简介:摘要:幼儿阶段的学习与发展最为关键,其可以帮助幼儿形成健全的人格,幼儿在幼儿园之中学习的最关键内容就是社会适应与人际交往,这也是其社会性发展的最根本渠道。只有良好的社会性发展才可以推动幼儿身心健康全面的成长。小班阶段的幼儿正处于十分敏感的时期,此时的幼儿虽然喜好认识朋友,喜欢参与各类群体社会性活动,但是由于他们刚刚从十分稳定的家庭生活之中脱离出来进入到陌生的集体生活,情绪往往十分不稳定,自身规则意识与人际交往意识较差。而美术活动是提高幼儿社会适应能力的有效渠道,可以促使幼儿形成稳定良好的情感,提高幼儿自信心,并积极适应群体生活,提高自身规则意识,有效遵从社会规则。
简介:摘要:初入中学,学生的心理状态需要有一个转变,那么老师也需要给学生良好的引导,能够让学生更快速的转变自己的心态,更快速的适应初中的教学模式和学习进程。只有良好的适应初中学习节奏,学生才可以更有效率的学习。如果学生不能够将自己全身心投入到学习过程中,那么学生学习的状态就会变差,而且也会跟不上老师的讲课节奏,那么在一开始学生吸收知识的时候就会产生落差。
简介:摘要职业学校学生面对激烈的人才市场竞争,必须努力培养适应能力。语文教学要加强学生听说读写能力和思维力、评价力、交际力的培养,让学生具备基本的一些竞争能力,以适应人才市场竞争的需要。这也是职校语文教学的一个方向。
简介:摘要:培养和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德人际交往是在社会活动中人与人之间进行的信息交流和情感沟通的过程,是人类生命存在的一种重要方式。有关研究表明,一个人除了睡眠以外,大约有70%的时间要花在人际交往上。体育锻炼能增加人与人之间接触和交往的机会。通过与他人交往,可以使个体忘却烦恼和痛苦,消除孤独感,并提高自己的社会适应性。