简介：利用右n-绝对纯模来刻划右n-凝聚环,证明了R为右n-凝聚环当且仅当I（FP^〈n是上分解的．补充了对n-凝聚环的刻划；在环的弱优扩张S≥R之下，证明了R为右n-凝聚环当且仅当S为右n-凝聚环．

简介：

简介：爱学生是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就极不容易。师爱，不仅仅要求教师有爱学生的感情，最重要的是让学生感受这种爱。教师在表达爱时，需摆正自身位置，尊重和相信学生，抓住表达师爱的契机，多用肢体语言，才能让学生在点滴中感受到教师对他的爱，从而接纳教师对他的教育行为。

简介：作文难，难于上青天？提笔了任务，下笔何茫然!能拖就拖三百天，可以暂时得安闲。生拉硬扯八百字，然后反复无序凑一篇。一文何其难，搜肠刮肚不得完……朝思良方，夕思妙语，不得见效。扪心自问——作文之难，难于上青天？

简介：文章给出了n维超平形体体积比的计算公式,得出了它的渐进性质,并计算了部分超平形体的体积比。

简介：2008年冬天，一种危害极大的病毒开始在墨西哥南部肆虐，它有着令人过目不忘的名字——猪流感（甲型H1N1）病毒。截至2009年4月，这种在猪体内产生的病原体已经在全球传播开来．感染了亚洲、

简介：今天的数学课上,同学们展示了正三边形、正四边形、正六边形、正八边形的内角的度数,它们分别是60°、90°、120°、135°,老师说正几边形内角的度数是可以算出来的,让我们自己去探索。放学后,我让妈妈依次打印出了6个正几边形的平面图形,想找出计算的方法。我拿着量角器,测量出了正五边形的内角是108°,正十边形的内角是144°。

简介：父亲在孩子的成长中，有着极其重要的作用在孩子的心中，相对于母亲的温柔、细致和体贴来说，父亲可能更勇敢，更有力量，也更富有冒险精神。我们挑选了一些有关父子之间关系的问题，向杭州市西湖区文鼎苑幼儿园的孩子和家长进行了问卷调查，共回收有效问卷60份。孩子们是怎么评价他们的父亲的，

简介：

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，学前教育逐渐受到了人们的广泛关注，幼儿园教学迎来了新的挑战和机遇。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“将语言领域的学习和发展分为倾听与表达、阅读与书写准备两个子领域。”作为幼儿教育中的重要工具，绘本扮演着培养幼儿阅读兴趣、提高幼儿认知能力和促进幼儿情感发展的角色，但由于传统绘本的设计和制作成本较高，难以满足幼儿教育的大规模需求，因此，“1+N”美绘微课程“应时而生”。本文就绘本“1+N”微课程的探索实践展开研究和讨论，让“1+N”美绘幼儿的童年，推动幼儿教育的改革与发展。

简介：乙酸（1-二茂铁基乙基）酯1与二甲胺反应制备出N,N-二甲基-1-二茂铁乙胺2,收率74%.在正丁基锂/乙醚的反应体系中,化合物2进一步与二苯基氯化磷反应,制备出N,N-二甲基-1-（2-二苯膦基）二茂铁乙胺3,收率18%.化合物3的结构经1HNMR和31PNMR进行了表征,并进一步研究了其合成机理.

简介：以阿伏加德罗常数为载体的试题在历年高考中频繁出现,试题的变化幅度也非常大.其考查的内容主要涉及物质的量、物质的量浓度、阿伏加德罗定律、气体摩尔体积、物质的结构、物质的性质、物质的存在状态、化学方程式等基础知识,具有综合性强,试题容易得分难的特点.从试题的类型看,此类试题可以分为2大类型：一是考查有关＂粒子数＂的试题,

简介：受of之前修饰词的影响，of+n．／pron．结构后谓语的形式可以分为以下三种情况。

简介：引例在一个数列中,如果每一项与它的后一项的和为常数,那么这个数列叫做等和数列,这个常数叫做该数列的公和.已知数列{a_n}是等和数列,且a_1=2,公和为5,那么a_(18)的值为____,且这个数列的前21项和S_(21)的值为

简介：文章从“1＋N生本课堂”模式的内涵出发，讨论了“1＋N生本课堂”模式对提高教学质量的重要意义，并以作者的教学实践作为基础，由此分析了构建“1＋N生本课堂”教学模式的具体策略，即生为师心，制作导学案；生为生师，课前深度学习；生为师本，课中运转模式。

简介：从n边形（n≥5的整数）的某一个顶点起,顺时针方向每隔m个点顺次连接,所形成的图形称为＂m阶n角星＂（0≤m≤（n-3）/2的整数）.当m=0时,0阶n角星即为n边形.这里规定0≤m≤（n-3）/2的整数是为了＂去重＂.例如,n=5时,由于从某点起顺时针方向每隔2个点顺次连接,所成的图形和从这点起逆时针方向每隔1个点顺次连接所成的图形一样,即2阶五角星与1阶五角星一样.下面我们探求n为奇数的情况.

简介：研究了一类N种群互惠系统的渐进概周期解，并且举例论证结论正确。

简介：过完暑假，我就要开始自己的“高考冲刺”了。7月16日，是我18岁生日。当晚，爸爸拍拍我的肩说：“儿子，你已经长大了，反正你也没事，要不明天就跟老爸出去打打下手，挣点学费，尝试接触一下社会吧……”我欣然应允。

简介：在N＋M结构后置语序的研究基础上，探讨了N＋M结构后置语序多变性和多样性的功能认知共性：在静态映照和动态映照这两类基本认知模式基础上，不同的“原型角色”关照不同的语序，但同一“原型角色”关照相同的语序；不同的“视角”关照不同的语序，但同一“视角”关照相同的语序。

简介：董卿，中央电视台当家花旦，连续4年春晚主持人，近期又因主持青年歌手大奖赛而活跃在观众视线中。她落落大方、清新自然的主持风格及含蓄内敛、自信靓丽的气质使她荣获了多项殊荣，2001年和2006年度的金话筒奖，2004年度“最佳电视女主持人”和“最佳电视综艺节目主持人”等。