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  • 简介:3月16日下午,我委召开全体党员干部大会,传达学习十二届全国人大三次会议和全国政协十二届三次会议精神,部署宣传学习和贯彻落实工作。全国人大代表,委党组书记、主任方玮峰主持会议并讲话,委机关全体党员干部、委属单位班子成员参加了会议。

  • 标签: “两会”精神 学习 全国人大代表 党员干部 全国政协 落实工作
  • 简介:掌握和运用迁移规律,自古以来就为人们所重视。“为迁移而教”,说的就是迁移在教学上具有极重要的作用。因此,我们要重视运用迁移规律来设计教学程序,并通过教学培养学生闻一知十、举一反三、触类旁通的创新能力

  • 标签: 迁移规律 创新能力 数学教学 小学教育 教学程序 心理准备状态
  • 简介:我国研究生创新能力培养在教育观念、创新意识、培养模式和体制等方面都存在的一定的问题,提高研究生创新能力培养的对策是:转变传统的教育理念,建立严格的考核淘汰机制;做好创新成果的鉴定工作和具有创新能力的导师团队建设工作;产学研相结合,加强校园的创新文化、创新环境建设工作。

  • 标签: 研究生 创新能力培养 存在问题 提高对策
  • 简介:加入WTO,我国改革开放和社会主义现代化建设步入了一个全新时代,这对我们党的执政能力和领导水平提出了挑战,对干部队伍素质提出了新的更高的要求。按照江总书记去年“七一”讲话精神,“贯彻‘三个代表’要求,我们必须全面贯彻干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针和德才兼备的原则,深化干部人事制度改革,努力建设一支高素质的能够担当重任,经得起风浪考验的干部队伍。”如何在当前我国加入WTO新形势下与时俱进,改善和提高干部队伍素质,已成为组织人事部门乃至每个干

  • 标签: 入世 中国 WTO 干部队伍素质 '三个代表' 反腐败
  • 简介:说到读书,便想到了书籍极度匮乏的时代;想到了自己艰难的读书经历;想到多年来从事语文教学,对学生读书习惯的培养所经历的曲曲折折。我想要说两层意思:不能让孩子错过读书的黄金时光期;培养他们热爱读书的兴趣。语文老师在学生印象里应该是一个酷爱读书的人,这本身就是一种感召的力量,是一个书香的载体。我一直热切的想把自己对书的喜爱温度传递给我的学生,

  • 标签: 读书兴趣 学生 阅读能力 培养 读书经历 语文教学
  • 简介:注意是语言学习活动中的一个必要条件,只有在有意注意之后,学习者才会将意义与形式联系在一起才能有效促进外语学习,这对学习者和教师都有非常重要的启示。

  • 标签: 注意理论 外语教学 应用
  • 简介:他们10年来坚持每月逢十为学习日,年初有计划,逐月兑现有检查,年终百题竞赛做总结。学习方法是印发材料自学打基础,集中学习突破重点,辅导学习解决难决,考察调研理论联系实际。

  • 标签: 老促会 鸡西市 考察调研 兑现 集中学习 计划
  • 简介:学习型社区建设不仅是社区成长发展的新路径,是城市社会发展的理念创新,更是杭州创建学习型城市的实践目标和探索路径。本文对学习型社区的理论与特征进行了描述,对学习型新社区的价值进行了分析。

  • 标签: 学习型社区 理念创新 实践路径杭
  • 简介:学生怕学语文,即使是中文系的学生同样如此。至于文言文教学,尤其艰难。孔庆东老师主张在活动中学习语文,让学生每天写一百字日记给自己看,大搞游戏学习语言,比如给朋友起雅号、开玩笑、猜谜语、写对联、填诗词。诚哉斯言!但对基础扎实有怀古幽情嗜好的学生可行,至于在课堂里,尤其在时间紧任务重的古代汉语教学中,进行游艺活动是非常困难的。现阶段作为一个教学细节补充是可行的,整个课堂进行游戏活动学习,则有待作进一步的研究。

  • 标签: 郑伯克段于鄢 学习语言 古代汉语教学 文言文教学 游戏活动 学语文
  • 简介:本文从分析网络协作学习模式的定义及特点入手,论述了在高校如何采用网络协作学习模式进行教学设计及实践,为高校基于网络协作教学模式的教学提供案例。

  • 标签: 网络协作学习模式 教学设计 教学实践 高校
  • 简介:本文认为英语学习者在词典的类别选取、使用频度、运用策略等方面都存在着一定的误区,应当引起重视。矫正策略主要是开设英语词典运用选修课.培养学生正确的词典运用方法和基本技能。

  • 标签: 英语学习 词典 使用误区 矫正对策
  • 简介:今天来参加政研室中心组学习会,听了同志们结合向牛玉儒同志学习,提高执政能力的发言,很受启发和教育。政研室创建学习型机关,受到党委领导的高度评价,这两年中心组的学习一直抓得很紧。下面,我想就如何结合贯彻四中全会精神,向牛玉儒同志学习的问题,谈些自己的体会。

  • 标签: 牛玉儒 中国共产党 执政能力 内蒙古 领导干部 学习型机关
  • 简介:"两学一做"学习教育正在向纵深推进。这次部署"两学一做"学习教育,就是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展,从集中教育向经常教育延伸。强调的是广泛性和经常性,突出的是见实效,而且,"两学一做"学习教育不是一次活动,不分批次,不划阶段,不设环节,面对的是全体党员。这就要求我们从思想上真正认识"两学一做"的重要意义,并把"两学一做"落实到实际工作上来。

  • 标签: 学习教育 思想建设 关键少数 组织观念 党纪处分条例 执行制度
  • 简介:2009年11月9日至18日,茂名市社组织各县(市、区)供销社主任、市社直属各公司经理以及市社有关人员到粤东、中山、珠海等地参观学习,受到当地社的热情接待。通过学习,大家取长补短,受益良多,特别是在归来的途中,陈世雄主任组织大家召开了一次别开生面的车上座谈会,交流了这次参观学习的体会。

  • 标签: 参观学习 供销社 粤东 2009年 取长补短 茂名市