学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:为更好地适应健康体检群体的需求,我院通过改造体检中心原有布局,优化重组体检流程,构建便捷顺畅、优质高效的服务流程,收到了预期效果。

  • 标签: 体检 流程再造 人性化服务
  • 简介:摘要:健康体检是一种重要的健康管理方式,可以通过定期检查发现潜在的健康问题,以便及时采取措施预防或治疗。健康体检注意事项有提前了解体检项目和费用、避免饮食不当和过度运动、携带必要的个人证件和医疗记录、如实回答医生问题、认真阅读体检报告等。基于此,本文旨在对健康体检的注意事项和体检流程进行详细的分析。

  • 标签: 健康体检 体检流程 注意事项
  • 简介:【摘要】目的:分析细节体检对改善体检者依从度、提高体检满意度的价值;方法:随机将我院收治的110例体检者纳入对照组(n=55)与观察组(n=55),对照组给予常规护理方式,观察组实施细节护理干预,比较两组体检周期和体检时间,以及体检者依从率和满意率;结果:观察组体检周期和体检时间均明显短于对照组,两组时间差异显著(P<0.05),观察组依从率(98.18%)和满意率(96.36%)均明显高于对照组(87.27%,83.64%),组间差异具有统计学意义(P<0.05);结论:与常规护理方式相比,采用细节护理可改善体检者依从度与满意度。

  • 标签: 细节体检 体检者 依从度 体检满意度
  • 简介:摘要目的研究健康体检路径在体检科优质护理服务中的应用效果。方法选取2017年3月—2018年3月我院体检科接收的100例健康体检者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组50例。对照组给予常规护理干预,观察组给予健康体检路径模式干预。比较两组完成全部体检项目的时间和对体检科护理工作的满意度。结果观察组的平均体检时间为(58.63±32.43)min,对照组为(76.23±42.73)min,观察组的平均体检时间少于对照组(P<0.05)。观察组的护理工作的满意度为98.0%,对照组为84.0%,观察组的护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论以健康体检路径为主的护理模式可有效缩短体检项目完成时间,在保证体检质量的前提下可提高体检工作效率。

  • 标签: 健康体检路径 护理满意度 体检时间
  • 简介:【摘要】目的 分析体检中心中应用健康体检路径对受检者体检效果的影响。方法 回顾性选择2023年4月~2023年12月在我体检中心进行体检的80例受检者作为实验探究对象,分组用抽签法,40例对照组应用传统护理,40例实验组应用健康体检路径,对比两组受检者的体检效果,对比两组受检者的总满意度。结果 实验组受检者的总满意度更高(P<0.05)。实验组受检者的体检效果各项指标更优(P<0.05)。结论 分析体检中心中应用健康体检路径对受检者体检效果的影响明显,能够在提高受检者体检效果的同时,提高受检者的体检满意度,可进行推广。

  • 标签: 体检中心 健康体检路径 受检者 体检效果
  • 简介:摘要目的分析体检路径在体检中心护理服务中应用对体检者满意度影响。方法取在我市体检中心接受体检人员130例,根据数字随机表法分为对照组、观察组两组各65例,分别采取常规体检管理及体检路径管理。结果观察组护理满意度98.46%高于对照组护理满意度81.54%,观察组服务质量、书写质量及人文关怀均高于对照组,差异比较有统计学意义(P<0.05)。结论体检路径在体检中心护理服务中应用,能提高体检者满意度,效果显著。

  • 标签: 体检中心 护理服务 体检路径 满意度
  • 简介:摘要:目的:探究细节护理干预在体检中心体检护理中的作用分析。方法:将本院2020年7月至2021年10月间体检中心进行健康体检的300例体检者纳入研究,通过体检方式进行分组,分别为实验组和对照组,每组150例体检者。对照组按照传统体检程序进行体检,而实验组给予细节护理干预进行体检,对比两组研究对象的健康体检质量各项数据和护理满意度。结果:实验组的健康体检质量各项数据和护理满意度均优于对照组,数据有统计学意义(P

  • 标签: 细节护理干预 体检中心 体检护理
  • 简介:【摘要】目的 探究全程人文关怀护理对体检体检护理质量及体检者满意度的影响。方法 随机选取2022年1月至2022年9月于我院进行健康体检者的300名人员为研究对象,按随机数字表法分为观察组与对照组,各150例。对照组接受常规护理,观察组接受全程人文关怀护理,比较两组护理质量及满意度。结果 干预后,观察组的服务的及时性、体检指引、等待时间和健康讲解等护理质量评分均显著高于对照组(P均

  • 标签: 健康体检 全程人文关怀护理 护理质量 满意度
  • 简介:【摘要】目的:研究针对在体检中心体检的人群应用路径化护理的实际价值。方法:现将抽样时间确定为2022年9月至2023年9月,在该时间段内随机挑选在体检中心进行体检的人员180例开展研究分析,以奇偶数字法进行分组,对照组(n=90),采用基础护理,治疗组(n=90),采用路径化护理,详细分析对体检中心体检的人群应用路径化护理服务的实际意义。结果:研究组患者在接受了护理以后对比对照组体检效果明显更好,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患者在接受了护理以后对比对照组体检满意度明显更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对体检中心体检人群应用路径化护理具备了高效改善体检效果的意义,同时对提高受检者体检满意度也有积极意义,值得推广。

  • 标签: 路径化护理服务 体检中心 体检效果 体检满意度
  • 简介:自2013年6月1日起新版GSP已实施近半年,其中三条对药品零售企业是极大考验:1.企业法人代表或企业负责人应当具备执业药师资格;2.药店质量负责人必须是执业药师,并注册到店;3.企业负责人和质量负责人必须在职在岗,不得在店外兼职。那么,现在相关企业的执业药师配备、提供服务的情况是怎样的呢?为了了解相关情况,《中国药店》对全国主要大中城市的药店工作人员进行了问卷调查。

  • 标签: 执业药师资格 药师职能 药品零售企业 《中国药店》 打折 负责人
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:耿文侠、冯春明在《教育研究》2007年第2期撰文指出,从教师职业环境和工作性质的特殊性分析,教师的工作标准具有同一性,工作效能具有不确实性、内隐性和滞后性,并且具有非实证意义上的科学性。教师作为一个专业性职业,其特性表现为以引导学生学习学科知识的方式来实现对学生的教育,具有教育性理解的能力和教育机智。社会对教师专业地位知识的方式来实现对学生的教育,

  • 标签: 特性表 教师 职业 教育性 工作性质 工作效能
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:德国工程师的培养是在学校完成的,与我困不同,德国工程技术类高等学校毕业生所授予的学位就是工程师。这就是说,工程师这一职称是与学位紧密联系在一起的,是从学校“带帽”到企业或社会的。统一前的联邦德国,只有大学、高等专科学校的毕业生才可以获得工程师的称号:而在当时.的民主德围,工程师则可由大学及专科学校(FACHSCHULE)培养。

  • 标签: 联邦德国 工程师 职称 高等专科学校 高等学校 工程技术
  • 简介:加强教师职业认同研究有助于推进教师的专业化发展和新课程改革的效果。对国内外教师职业认同相关研究进行梳理发现,当前教师职业认同的概念界定还不够清晰,研究方法也应该注重量化与质化研究相结合,教师职业认同相关因素研究还有待进一步深化。

  • 标签: 教师 职业认同 综述 专业化
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要在现代条件下,道德与不道德成为评判别人的道德行为的标准。职业道德是指从事一定正当职业的人们在特定的工作岗位上进行职业活动时,从思想到行为都应遵循的道德原则和行为规范。教师是人类社会中一种古老的职业,教师的职业活动是一种塑造人类灵魂的高尚劳动,因而教师职业道德有其突出的特殊性。在现阶段,教师道德面临着学术腐败,诚信缺失,缺乏爱岗敬业、进取创新的品质等问题。杜绝教师的道德缺失行为,对教师完成教书育人的使命有着重要的作用。本文着重论述了加强教师思想道德建设的途径。

  • 标签: 职业道德教师诚信建设
  • 简介:摘要律师职业伦理作为不断发展的一个重要课题,对我国法治的发展于社会稳定具有重要意义,律师服务是维护当事人合法权益的重要一环,律师职业伦理作为指引律师职业活动的重要思想规范,对于规范律师行业的发展十分重要,但其发展仍不完善。因而有必要对职业伦理的发展加以探讨,推进我国法治的不断进步。

  • 标签: 律师制度,职业伦理 法治社会
  • 简介:A型行为的概念是由心脏病学专家在对冠心病的研究中提出来的A型行为是一种行为一情感综合症,它包括:行为的倾向性,如雄心勃勃、攻击性,竞争性和缺乏耐心;特定的外显行为,如肌肉紧张、警戒、快速而强有力的语调和行为速度加快;以及相应的情感反应,如易激动、敌意、容易发怒:而与此相反的行为特征称为B型

  • 标签: A型行为 教师 冠心病 职业病