简介:摘要:英语是一门语言学科,而语言最基本的功能就是交流。小学英语对话课的教学目的是通过课堂教学培养学生说的能力,提高会话技巧,培养学生初步运用英语进行交际的能力。然而在实际的教学中,教师只是形式化,简单化的教学对话,要求学生会读会背会翻译就可以,殊不知忽略了学生口语的培养。久而久之,学生丧失对英语学习的兴趣,阻碍了学生学习能力的发展。本文就在课改潮流的引领下,对小学英语对话课型进行初步的研究与实践。关键词:小学英语;对话教学;对话教学环节
简介:摘要《麻雀》是人教版语文四年级上册的一篇选学课文。此文以小小说的体裁亮相的。通过实践,笔者认为,选学课文的教学必须落实以下几点1.选学课文应是补充训练的载体;2.选学课文应该厚实单元主题;3.选学课文应让学生从点走向面。
简介:摘要我国著名的教育家陶行知先生提出“解放学生的头脑,使他们能想;解放学生的嘴巴,使他们能问;解放学生的双手,使他们能干;解放学生的空间,使他们能到大自然、大社会里,扩大知识和眼界,获得丰富的学问。”这启示我们新时代新形势下的思想政治教学要从封闭走向开放,实施开放型教学,坚持以人为本,确立为学生服务的意识。
简介:摘要:英语写作是对知识的输出,它是一个人综合语言能力的内在体现。它很重要,恰恰也是英语教学中的一个难点。我们要在日常教学中改革传统写作教学上的弊端,设计出符合新课标精神的教学方法,充分发挥学生主动性,提高写作的高效性,让小学生顺利摆脱母语的干扰,勇敢轻松地进行英文的书面表达,在这过程中体验幸福和快乐、成功与愉悦。