简介：以调查问卷的统计结果为参考,运用定性分析和定量分析两种方法,结合学生在学习过程中存在的课程内容繁杂、识记困难等问题,从课程的特点和高职学生的特征出发,提出课程在教学过程中可通过就业驱动、多媒体手段、现场展示、案例分析、校外实践、网络化教学等方法来提高学生的学习兴趣和应用能力。
简介：通过阐述基于工作任务的课程体系的构建思路,从课程结构、课程教学实施和课程体系的考核三方面提出了基于工作任务的高职课程体系构建的具体实施方法。
简介：天空是湛蓝的，是广阔明亮的。森林是静谧的，是安详的。海洋是清澈的，是无日民的…．．他说着，撒下一片绿意，他是这片土地的主人，他真的不是什么有钱的富商，也不是什么有权的政府人员。他只是一位农民，一个伟大的农民，谁也想不到会变成这样，土地干裂了，树木被砍伐了，栖息在这里的动物都离开了，他无助地说：“虽然我的力量有限，但是要改变现在这状况，哪怕只有一点点……”
高职旅游专业《导游基础》课程教学研究
基于工作任务的课程体系建设与开发
哪怕只有一点点
