简介:简单地说,评价就是“根据某种或某些标准,对某个人或某件事作出评论和判断的行为”。学校里的评价,通常分如下三步:(一)教师确定任务;(二)这项任务在学生方面引起的反响;(三)教师评价学生的反响。那时,教师可对他期望达到的结果与实际获得的结果之问的差距进行评价。这样的评价可检查学生是否达到了或者接近达到教师所规定的目标。为此,存在着不同类型的评价,这里用的是布卢姆的分类评价法。“判断型”评价。这种评价主要用于评价学生的学习态度,它是指导学生的基础。“督促型”评价。这种评价主要是在某
简介:一天早上,尼可接到报案,他匆勿地赶到现场。在一栋公寓里,3楼的林小姐参死家中。尼可在林小姐的身边发现了半截未烧尽的蜡烛,不远的地板上还有五只烧焦了的飞蛾。
简介:整天地奔波于家庭与学校之间,真怀疑自己已经成了一台失去人性的学习机器。幸好,又逢一个大礼拜,这是难得可以轻松的日子,于是独自静静地坐下来,细细地品味镜中的自己,寻找那古老而