简介:摘要:语文课堂教学离不开语言,语言是语文教师传授知识、传递信息的主要载体之一。语文教学语言艺术与语文课堂教学有密切的关系。导入时拨动心灵情弦,点拨时点燃智慧火花,评价时“红肥绿瘦皆是春”, 简明清晰、饱含激励、善于捕捉课堂生成的评价语不仅可以丰富学生的知识,启迪学生的智慧,提高学生的思想水平,而且还能引起学生的美感,使他们得到一种美的享受和情的陶冶。
简介: 【摘要】中学时期的学生正处于青春期,有着叛逆的思想表现,这个时候的学生往往较为难管理,而中学班主任作为学生的引导者和管理者,对于学生的管理要落实到不同的学生上,中学班主任的管理对于学生产生的影响决定着学生未来的成长方向。