简介：

简介：为什么说在学习上,心态比方法更重要？我们先来看看学习的本质含义,或者说学习的目的到底是什么。人为什么学习？很多人都会不假思索地回答：当然是为了增长知识。其实不然,一个人在成年以后,他在中学乃至大学学习的知识,有相当一部分都会忘得光光的。如果我问你一些你上学时曾经牢记的数学公式、物理定律,绝大多数人都回答不上来。那么,我们为什么还要持续不断地学习呢？我参加高考的经历让我意识到。

简介：摘要急救护理学是护理学科的重要分支，也是急诊医学的重要组成部分，是以挽救患者生命、提高抢救率、减少伤残、促进康复及提高生命量为目的，研究急重症患者的抢救、护理和床质量管理的一门综合学科。急救护理学确定了急救护理实践的角色、行为和过程。它已经成为护理学科中的一个重要专业。社会大众对医疗的关注促进医疗模式的转变，急诊医学在医疗中的重要性越来越明显。为了改善急诊护理水平、为患者提供专业、全面、人性化的护理服务，需要注重培养和使用急诊专科护士。本文介绍了培养和使用急诊专科护士的重要性，对我国急诊专科护士培养与使用存在的问题进行分析，并提出了科学合理的解决策略。

简介：摘要全球范围内的灾害频发，发生次数以及受灾人员数量都呈逐年增长的态势，而紧急救治制度保证了灾后救援工作，把人员伤亡降低到了最低点。但是灾害救援应急管理体系中依旧存在着许多薄弱的环节，特别在灾害救援儿科专科护士的培养方面非常不足。儿童是自然灾害中最容易受到伤害的人群，既往的灾害救援计划往往忽略照护儿童的需要。本文结合我国目前灾害护士的培养情况，分析如今灾后救援儿科专科救援的护理现状，并结合目前现状探讨灾害护理中儿科专科护士应具备的能力和所需掌握的理论知识与专业技能，为构建儿科专科护士灾害救援的培训模式奠定一定基础，加强了灾害护理儿童救援队伍的建设，促进并提高灾害中儿童救援的应对能力，以最大程度的保证儿童安全和挽救生命，减少灾害带来的损失。

简介：摘要医德教育是医学生教育的重要组成部分，主要可以从专业课程学习、校园文化熏陶、健全的考核评价体系等方面对医学生进行医德素质教育。

简介：本文通过对无疫通行的概念进行分析,阐述其在船舶入境检疫查验过程中实施的可行性,在分析现有模式不足的基础上,设计基于无疫通行理论的新流程和模式,并对新体系进行风险分析,比较其与目前一些做法的区别。

简介：

简介：摘要开放式模式在中医基础理论课程中的应用需要创新观念，建立高素质专业教师队伍。开放式模式与其他模式相比是在传统教学模式基础上对教学方法进行的协调创新。教师在中医基础理论课程中根据学生特点强化教学内容，全面提升教学质量。

简介：摘要远方教授从事临床医疗、科研及教学工作二十余年，勤求古训，博采众方，经过悉心研究和探索对肾性蛋白尿的治疗积累了丰富的经验，在整体观念的指导下，对络病理论有着独特的见解及认识。本文着重总结远师从络病理论对肾性蛋白尿病因病机的认识及中医治疗特色。

简介：阐述了护理危机管理的现状及处理原则,对产科中的护理危机进行针对性的分析、评估,总结加强产科危机意识管理的具体方法,结合4R危机管理理论实施正确的管理措施,减少医疗纠纷与事故的发生,以保证孕产妇及新生儿安全。

简介：[目的]探讨计划行为理论在初产妇母乳喂养干预中的应用效果.[方法]以上海市某院为研究场所,将283例来医院产检无严重并发症的孕妇随机分为干预组和对照组.干预组采用基于计划行为理论的母乳喂养护理干预,对照组采用标准护理干预.分别在产后出院时及产后4周、6周电话了解母乳喂养情况.产前、产后6周采用问卷了解母乳喂养影响因素.[结果]两组产妇母乳喂养影响因子态度、知觉行为控制和知识比较差异有统计学意义（P〈0.05）,但两组重要他人支持得分比较差异无统计学意义（P〉0.05）;在产后出院时、产后4周及6周时干预组纯母乳喂养率高于对照组（P〈0.05）.[结论]计划行为理论干预能够提高产后早期母乳喂养率.

简介：周安方教授为全国知名中医专家，从事中医基础理论研究及内科临床工作近50年，学验俱丰，擅长运用中医药治疗内科及泌尿生殖系统疾病。“肾为封藏之本”出自《素问？六节藏象论》，是指肾具有潜藏、闭藏的生理特性，其一指肾藏精，其二指对机体内营养物质或代谢物及生命活动的摄纳作用。周教授运用此理论治疗泌尿生殖疾病，疗效颇佳，现总结其经验，以馈同道。

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简介：摘要目的探讨快速康复理论在腹腔镜阑尾切除术中的应用效果。方法选取我院2013年9月～2014年12月间收治的80例阑尾炎患者，随机将患者分为对照组和观察组，每组各40例，对照组患者采用传统腹腔镜阑尾切除术治疗，观察组患者采用快速康复理论治疗腹腔镜阑尾炎，观察两组患者的治疗效果。结果观察组患者在术后排气时间、进食时间、下床活动时间、住院时以及住院费用明显优于对照组，两组数据对比差异具有统计学意义，P<0.05；观察组患者术后并发症率为7.5%，明显低于对照组22.5%，两组数据对比差异具有统计学意义，P<0.05。结论在腹腔手术中应用快速康复理论，能够有效的加速患者术后恢复，缩短住院时间，减轻患者的经济压力，同时，术后并发症减少，临床疗效显著，值得在临床中广泛推广应用。

简介：摘要目的探究对糖尿病前期患者应用中医治未病理论治疗有何效果。方法对我院近期收治的90例糖尿病前期患者的临床资料和治疗过程进行回顾性分析，根据患者的具体病情和知情同意原则，将这些患者分为实验组和对照组，每组45例患者，对照组患者仅进行常规的治疗和护理，而实验组患者则在对照组的基础上，应用中医治未病理论及相关护理，统计并分析两组患者的不同效果。结果实验组患者的病情控制比较满意，疾病进展速度明显优于对照组患者，两组对比，差异明显（P<0.05），有统计学意义。结论对糖尿病前期患者应用中医治未病理论进行治疗和护理，可明显延缓疾病的进展步伐，促进糖尿病高危者的健康管理，满意度较高，值得推广使用。

简介：摘要人才培养标准的需要，解剖学教学要进行必要的改革。理论实践一体化教学能调动学生学习积极性和主动性，是高素质人才培养的创新模式。一体化教学要求从思想理念认识、教师专业队伍建设、实训环境建设、总体统筹规划等方面进行必要的准备与改革。本文从实施一体化教学实践的过程中，总结改革的体会。

简介：本刊对以下部分常用缩写的英文全称在正文中将减少或不再出现，届时以中文（英文缩写）形式出现，英文全称以本刊缩写名录为准。

简介：目的探讨基于跨理论模型的护理干预对糖尿病合并心力衰竭患者的影响。方法将214例2型糖尿病合并心力衰竭患者随机分为实验组与对照组，对照组108例采用常规治疗及常规护理；实验组106例在常规治疗的基础上实施跨理论模型护理干预，干预6个月后比较两组患者血糖控制情况及心功能指标。结果实验组患者血糖控制水平明显优于对照组（P〈0．01）；心功能较对照组有明显改善（P〈0．01）。结论基于跨理论模型的护理干预能有效控制2型糖尿病合并心力衰竭患者的血糖，改善患者的心功能。

简介：摘要传染病病人是一类比较特殊的病人，其区别于其他疾病的重要临床特点是其疾病具有传染性，因而往往造成病人的心理反应错综复杂、心理压力较大。病人常表现为恐惧、不安全感、多疑、孤独、自卑等心理应激状态。因此，在传染病的临床护理工作中，应予以特殊护理，应用马斯诺需求层次理论对传染病病人进行护理，更加全面的实现了对这类特殊病人高质量护理。

简介：摘要目的总结需求满足与机体康复之间的关系，对老年心血管疾病患者提供有效的护理。方法以“马斯洛需求层次理论”为依据指导护理工作，以满足患者需要为护理目标，分析60例老年心血管疾病患者需要得到满足程度与恢复健康之间的关系。结果应用“马斯洛需求层次理论”分析护理效果，丰富了老年心血管疾病护理内涵，提高了患者对护理工作的满意程度。结论从老年心血管疾病护理角度实施“马斯洛需要层次论”，使患者得到良好的护理服务，也对护理服务的内涵做出合理的解释。