简介:摘要微课发端于微博,是一种倾向于碎片化教学,按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩的教与学活动的全过程。作为数字时代的一种新型课程表现形式,被广泛地应用到各个学科中。高中语文教学中小说鉴赏模块,可以充分利用微课内容广、容量小、目标明确的特点,见微知著、举一反三地开展教学。本文主要以高中语文人教版必修三和必修五两个单元的小说鉴赏为例,结合自己的实践,为高中语文小说鉴赏教学提供了借鉴或启示。
简介:摘要语文教学有三个境界一是“只见树木,不见森林”;二是“得法于课内,得益于课外”;三是“教在今天,想到明天”。三个境界决定了语文教学的三个层次,为培养“四有”新人、培养“五爱”公民,语文教师应追求最高境界。