简介:摘要:社会责任是高中生物学学科核心素养之一。笔者开展课题研究:在高中生物教学中培养社会责任的研究。探索在生物教学过程运用情境载体培养社会责任,通过挖掘教材蕴含情境,优化教学设计情境,结合社会热点情境,针对问题开展演讲和辩论,组织参观和社会调查活动等途经培养学生的社会责任感。
简介:摘要:目的:研究责任助产与整体护理模式在无痛分娩中的运用效果。方法:在2019年5月-2020年4月来我院生产的产妇中抽取77例,并任意分成对照组38例和研究组39例,其中针对研究组展开责任助产与整体护理干预,对对照组展开常规性护理,再针对两组生产时间、出血情况与产妇恐慌情绪进行评分。结果:就产程时间而言,对照组高于研究组( <0.05);就出血量而言,研究组产妇的为200.3±18.2mL,对照组的为249.7±28.6;就恐慌情绪评分而言,研究组产妇的评分为35.8±7.9分,对照组的评分为53.2±1.8分,差异均有统计学意义( <0.05)。结论:责任助产与整体护理的应用可以在有效降低产妇的产程时间与出血量的同时,提高产妇的心理健康,值得临床使用推广。
简介:摘要:安全是企业的永恒的主题,落实安全责任是保障企业安全发展的有效载体。落实安全责任制要求企业加强对安全工作的领导,充分发挥领导班子总揽全局、协调各方的作用,形成领导带头、中层负责、齐抓共管的安全格局,同时形成抓好安全生产的强大合力。落实企业安全责任是安全管理的重点和难点,是夯实安全管理的基础,是各项安全工作落实到位的“牛鼻子”,必须抓紧抓好。本文分析了当前安全责任制落实的主要方法和落实过程中存在的问题,提出了针对性的解决措施,对加强人员安全意识,加强安全风险防控体系有效落地和构建良好的安全生产形势具有极为重要的意义。
简介:【摘要】本文结合一线教师工作实际,以部编版道德与法治八年级上册《勇担社会责任》单元的教学为例,从优化思维导图、掌握学情及巧用小组合作三个方面,探讨培养学生社会责任感,树立责任意识和践行责任行为的有效路径。