和水平以及教学内容特点，思考有无必要开发微课、开发什么样的微课，从而提高微课开发与利用的有效性，使微课真正发挥出作用。

简介：从计量的角度分析了政务微博新闻的语言特点及语体特征.认为政务微博新闻虽然是新闻语体的下位分支,但相对于传统的新闻而言,其正式程度较低,语气丰富,语言亲切活泼,主要体现为词汇密度较低,较多使用语气词,语句的破碎度较高等.

简介：据北京日报：在纸质书阅读日益受到电子阅读冲击的今天．一些有先见之明的从业者却借助新媒体开辟了新的商机。作家余秋雨的新版《文化苦旅》签名本在微信上预售，三天之内就卖出了4000本。几乎与此同时，著名出版品牌读库的“微店”也宣告开张。

简介：媒体形式虽然种类繁多，但说干道万，其核心竞争力还是新闻事实。即“内容为王”。如何称“王”？我认为，“王”字是三横一竖构成，而其中的“一竖”即人的因素，也就是说。入的因素始终是“内容为王”的脊梁。

简介：政治参与不仅是公民的政治权利，还是公民的政治义务。微博的出现给国人的政治参与提供了一个巨大舞台，尤其是对于掌握先进知识、走在时代前列的大学生来说。因而，研究大学生微博政治参与具有重要意义。