简介：题记：仰望星空吧。因为，不遥望星空的民族，是没有希望的民族。

简介：

简介：摘要根据中等职业教育的培养目标和教学特点，为了更好地适应社会对人才知识、技能的要求，本人对中等职业学校计算机实训教学存在的问题作了一些分析，并提出了现阶段中职计算机教学模式改革的必要性，再从转变教学观念，改变教学模式，加强学生自主学习能力培养，更新教学手段，优化教育教学过程等方面对计算机教学方法进行了探讨。

简介：摘要目前大多数中职学校都将理论教育作为重点，对于实训教学普遍缺乏科学认识，对此，在接下来的一段时期内，中职学校有必要对教学模式进行改革，充分利用实训环节，提高学生的综合素质。本文结合中职学校教学的特点和人才培养目的，对电子类专业实训教学改革进行了探讨。

简介：摘要实习实训是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节，真正让学生深入其中体会教中学、学中做是实训的必要性。经过多年的实践，传统的生产实习方式存在诸多弊端，迫切需要进行改革。可因为土木工程专业实习实训受到场地、师资队伍、资金及管理方式等诸多条件的限制，存在较多问题，教学质量难以保证。本文在调研分析的基础上，针对这些突出问题进行了教学改革试点并取得初步成效，为土木工程专业实习实训教学改革做了有益的探索。

简介：实训教学是酒店及旅游管理专业课程教学的重要内容,采用＂先做后学＂模式能有效提升实训教学效果。本文针对传统实训教学模式及其弊端,引出＂先做后学＂模式的概念及操作步骤,并结合具体的客房实训项目进行分析,最后阐述该教学模式的实施效果及其在运用中的注意事项。

简介：《旅游服务礼仪》课程实训教学是非常重要的环节,然而现阶段的实训教学还不完善,存在诸多问题,有待进一步提高。针对《旅游服务礼仪》实训教学环节的现状,提出《旅游服务礼仪》实训项目的细节和具体教学方法,期待为该门课程的实训环节添砖加瓦。

简介：共享型实训基地在优化资源配置、深化校政企行合作、服务区域经济和社区教育等方面具有独特优势,是国家大力倡导建设的一种实训基地形式。文章阐述了高职共享型实训基地建设的现实意义和功能,结合罗定职业技术学院自动化类公共实训基地建设的实例,对共享型实训基地建设与运行机制进行了积极的探索,走出了一条欠发达地区高职院校实训基地建设与可持续运行的新路子。

简介：摘要在汽车维修专业实训的过程中我们常常模拟职业岗位的工作过程，使学校与企业岗位需求“零距离”衔接。在实训课程中施行“6S现场管理”可以提高学生就业能力、团队协作能力和学生的学习兴趣，从而提高了教学效果。

简介：生产性实训是高职院校专业内涵建设的核心,基于现代信息技术的虚拟仿真教学能有效促进专业教学与企业生产的对接。文章通过研究热能与发电工程类专业生产性实训的特点,总结了基于虚拟仿真系统的准生产性实训基地的建设原则,探讨基于准生产性实训基地的顶岗实习管理方法,为专业群的特色建设及可持续发展指明了方向。

简介：福柯关于话语、知识、权利与规训等的哲学话题对当代社会哲学研究产生了深刻影响,为体育学术研究提供了丰富的启迪和借鉴。文章通过文献资料法发现,不同体育研究领域在引入福柯身体视角进行创新研究时均有不同见解,这些研究为体育运动发展提供了丰富的思想启示和宝贵的借鉴方法。如何将福柯的身体思想在武术拳种拳理研究中进一步深化,并最终运用到现实的武术拳种发展实践当中去,是值得探讨的话题。

简介：审计实训教学要求跨学科相关知识的全面、系统、综合掌握。思维导图可以有效提高学生的记忆力和发散思维能力，利用思维导图方法可有助于确定审计实训教学的目的、确定实训教学计划、促进学生探究式学习、加强对实训知识的巩固，并有利于教师和学生对教学进行反思作出适当评价，创新实训教学模式。

简介：实践实训环节是生物工程专业本科生培养中面临的一大难题,其中实践实训场所难寻是最为突出的问题.本文提出＂内建外联＂高校实践实训教学模式,阐释了该模式的内涵、特色与优势,并对该模式现存的问题进行了讨论.通过对＂内建外联＂高校生物工程专业实践实训模式和运行机制的深入研究,将为高校相关工科专业实践教学提供新的模式和参考.

简介：实践教学是培养大学工科专业学生实践、创新能力的一个重要环节。本文就现阶段生产见习、实习等实践过程中存在的不足进行研究,探索化工实训与生产实习、见习相结合的创新实践教学模式,构建新的"产教合作"培养机制。

简介：摘要在实训课堂教学中，如何既能发挥教师的主导作用，又能体现学生的主体地位？笔者通过实训课堂教学中的课前准备、过程组织和“临课”管理三个方面论述了数控车工实训课堂组织管理的有效性，从而促进学生的实践动手能力，提高学生的职业素养。

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简介：近年来,伴随电子技术的进步,变频器的使用愈加广泛价格越来越低。很多小型机电系统,开始采用变频调速。同时,随着国家对节能环保的重视,很多厂家使用变频器对许多老旧系统进行节能改造,使得变频调速有了更广阔的空间。针对这种变化,为顺应社会发展及技术进步,在我校相关专业的教学实训中,加入恒压供水系统,通过对该系统的设计、安装及调试,让学生更深刻地理解变频器的使用方法,以及PLC电气控制系统的原理及架构,为日后学生在相关领域工作,积累技能与经验。

简介：目的：应用逻辑起点理论对网络学院专升本（实验班）的学生进行毕业实训课程设置与实施，以促进学生的综合实践能力提高，使其达到临床护理对本科生的能力要求。方法：基于岗位工作任务完成患者的整体护理，学生提交一份典型的综合病例，并围绕该病例完成以下实训课程。项目内容包括：书写一份基于病情变化的个性化护理计划；开展与病例相关的健康教育活动；针对病例涉及的知识点进行教学问答并对学习效果进行评价。结果：首届实验班共18名同学，其中1i名同学考核合格；学生综合评定的最高分为89．00分；中位分值为71．75分，其中临床典型病例22．00分、临床护理计划10．50分、多选题及解析16．00分、专题授课或科普视频宣教13．00分。结论：以逻辑起点理论为依据的护理实践课程的设置和实施，可促进学生用科研思维方法解决临床问题，使学生学会拆分目标和自我规划，自我完善学习目标。

简介：摘要本文结合实际工作，就当前消防战训工作中存在的问题进行了分析，从而提出了如何加强消防战训工作，提升灭火救援实战能力，其中包括（1）加强消防战训训练机制建设，提升灭火救援实战能力；（2）以快制胜，提升消防部队灭火救援能力；（3）树立现代“科技强警”战训理念，提高灭火救援战斗力。

简介：针对军校合训学员的现实特点以及计算机课程教学中暴露出来的若干问题,从教员配置、教员主观能动性发挥、课程内容调整以及考核方式优化改革4个方面介绍合训人才计算机课程教学的实践经验。