简介:艺术专业阶段式课程实践教学,注重从艺术基础、艺术创新的不同阶段入手。然后再根据实际情况安排不同的教学内容,有针对性地进行教学。应用有效的教学方法,不断提高艺术专业学生的学习兴趣。本文首先分析阶段式实践教学的目的,然后再提出艺术专业阶段式实践教学的内容。
简介:
简介:会计电算化目前已成为一门融会计学、管理学、计算机技术、信息技术为一体的一门边缘学科。其主要任务是研究电子在会计实务中的应用及其对会计理论的影响,以便更好地发挥会计的职能作用。
简介:在人才规格需求发生了本质变化的新形势下,为培养社会急需的各种合格人才,高校必须对体育教学方法进行改革.
简介:大学语文的教学目的不仅在于培养和提高学生对母语的认知能力,还在于培养学生良好的思想道德素质、文化素质、美学素质等。大学语文在培养大学生的人文素质方面有着得天独厚的专业优势。大学语文教师应该深入挖掘大学语文的人文素质教育功能,更好地发挥这门课程在大学生人文素质教育中的作用。
简介:基于大学英语立体化教学法理念提出的大学英语立体化教学模式是推动大学英语教学改革的尝试。立体化模式有利于培养全面发展的外语人才,教师在教学模式以及对学习者角色定位等方面的理念也应区别于传统模式。本文通过调查教师对立体化教学所持的信念,试图了解教师心理动态,以期说明教师能否对传统教学信念进行重构直接决定着立体化教学模式能否真正取得实效。
简介:项目教学法以项目实施为主线,强调学生职业能力的构建,在教学中得到越来越广泛的应用。本文对项目教学法的基本概念和实施步骤进行了阐述和研究,结合专业教学的实例进行了分析。
简介:文章强调了词汇教学在英语教学中的重要性,探讨了传统词汇教学中存在的问题,并根据自己的教学实践,介绍了几种英语词汇教学改革的新思路.
简介:人才培养质量是影响院校办学水平的重要因素,而特色高职教材的贫乏是制约高职提高教学质量保障人才培养质量的关键。目前我国高职教材存在缺乏高职特色、缺乏规划和标准、教材体系不清、内容陈旧等问题。高职教材建设应坚持时代性、科学性、应用性、创新性、整体性、系统性、综合性、针对性等原则,理清创建高职教材的基本思路,创建高职特色教材。
简介:运用错觉对于运动成绩的提高有很大的正面作用.在体育教学和训练中,如教师能了解各种错觉现象并积极主动地利用错觉规律,排除错觉干扰,就会不断提高教学与训练的科学性与时效性,使学生更快地掌握正确的动作技能,激发学习兴趣,营造积极向上的教学氛围,切实有效地提高体育教学与训练的质量.
简介:高职院校经济学、管理学等专业的基础课程高等数学教学内容多,教学时间少,教材与专业课程联系不紧密,学生很难真正理解和掌握高等数学知识。只有在高职院校高等数学教学中进行智慧教育,才能把握“教什么”和“怎么教”这两个关键问题,数学教师通过智慧教学能更有效地促进学生理性智慧和实践智慧的形成和发展。
简介:中央对“大规模培训干部,大幅度提高干部队伍素质”提出了具体部署和要求,为提高干部培训质量,税务系统的施教机构越来越注重教学方法在教学实践中的灵活运用,讨论式教学法就是近年来经常被采用的教法之一。从讨论式教学法的理论依据、常用形式、问题设计以及实践与收获几个方面进行简要论述,以期大家对其进一步的认识和运用。
简介:本文对高校俱乐部式体育教学模式进行研究,阐述了高校俱乐部式体育教学模式产生和发展的必然性和它自身的优越性,为高校实施体育俱乐部教学改革提供参考。
简介:在偷税行政处罚的教学中,对比有关法律分析及案例分析,《征管法》对偷税的规定与《刑法》和《征管法》中编造虚假计税依据之间存在着一些难以衔接的问题,需要深入地分析讨论,进一步完善相关法律,以更好地指导教学工作
简介:本文分析了高校计算机基础教学的现状和存在的问题,探索高校计算机基础教学的改革方案,从学生的计算机水平、教学内容、教学方法和有效的教学激励等几个方面探讨教学改革的新思路、新方法。
简介:在市场经济条件下,高等学校教学原则应注重七个方面:即教学与思想教育相结合的原则;传授知识与提高智能相结合的原则;教师主导与发挥学生自觉性、创造性与独立性的原则;专业性与综合性相结合的原则;教学与科学研究相结合的原则;循序渐进的原则;因材施教的原则
简介:培养经济学专业创新型人才是新形势下高等教育时代发展的要求,实践教学是经济学专业创新型人才培养的重要途径。本文提出了地方院校加强经济学专业实践教学的模式。
简介:高等职业教育是适应现代科学技术发展和产业结构调整需要而产生的新型教育,为了保障并提升高职院校的人才培养质量,不仅要更新课程观和课程实践观,还要根据学校培养创新型人才的目标和学生的特点组织教学过程,采取多种措施完善实践教学环节,推动高职院校教学改革。只有这样才能满足学校和学生发展的需要,保证学校教学质量,培养创新型人才,增强学校服务社会的能力,为企业提供高素质的适用人才。
探索阶段式递进艺术专业实践教学体系
构建税务公务员培训教学新体系
对会计电算化教学改进的几点构思
教师如何发挥习题在教学中的作用
人才规格需求与高校体育教学方法改革
论大学语文教学与人文素质培养
大学英语立体化教学与教师信念重构
项目教学在《Java Web开发》课程中的应用
英语词汇教学改革的新思路
紧抓高职教学质量 创建高职特色教材
浅议错觉在体育教学与训练中的应用
高职院校高等数学教学中的智慧教育
税务教育培训中的讨论式教学法
高校俱乐部式体育教学模式的优越性
“偷税法律责任”教学中的几点体会
高校计算机基础教学改革与实践
市场经济条件下的高校教学原则
非智力因素在会计教学中的培养
地方院校经济学专业实践教学模式探讨
推动高职院校教学改革 培养创新型人才