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  • 简介:政治合法性是对被统治者与统治者关系的评价,是指民众基于正当理由对政治体系的认可,政治合法性在维系政治系统稳定方面起着非常大的作用,关系着一个政治系统的存续。从政治制度、有效性和意识形态等合法性基础着手,分析中国面临的政治合法性危机,并从加强民主法治建设、构建民生政治合法性基础和加强马克思主义意识形态的主导地位,探讨合法性危机的应对之策。

  • 标签: 政治合法性 危机 民生政治
  • 简介:思想政治课是德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这一种状况,达到素质教育,即要牢固掌握知识,而且要达到知识、能力、觉悟的全面提高的要求,就必须端正教学思想。从实际出发,大胆改革。

  • 标签: 思想政治 教学 改革
  • 简介:“国家治理”是当下中国政治语境中热门的话语,特别是党的十八届三中全会把“国家治理体系和治理能力现代化”作为全面深化改革的总目标之后,对这个问题的探讨更深入、更广泛了。但我们有这样一种感觉,提出来求教于大家,那就是中国现在很多问题是后现代的话语与前现代的诉求混杂在一起,用某些具有后现代意义的概念去表达极其古老和传统的政治诉求。我们简单梳理了一下,当前我们到底是在什么样的语境下讲“国家治理”。看了近期学术界对这个问题的一些分析,也学习了最近国家官方文献对这个问题的阐述,我们觉得差别还比较大。如果从学界的解读来看,不同程度地都会和现代西方公共管理的多元治理理论联系起来,觉得这个概念已被我国决策层以不同程度的借鉴、吸收、引进、消化、扬弃以后,才提出了“国家治理”的范畴,即使有些学者会认为我们这个概念和西方后现代意义的多元治理理论不同,但是它也不可避免地要和它勾连起来,正面回应有关系还是根本不同。

  • 标签: 国家治理 政治安全 西方公共管理 政治语境 政治诉求 多元治理
  • 简介:时事政治不仅是高中政治课堂教学的典型实例素材,更是高中政治教学内容的补充,时事政治贴近实际生活,又反映国内外政治形势,具有与时俱进的特征,在高中政治课堂教学中适时引入时事政治,可以更好地与政治理论体系相融合.笔者认为在高中政治课堂教学中,应找准时事政治与课堂的结合点,将时事政治融于高中政治课堂,大大提高高中政治课堂教学有效性.

  • 标签: 高中政治 课堂教学 时事政治
  • 简介:在高中阶段的政治教学中,相对重要的内容之一就是时事政治,该教学内容对高中政治教学的有效开展有重要作用。伴随新课改政策的不断实施,时事政治可以使学生的思想认识、政治觉悟、道德修养、综合素质等得到全方面的提升,进而有利于高中政治课堂教学的高效性。本文主要分析高中政治教学中时事政治的应用效果,以期为政治教育的开展提供有利条件,提升学生学习政治的积极性、自觉性,使学生分析具体问题、处理问题的水平、能力得到提升,进而促进学生的整体发展。

  • 标签: 时事政治 高中政治 课堂 教学
  • 简介:政治经济学、"去政治化"的经济学、新政治经济学再到经济政治学,从重视政治对经济的影响、脱离政治研究经济、重新认识政治对经济的作用,再到重视经济对政治的影响,学科视角下的政治与经济关系变化过程反映了理论界对两者关系的不断探索和认识的不断深化。学科视角下政治与经济关系的变化是社会生活中政治实践与经济发展关系变动在理论上的反应,对这一变化过程的考察将有助于进一步认识政治与经济关系发展的规律,推动中国特色社会主义的政治实践与经济发展。

  • 标签: 政治经济学 新政治经济学 经济政治学 政治 经济
  • 简介:尊敬的罗海鸥院长,各位领导,老师们、同学们:晚上好!非常荣幸能在贵校师范教育110周年庆典之际受邀访问和讲学。让我感到诚惶诚恐的是,你们这次庆典已经邀请了很多文化名人来讲学,像钱文忠、崔永元等。但我不是文化人,我是一个搞机械工程的教授,在机械工程方面懂得一点,但是没有文化。

  • 标签: 周年庆典 师范教育 师范学院 专题 学术 纪念
  • 简介:在我还是一个孩子的时候,我的夏天总是在德州祖父母的农场中度过。我帮忙修理风车,为牛接种疫苗,也做其他家务。每天下午,我们都会看肥皂剧,尤其是《我们的岁月》。我的祖父母参加了一个房车俱乐部,那是一群驾驶A1rstream拖挂型房车的人们,他们结伴遍游美国和加拿大。

  • 标签: 普林斯顿大学 毕业典礼 接种疫苗 俱乐部 加拿大 父母
  • 简介:“尧母门”发生于汉武帝晚期,对西汉中后期政治格局以及政治史观产生了深远影响。“尧母门”与“巫蛊之祸”密切关联,使西汉中后期政治形势发生了重大变化,成为西汉由盛到衰的转折点,并使中央集权的“嫡长子继承制”被打破,国本动摇,开启了西汉中后期外戚专权的政治格局。汉昭帝时,公羊家眭弘提出“汉家尧后”思想,这无疑受到了汉武帝“尧母门”的影响。武帝视昭帝为尧,“汉家尧后”思想正源于此。“汉家尧后”思想的提出,实际上是要用尧的火德代替汉武帝的土德,它使西汉中后期的政治史观产生了根本变化。

  • 标签: 尧母门 政治格局 政治史观
  • 简介:采用内容分析法对2000—2014年的120篇中国大学校长毕业典礼演讲稿的词频和内容变化趋势进行类目分析。研究发现:在词频趋势方面,网络热词显著增加,时事热点更贴近学生;"母校"一词始终居首,"创"字、"特色"整体增强;"道德品质"变化不大,"个人梦想"逐渐凸显;"发展"一词高频出现,"民主""社会主义"提及不多;学术"成绩"词频降低,"社会担当"词频增加。在内容变化方面,"列举绩效"比例锐减,"在校体验"成倍增加;致歉内容增幅明显,热门话题聚焦微观。这说明"高校—学生"权力结构面临变迁;大学校长的社会角色经历着"重新对焦";大学深层治理结构期待多方参与。

  • 标签: 大学校长讲话 毕业典礼 趋势
  • 简介:如何理解生态城市,在推进国家新型城镇化、促进城市可持续发展进程中,具有十分重要的意义。国家新型城镇化有三个主题词:以人为本、可持续发展和创新发展。当前,中国处于城镇化高速发展时期,有7.3亿人口居住在城镇,很多人常以增长速度来评价中国的城镇化,但实际上这个人口规模在世界上才是最具影响力,也绝无仅有的。试想,每年约有2000多万的人口进入不同的城市,如何管理,如何解决就业,如何提供公共服务,不仅是中央政府,同时也是地方政府面临的严峻考验。在此宏观背景下,如何看待中部地区中等城市的生态城市建设,如何实现国家新型城镇化所要求的“以人为本、可持续发展、创新发展”这三个主题,有不少问题值得深入研究。

  • 标签: 生态城市建设 城市发展 经验交流会 城市可持续发展 低碳 信阳
  • 简介:摘要要想增强课堂教学效果,就必须重视课堂教学情感生态环境的作用,创造良好的积极的课堂教学情感生态环境,使之成为传授知识、培养情趣、提高觉悟的催化剂。新课标提出了情感教育的要求,高中政治老师必须意识到情感教学在教学过程中的关键性作用。本文立足于情感教学在政治教学中的作用,讨论其具体实现的途径。

  • 标签: 高中政治情感教学作用
  • 简介:党的十八届四中全会把依法治军作为我国强军战略的重要内容之一提升至前所未有的高度。虽然时下围绕依法治军的探讨相当热烈,但却鲜有专门探讨其政治意蕴的论述。鉴于此,本文拟从依法治军的核心要求、法治理念的树立、军事领域改革与法治的辩证关系等角度,浅析依法治军这一战略部署的丰富政治意蕴。一、确保党对军队的绝对领导依法治军的核心和根本要求是确保党对军队的绝对领导。

  • 标签: 依法治军 政治意蕴 核心要求 战略部署 辩证关系 从严治军
  • 简介:由于税负、征税方式及税收决策参与权影响到政治认同,稳定税负、简化税制、纳税人意思表示的尊重将是我国税制改革的趋势所向。调节收入分配的税法促进或者阻滞政治认同,税法的正义性、税法文化及收入差距影响到对税法制度认同。税收法治进程中,在税收领域增加利益认同、价值认同及制度认同,可促进政治认同。

  • 标签: 税法 政治认同 利益认同 价值认同 制度认同
  • 简介:近几年,随着新课改的实施,漫画题成为了高考命题的一大亮点,这是因为将漫画作为材料进行命题能够理论联系实际,突出考查考生阅读理解材料、从中获取有效信息、调动和运朋有关知识解决问题等能力。

  • 标签: 漫画 高考 政治 命题 材料
  • 简介:弗雷德里克·奥拉夫松(以下简称"奥"):马尔库塞教授,您作为一名社会哲学家和马克思主义者而广为人知,但是对马丁·海德格尔及其哲学在您的思想生涯中起到过的重要作用,我觉得知之者还是相对较少的。或许我们可以首先谈谈您与海德格尔以及他的哲学之间关系的基本情况。赫伯特·马尔库塞(以下简称"马"):基本情况是,我在1927年《存在与时间》(SeinundZeit)刚面世时便读了它,并在随后决定回到弗莱堡(1922年,我在那里获得了自己的哲学博士学位),以便能与海德格尔共事。我在弗莱堡和海德格尔一起工作到了1932年12月。

  • 标签: 《存在与时间》 哲学博士学位 马尔库塞 奥拉夫 本真状态 弗莱
  • 简介:新课程理念要求我们必须树立全新的教学理念,改变教师的角色,在吸收传统教学方式优点的基础上,构建适应新课程理念的教学模式,努力使学生得到全面的发展。作为政治课教师,经过多年的教学实践,我对于政治课教学有了新的理解,下面就新课改下的初中政治教学谈自己的几点认识。

  • 标签: 初中政治 新教材 体会
  • 简介:综合探究课的设置是高中政治教学改革的关键环节和重要举措,教师要从教学实际和学生的学习需要出发,全面贯彻新课改思想,对综合探究课下的高中政治教学进行思考,提出建议及对策。

  • 标签: 综合探究课 政治教学
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  • 简介:无论是小说还是电影,《狼图腾》获得的广泛关注以及激烈争论都使之成为一个值得探究的文化现象。论文认为《狼图腾》中"知青"、"狼性"、"生态"因素的共同作用是其大获成功的必要条件,而作者将其上升为本质化的民族性格批判,文明优劣论,则对应着某种强权想象;其引发的争议,也折射出中国社会转型过程中的集体性焦虑。《狼图腾》凸显了中国当代文化的诸多症候,或者说它本身就是这症候的表现之一。

  • 标签: 《狼图腾》 生态政治 强权想象