简介：经教育部中小学教材审查委员会审查通过,由著名书法家尉天池担任主编,李亮、齐昆担任执行主编,江苏省中小学教学研究室与南京凤凰母语教育科学研究所共同打造,江苏少年儿童出版社出版的《书法练习指导》,是一套便教利学的儿童书法教科书。

简介：

简介：摘要虽然我国在建筑垃圾资源化方面的研究与工程应用起步较晚，但面临着越来越严峻的环境、资源问题，建筑垃圾资源化将是我国实施可持续发展战略的重要环节，建筑垃圾的资源化必将是建筑材料的发展方向之一。建筑垃圾处理不当会对环境造成很大危害，而合理利用又能使其变废为宝。本文对建筑垃圾的危害及其资源化进行了探究。

简介：摘要市场经济背景下，市场竞争日趋白热化，供电企业务必要提升对人力资源成本管理的重视度，经由采取战略性的人力资源成本管理策略，以达到降低成本，提高经济效益的目的。文章通过阐述人力资源成本涵义，分析企业人力资源成本管理存在的问题，对企业人力资源成本管理策略展开探讨，旨在为如何促进企业人力资源成本管理有序开展研究适用提供一些思路。

简介：摘要随着现代经济的快速发展，人才已成为企业参与社会竞争最重要的优势资源。企业必须加强对人力资源的管理，积极优化企业内部的人力资源配置，最重要的是要善于留住人才，用好人才，不断提升企业人才的能力水平，使企业的人才都能充分发挥其人力资源优势，能够为企业的发展创造更多的财富。推动企业经济管理目标的实现，让人力资源管理在企业的发展中发挥其应有的作用，给企业带来最大的经济效益。

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简介：美国约翰·霍普金斯医院（JohnsHopkinsHospital，JHH）是约翰·霍普金斯大学医学院的附属医院，它是现代医学教育的发源地，曾连续23次蝉联（（美国新闻与世界报导》年度美国最佳医院排名第一。霍普金斯医院取得如此辉煌的成就，成功的人才管理是其重要支撑。在此，笔者将该院人力资源管理的经验进行梳理和介绍，供同行参考。

简介：摘要本文主要分析了当前企业人力资源危机的预警管理中面临的困境，探讨了人力资源危机预警管理的具体措施。

简介：中国社会城乡二元结构变迁中,基本信任形成出现生发性困难的同时,信任的代际传导中上也出现了断裂,一定程度造成社会信任基本资源的缺失。这种状况与社会陌生化、信任的市场化是一个相辅相成、互为因果的演化过程。个体化、全球化背景下社会转型中的风险性、不确定性,使传统性规则有效性开始丧失。城镇化、市场化融贯运转的整体性制度生成过程,也是个体意识在＂陌生人社会＂被改写和放大、社会生活模式被个体化的社会信任危机所影响的生发过程。在中国社会转型中出现的社会信任资源危机,反映了整个社会制度变迁及在个体和社会关系方面存在的结构性的问题,需要在社会治理体系现代化及结构化转变中得到解决。

简介：《义务教育语文课程标准（2011年版）》强调：＂语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,通过多种途径提高学生的语文能力。＂叶圣陶先生也指出：＂语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一而反三,练成阅读和作文的熟练技能。＂也就是说，教材不是教学的始发站和终点站，教师可根据教学实际对教材进行二次开发，灵活地加以取舍、增删，以便服务于特定的教学。

简介：阐述了基层法院法官资源配置中资源短缺、地域不均衡、人才流失严重等现状，结合调研数据分析了基层法院法官资源配置不合理的成因，即公共资源配置的地域差异、法官管理制度存在缺陷、法官待遇偏低，提出了提升基层法院法官各类待遇、适时调整法官职数、强制建立不同地区法官间的定期交流制度、完善基层法院法官管理制度等建议，以利合理配置基层法院法官资源。

简介：实施综合实践活动，引导学生进行探究与体验学习，培养学生的综合实践能力，已成为当前教育改革的一种趋势。农村小学所处区域的经济文化相对落后，信息比较闭塞，如果只把学生禁锢在狭小的课堂，对学生的发展无疑是雪上加霜。因此，我们应该结合农村特点开展小学综合实践活动，将信息技术应用、研究性学习、社会实践与服务、劳动技术教育等融入实践活动中。我校地处新罗区西北部国家自然保护区梅花山南麓的江山镇，集“革命老区”“生态农区”“物产丰饶的山区”与“山清水秀的景区”于一体。我们利用丰富的乡土资源开展小学综合实践活动，拓展了学校综合实践活动的内容，对小学综合实践课程资源的开发与利用有了新的认识，路子越走越宽，取得的效果也越来越好。

简介：综述了国内外制革固体废弃物中无铬革屑、含铬革屑以及植鞣革屑的资源化利用现状,提出不同种类固体废弃物的回收利用以及高值转化的方向,实现循环经济以及制革行业的绿色发展。

简介：1994年,为解决机关＂门难进、脸难看、事难办＂的＂三难＂问题,中共上海市徐汇区委推出＂满意在徐汇＂主题活动。20年后,这项活动有了升级版：305支＂满意＂行动走访团队定期走社区、访民情、听民意、解难题。

简介：幼儿美育是指利用尽可能多的媒介对幼儿进行的审美、言行、品德的教育。它不仅仅指借助音乐、美术、文学等形式进行的审美教育，它还应包括以大自然、生活环境、人的言行、品德等为审美对象进行的教育活动。如何因地制宜利用农村所特有的自然和社区资源开展幼儿美育，是农村幼儿园教师经常思考和探索的问题。

简介：著名的学术理论家、哲学家波普尔曾说：“错误中往往孕育着比正确更丰富的发现和创造因素，发现的方法就是试误法．”心理学家盖耶也说过：“谁不考虑尝试错误，不允许学生犯错误，就将错过最富有成效的学习时刻．”也就是说，学生在日常的学习生活中，由于学习环境、智力因素、非智力因素等方面的影响，总是不可避免地遇到这样或那样的困难与错误．

简介：综合实践活动课是没有教材的课程,因此课程资源的开发就显得尤为重要.它是一门面向学生生活领域的课程,因此,其课程内容应来源于学生的生活、来源于学生生活中发现的问题.从一个活动主题的实施过程来看,任何一个主题都是有意义的,但如果整个学段的活动主题只是围绕某一角度来研究,那么活动主题的确定就不利于学生开放的思维方式,不利于学生形成对自然、对社会、对自我关系的整体认识.因此,在整个学段学生研究主题的过程中,要适当引导学生在不同年级关注不同领域的问题.指导教师需要引导学生关注生活、整合资源、拓宽实践活动领域,即不断引导学生涉猎人与自然、人与社会、人与自我等不同领域的问题,形成不同地域、不同学校的综合实践活动特色.

简介：摘要水库水资源是地表水资源的重要组成部分，也是工农业用水的重要水源地。统筹区域内水库调度，实现水库水资源的统一管理和调配，是新时期科学合理利用水资源的重要方式。本文结合联和水库水资源利用现状与供需矛盾，对该水库水资源调配方法提出了一些建议和意见，以作参考。

简介：随着媒体的多元化，影视资源越来越丰富，获取信息和资源变得更加便捷。近年来，我利用简单的软件工具，如硕鼠、会声会影、格式工厂等从电影、电视剧、新闻中剪辑并编辑了大量的视频资料，把他们运用到高中历史教学当中，收到了比较好的教学效果。

简介：摘要根据项目情况，设计蓄水池和雨水回用系统，以调节极端天气下的雨水流出量、防涝及雨水资源再生利用。