简介：

简介：素质教育对教师提出了更高的要求，只有品格高尚，业务精通，热爱学生，具有美好形象的教师才能吸引学生，实施对学生的素质教育。

简介：素质教育对教师的要求提高了。教师如何在素质教育中演绎其职业角色，本文从教师应有的思想认知、教师知识结构的自我完善、教师职能的发挥等方面进行论证。

简介：一、信息与教育事业信息已经是当代人类社会活动的三大资源(物质、能源、信息)之一。未来学家指出,工业社会的战略资源是资本,信息社会的战略资源是信息。信息是贯穿于社会活动的始终,可以说,信息已成为当代生产力,竞争力和经济腾飞、事业发展的关键因素。

简介：我国的就业形势不容乐观,就业问题的解决有赖于社会的方方面面,教育却也起着不可低估的作用.通过增加教育供给,意即延长义务教育年限,提高高等教育入学率,加强职业培训,建立终身化的学习教育体系,可以有效地延缓就业压力.

简介：本文从继承和发扬优秀文化、馆员继续教育、知识创新等方面,对发挥图书馆的教育功能作了阐述。

简介：目前财政投入已成为农村基础教育经费的最主要来源，有力地促进了农村基础教育事业的发展，但同时还是存在着投入数量不足、投入责任主体不合理、投入效益不高等问题，因此必须采取加大投入力度，重新划分各级政府的投入责任，提高投入效益等相应措施。

简介：教育形式是实施教育内容，实现教育效果的必要条件。在社会主义市场经济体制下，运用哪些教育形式卓有成效地开展党员教育，是摆在各级党务工作者特别是领导干部面前的一个新课题，我们必须加以积极探索和认真研究。作为党务领导干部，笔者经过对此课题的探索与研究，初步产生了一些肤浅的思想认识。

简介：“宗旨”教育是反腐倡廉的思想武器李玉崇全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，这是无产阶级政党区别于其它任何资产阶级政党的最为显著的标志。一切资产阶级政党都是为少数剥削阶级服务的，只有无产阶级政党才顺应历史的潮流，把全心全意为人民服务作为自己的宗旨，作为...

简介：本文就布鲁贝克的《高等教育哲学》一书中对以高深学问为逻辑起点的两种高等教育价值观进行了阐述，并分析了由此引发的高等教育哲学中的学术自治和学术自由等基本问题，认为两种高等教育哲学观趋向平衡并在实践中可以实现统一。

简介：在美国，教育为了人的目的非常明确，并把培养创造能力作为提高人的素质教育的核心。同时，注重“放开起跑线，在终点线上择优汰劣”。

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简介：网络经济的发展更需要网络教育与之相适应.网络教育是提升企业人力资本的新途径,只有积极推进网络教育,才能促进企业人力资本的不断提升.

简介：音乐教育应以审美教育为核心,以提高学生的审美能力为目的,在高校音乐欣赏教学中,审美教育亟待加强.本文根据教学实际,主要从两大方面谈了一些音乐欣赏教学中的审美教育问题.

简介：中国加入了"WTO"参与国际竞争,各种具有浓重的"中国特色"的垄断性行业的市场准入规则、行业保护政策以及形形色色的地方保护主义等在国际交往中是行不通的.以开放观来重塑中国高等教育的国际规范化,是当今需要急切探讨的问题.本文从分析世界主要国家开拓高等教育市场动因和态势入手,论证了我国开拓高等教育市场的必要性和重要性,并构建了我国高等教育市场的开拓战略和运作模式.

简介：进入21世纪后,社会政治经济等的迅猛变化给我国高等教育管理带来了巨大的挑战,为应对这种挑战,高等教育管理呈现出管理思想科学化,管理模式特色化,管理手段网络化等趋势.高等教育管理进入以人为本,注重人文精神和科学精神的结合,以及质量为中心管理观念的新时代.

简介：市场营销专业人才是社会主义市场经济建设的生力军,如何对其进行培养,采用何种模式培养是关系到社会主义市场经济发展的关键.文章从该专业不同层次人才培养目标与规格出发,对学校与企业联合培养的"定单式教育"进行了初步探讨,提供了该专业人才培养的新型模式.

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简介：通过对高等教育投入及其效益的统计分析,界定其内涵和外延,用经济学方法对高等教育投入与产出进行定性分析,确定其统计口径,建立一套科学的统计指标体系。

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