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  • 简介:摘要本文主要探讨如何培养小学生学习数学兴趣。教师要想方设法鼓励学生全体参与,启发他的求知欲望,抓住学生的闪光点,及时给予鼓励,增强自信心。

  • 标签: 小学数学 培养 兴趣 探讨
  • 简介:在南宋中兴的过程中,张俊从下层军官做起,凭借着平定内乱、勤王复辟、抗击金军的战功,依仗着趋奉权奸、排除异己、附和和议、陷害忠良的“功勋”,位居南宋中兴四大名将之首,加官枢密使、进爵太傅,可谓红极一时。张俊死后,宋高宗亲往吊唁,追封张俊为循王。

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  • 简介:<正>引言钢琴的学习是一门十分专业的学问,需要经过系统的教学才能达到效果,而幼儿的特殊心理表现,使得幼儿的钢琴教学更具有特殊性。培养幼儿钢琴学习的兴趣,能使幼儿钢琴教学更为顺利的进行。钢琴兴趣培养也是幼儿钢琴教育由浅至深的重要方式,在学习过程中起到重要的推动作用。所以幼儿钢琴教师必须熟悉幼儿爱好与兴趣。只有这样,才能根据幼儿兴趣特点搞好钢琴教学。一、幼儿钢琴学习中兴趣缺乏的主要原因

  • 标签: 钢琴教育 钢琴学习 兴趣培养 练琴 兴趣特点 学习过程
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  • 简介:<正>一、接入网的引入及其特性与发展前景1、接入网的由来随着国际互联网(INTERNET)的发展,电话、有线电视的日益普及,传真业务、电子信箱等日渐进入家庭,而电信部门传统的铜缆网络和CATV

  • 标签: 接入网 交换机 中兴公司 V5接口 综合业务 局端机
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  • 简介:摘要:在小学数学教学过程中,教师应从儿童的心理、生理特点除法,激发学生学习数学的积极性、主动性,让学生做学习的主人,使每节数学课都能够趣寓其中,使学生在学习数学的过程中能感受到其乐融融,从而达到“有趣的数学”,“快乐的学”的最佳境界。关键词:培养兴趣组织教学直观教学实践活动兴趣是指一个人趋向于认识,掌握某种事物,力求参与某项活动,并且带有积极情绪色彩的心理倾向。人对他所感兴趣的事物总是使他不知不觉地心向神往,表现出注意的倾向,兴趣可以孕育愿望,可以滋生动力。当我们仔细研究小学生的学习兴趣时,不难发现这样一个普遍的事实:凡是学生感兴趣的学科,往往也是他们学习成绩比较好的学科。托尔斯泰说过:“成功的教学所需的不是强制,而是激发学习兴趣。”孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”正可谓“知之者”不如“好之者”,“好之者”不如“乐之者”,可见“乐之者”是学习中的最佳境界,只要学生达到了乐学的境界,就能以学为乐,勤奋好学,苦中求乐。因此,在小学数学教学过程中,教师要想方设法,培养学生学习数学的兴趣……

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  • 简介:近日,中兴通讯与俄罗斯运营商Skylink在俄西北部港口城市,也是北冰洋沿岸最大城市摩尔曼斯克联合举行新闻发布会暨网络开通仪式,宣告由中兴通讯在当地承建的450MHzCDMA20001x网络正式开通并投人商用。这是中兴CDMA450产品在北极圈内的首次大规模商用,成为中兴通讯CDMA拓展国际市场的新的里程碑。

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  • 简介:实施素质教育,必须着眼于调动学生学习的积极性,激发学生的兴趣.本文结合语文教学的理论和实践,对激发学生兴趣的方法,作了粗浅的分析.

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  • 简介:摘要本文探讨了了兴趣在小学生英语学习中的地位,从多方面就兴趣的激发的维持进行了阐述,从而说明了兴趣在学习中的重要性。

  • 标签: 兴趣 年龄 心理特征 个体差异 分层教学
  • 简介:张度,一位湮没不彰的晚清书画家,在多数美术史研究者眼里恐怕也很陌生。翻阅《黄宾虹文集》,却屡屡见到张度(叔宪)这个名字:“清至道成之间,金石学盛,画亦中兴,何蠼叟、翁松禅、赵捞叔、张叔宪约约数十人,学贵根柢,不为浮薄浅率所囿”;“清代自四王、八怪,蹈入空疏,法度尽失,道光、咸丰,学者奋发,画如包慎伯、林少穆、赵之谦、张度、郑珊、何绍基、吴荣光、翁松禅,合于正轨”;

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  • 简介:7月28日,在北京召开的“创新型企业建设工作会议”上,中国科技部、国务院国资委和中华全国总工会联合公布了首批“创新型企业”名单,中兴通讯等九十一家企业入围。中兴通讯董事长侯为贵作为创新型企业代表出席会议并在会上发言。

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  • 简介:2002年12月中旬,中兴通讯“C++网”海南现场演示暨汇报会在海口举行。来自中国联通总部、海南省政府、海南联通和其他省份联通的领导和有关专家参加了该会,一些国外的运营商代表也专程与会。

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  • 简介:摘要:在小学语文教学中,培养学生的学习兴趣对提高语文教学效果,激发学生学习的积极和主动性具有很大的作用。基于此,教师利用各种方法培养学生的学习兴趣。

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  • 简介:摘要:初中物理教学的内容是抽象的,难以理解的,很难达到令人满意的教学效果。因此,本文以《初中物理》为例,根据笔者多年的教学经验,结合初中物理教学的现状,对如何提高初中物理教学水平进行了探讨和分析。

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  • 简介:摘要:在小学美术教学中,教师诱发学生的学习兴趣是学生学好美术的必要条件。可见兴趣是学生学习的催化剂,兴趣也是学生学习的内动力。《美术教学中兴趣培养的几点思考》一文 ,它主要从教学氛围宽松化 ;教学内容趣味化;教学方法多样化;学生创作灵活化;课堂教学游戏化等方面阐述本人是如何培养学生学习美术兴趣的。学生在美术学习中,陶冶他们的审美情趣,形成基本的美术素养。

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  • 简介:内容摘要:随着我国经济的发展,钢琴成为多数家长对幼儿进行音乐教育的首选乐器。但学好钢琴可不是一件容易的事情,它有时是十分枯燥而乏味的,并需要很大的耐心和毅力。幼儿的注意力容易分散,自制力不强且缺乏耐力,所以,有意识地引导他们对音乐、对钢琴产生兴趣并能主动学习是非常重要的。

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