简介：除却逻辑与历史相统一的方法,马克思在《〈政治经济学批判〉导言》中还重点阐述了生产总体辩证法。这一哲学方法以资产阶级政治经济学的经验论方法为“靶子”,通过反思后者强调的物质生产基础来证实自身的合理性。它秉承了唯物史观的出发点,在将现实的个人及其一定社会性质的物质生产作为逻辑起点的同时,诉诸生产一般与生产特殊之间辩证关系的分析,完成理论前提的建构。在此基础上,马克思揭示出以生产为起点的有机体及其辩证运动,从而构成生产总体辩证法的核心内容,并运用到关于货币形式与资本一般的诠释过程中。此外,他还力图解决物质生产与精神生产的平衡问题,最终使生产总体辩证法成为一个逻辑严整、义理丰满的动态结构。

简介：英格兰学派的国际社会概念内含重要的经济要素,但该学派未能发展出系统的国际政治经济学理论。与英国学派的比较表明,主要原因在于英格兰学派在学科定位、思想来源和研究议题上长期形成的思维倾向。在学科定位上,该学派坚持国际关系的研究对象是当代国家间政治关系;在思想来源上,该学派注重从国际法、政治哲学和世界历史成果中汲取养分;在研究议题上,该学派集中关注国际社会的政治和战略维度,探讨社会、制度、秩序三者之间非经济的关联性。鉴于英格兰学派与英国学派在本体论、认识论和价值论方面存在着相当程度的不可兼容性,二者难以实现深度融合。与英国学派进行对话并适当扩展自身的研究议程,当是英格兰学派今后发展优先考虑的方向。

简介：政治经济学的地位与作用问题，不仅关系到政治经济学学科建设，更为重要的是，它关系到我国改革开放的进程，影响我国的经济发展。因而正确评价与解决政治经济学的地位与作用问题，有助于推进政治经济学学科建设，更好地为社会主义改革与发展服务。一、对政治经济学地位与...

简介：

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简介：中国加入世贸组织,将对我国的政治、经济和文化产生深刻的影响.对政治经济学来讲,我们不仅要对该学科的研究对象、主要观点、难点进行研究和突破,来建立具有中国特色的政治经济学,更要为我国经济社会的全面发展奠定体制基础.

简介：由于纸币发行过多而引起纸币贬值和物价上涨的经济现象，称为通货膨胀。我国既然存在商品货币经济，货币流通规律和纸币流通规律也就必然发生作用。如果人民币发行破超过了商品流通的需要量，也会发生人民币贬值和物价上涨，即通货膨胀。

简介：政治经济学原理值得研究的问题很多。包括政治经济学的研究对泉及思维脉络、基本框架、中国特色、资本主义与社会主义两部分的逻辑一致性、商品使用价值与物品效用、社会主义剩余价值、所有权与产权的关系、按劳分配与按生产要素分配等方面的疑难问题。这些问题需要理论工作者进行深入研究并作出回答。

简介：《导言》作为马克思《政治经济学批判》巨著的'总的导言',对政治经济学对象、结构和方法第一次作了系统阐释,是马克思经济思想历史发展重要转折的标志。《导言》阐释的'物质生产'的社会性和历史性,是马克思政治经济学的基本立场,也是马克思对政治经济学对象理解的根本观点;《导言》厘清了生产一般和生产特殊的关系,确定了《政治经济学批判》中'现代资产阶级生产——这种生产事实上是我们研究的本题'的思想;《导言》阐明李嘉图之后的政治经济学著述、特别是约翰·穆勒的《政治经济学原理》提出的非社会的、非历史的观点,已经成为'多少有意识的目的'了。《导言》从政治经济学对象内在要素及其关系上阐明,生产(直接生产过程)和分配、交换、消费这四个环节是一个有机整体,由此构成的'总体'关系,揭示一定的社会经济关系的性质。

简介："中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求"是中国社会主义政治经济学的一个元命题,它为研究中国社会主义政治经济学史提供了清晰、开放的理论线索;为中国社会主义政治经济学理论提供了丰富的内容;为中国社会主义政治经济学理论研究提供了科学的方法.

简介：共享经济是一种＂互联网＋＂下的新兴商业模式和经济形态,通过共享平台实现资源使用权的交易来获得报酬的交易模式,创新了原有的消费模式,拉动了IT行业、无线网络和信息终端等产业的发展;在经济＂新常态＂下,对于中国转变经济发展方式,增加经济发展活力和经济社会转型具有积极意义。共享经济在中国发展势头虽猛,但出现了一系列的问题,仍需要通过政府监管来扶持共享经济的发展。该文从共享经济的概念着手,浅谈在中国发展共享经济的意义,面临的问题并提出政策性建议。

简介：航海教育是一种特殊的教育方式,有其整体性、系统性和结构性的考量,但同时也包含不同视野、不同层面以及不同主体之间的利益考量及其相应的竞合关系,直面并深入探讨有关航海教育的诸多方面的政治经济学问题,有利于把握航海教育发展规律,更好地推动航海教育的健康发展.

简介：摘要：数字劳动作为互联网时代一种新的劳动形态，一直是学术界众说纷纭的对象。为从争论中回应，首先就要对数字劳动的概念及其发展过程进行归纳分析，进而分类阐述传统经济领域、零工经济平台和无酬形式的三种数字劳动的具体表现形式。同时回归文本，运用政治经济学分析，分别论述三种数字劳动的剩余价值是如何产生的、是否存在剥削以及资本如何参与劳动过程。

简介：李庆英在2016年10月13日《学习时报》撰文认为，毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》过程中发表过两次谈话，集中体现了他对中国思想界“历史使命”问题的深刻思考，其中的一些独到见解对于当今中国思想界“构建中国特色哲学社会科学”、更好地履行肩负的“历史使命”，仍有重要的思想价值和借鉴意义。

简介：一个城市,更普遍地说,任何一个地方,都被认为是某些土地精英利益的表达。这样的精英阶层被认为是通过利用土地获利而日益强化的,其成员在这一地区内享有共同利益。精英们与其他区域的精英竞争,为促进资源增长,努力在自己的领域内而不是其他地区进行投资。在地方和非地方层级,政府部门被用于协助以牺牲地区竞争为代价来实现这一增长。社区生活境遇在很大程度上是这台增长机器所体现的社会、经济和政治力量的结果。在此背景下,特别是在涉及失业问题的情况下,对增长与各种社会团体利益的相关性进行了研究。描述了近年来反增长的社会趋势,并对其潜在后果进行了评估。

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简介：世界贸易组织主导的全球贸易谈判徘徊不前导致各国纷纷寻求自由贸易协定，这也使得学术界对自由贸易协定的关注有增无减。关于自由贸易协定究竟是全球贸易体系的“垫脚石”还是“绊脚石”的争论并没有确切的答案。区域权力结构在一定程度上会影响自由贸易区的建立，不过，无论区域内是否存在霸权国，制度的理性设计却是一个运行良好的自由贸易区不可缺少的必要条件，而观念认同在推动自由贸易协定的达成上发挥的作用却不易衡量。国家在追求自由贸易协定时主要是出于经济、政治和安全利益的考虑，而当国家“黑箱”被打开的时候，国家的政治制度及国内利益集团则会影响政策制定过程，以及政策的最终结果。

简介：《资本论》绕了个论述生动的大弯子提出劳动力成为商品是货币转化为资本、产生剩余价值的前提条件。我们的政治经济学教材和教学，长期以来都是按照《资本论》的这一逻辑顺序和内容进行讲解的。笔者认为有必要对“资本总公式”和“总公式的矛盾”提出一些需要斟酌的问题。

简介：“开放教育人才培养模式”的关键是探索和研究教与学的模式，学生是学习的主体，教师是学习的组织音、引导者与合作者，围绕这一基本教育理念，文章扶三个方面阐述了开放教育《政治经济学》课程教学模式设计的具体做法和体会，一是教学模式设计的指导思想和原则；二是教学模式设计的内容及实施；三是对进一步做好课程教学模式改革的几点思考。

简介：针对当前国内的政治经济学，无论是在课程体系上还是在学科定位上，都存在着以马克思主义经济学替代政治经济学的弊端，鉴于我国政治经济学研究的现状和学科改革的需要，吸收西方经济学的发展成果，将马克思主义经济学按照时代发展线索进行流派化和阶段化处理，有利于巩固马克思主义经济学在我国的科学指导地位。