简介：本研究着重介绍了关于新形势下，幼儿园园长的角色定位问题。面对新形势下，教师的专业成长、幼儿园的长远发展，作为幼儿园园长，应该兼顾教师的专业发展，同时也要考虑未来幼儿园的可持续发展。研究者分别从三个方面对幼儿园园长角色定位进行了论述。期望通过本文的论述，为一线幼儿园园长的工作提供借鉴和参考。

简介：摘要弗洛姆认为爱是一门艺术，爱是需要学习的。人类的爱有多种表现形式，如亲情之爱、师生之爱、敬重之爱等等。那么，当前幼儿园的爱心教育现状如何？我们该怎样实施“爱心教育”呢？

简介：2010年通过晋江市示范性幼儿园验收。现有9个班，39名教职工，幼儿在园人数330人。2012年升格为晋江市艺术实验幼儿园。市政府将幼儿园纳入城市片区改造规划，新园址占地八亩，两年后即可使用。幼儿园以“艺术引领，和谐发展，唱响未来”为特色追求。

简介：学前双语教育是学校教育和终身教育的基础，是人生教育的启蒙阶段。随着改革开发的发展和国内交流、合作的加强以及教育教学改革的不断创新和深入，我国幼儿园中普遍着“双语教学”。在新疆也自治区和国家政策的大力支持下建设了很多双语幼儿园，从此将极大地提高了自治区少数民族的教育水平和整体素质，对经济和社会的持续健康发展具有重要的战略意义。但在各个幼儿园实施和发展双语教学方面还存在了一些问题。文章对这些问题进行了探讨。

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简介：一、研究的背景作为地处城市中心的幼儿园，户外活动场地是很有限的，单靠课堂教学和有限的幼儿园自然园地是很难让幼儿感受、感悟到大自然的生机勃勃、变化万千。所以，孩子们只有走出幼儿园真正接触大自然、接触新事物，才能激发他们的好奇心和探究欲望。古人云：读万卷书不如行万里路——孩子们需要走出幼儿园、走向大自然和社会，扩大接触、认识自然社会的活动空间、感受自然社会环境对他们生活的意义。

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简介：摘要本文简述了在幼儿教育新课程改革的背景下，针对如何适应社会的发展需求，如何落实《幼儿园指导纲要》，如何推进幼儿园实施素质教育，全面提高幼儿园教育教学质量，提出自己的见解。

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简介：摘要学习型组织已经成为一种趋势，面对瞬息万变的社会,建立学习型幼儿园，为幼儿园发展提供全新的发展模式。本文旨在对学习型组织理念和特征分析和归纳的基础上,结合自身的教育管理工作实践,分析构建学习型幼儿园的必要性,提出适于建立学习型幼儿园的构建策略,为现代幼儿园的发展提供内在的动力源泉。

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简介：2012年12月，笔者有幸受香港罗鹰石慈慧基金的资助到港进行为期十天的交流学习，获益匪浅。香港地域有限，人口高度集中，高密度的人居环境确定了城市建筑的风格取向。作为生活配套中不可或缺的一环，一千多平方米建筑面积的幼稚园比比皆是。因此，建筑面积的捉襟见肘和港府关于课室容积的硬性规定之间的矛盾尤为突出。卓有成效的空间分割使得重叠的区域规划能够让幼儿获得足够的活动空间。

简介：幼儿园业务园长在幼教工作中扮演着多重角色，不仅要在工作中勤奋学习、苦练内功、增强索质，当好业务上的领头雁，还要与园长一起担负起促进幼儿教师专业发展的重任。