简介:通过听课调研和每年对中考数学阅卷分析发现,初中生在考查运算能力的试题上失分较多,致使容易题的得分不高,导致数学成绩偏低.而数学运算是六大核心素养之一,需要采取措施长期关注和培养.不仅要让学生会算、算对,还要使其明白其中的算理以及如何优化运算.本文通过几个案例,简单谈谈对初中生运算能力的培养.
简介:摘要在数学课堂教学中,教师结合教学内容,恰当地运用教具、学具进行讲解和提示、操作和练习,是切实有效的教学方法。然而,学生的“听”与“说”是客观的数学材料转化为抽象的思维内容的纽带。因此,数学课堂应重视学生“听”与“说”的培养,这也是提高学生综合素质的必要条件。