简介：一年一度的暑假又将来临，如何安排孩子的假期生活，又将成为家长关注的热点。

简介：开心虎,我们编辑部好像缺一只喵星人.等等,主编大人带着五个小编连你这一只还没养明白呢……就这么愉快地决定了,欢迎我们的喵大人“素卷圈儿”陪我们一起长大.1.关于喵星人的冷知识为什么汪星人那么呆萌,而喵星人看上去很神秘?喵星人陪伴人类的时间并不长,它们有属于自己的小世界。为什么喵星人常常会突然急速转头?大概是听到了什么好玩儿的声音,猫的听觉比狗灵敏。为什么喵星人伸懒腰的姿态比我好看?

简介：

简介：家庭教育问题一直就备受关注，但被作为一种学科进行研究，在我国也就是近年来的事情。特殊家庭子女由于家庭、社会学校等方面的原因，在学习行为社会适应等方面产生了许多新的令人深思的问题，是学校落实素质教育的重点和难点之一。而特殊家庭，离异再婚、单亲家庭、个体户及留守家庭大约占班级四分之一。这些学生在性格方面出现自卑、孤独、敏感、固执、偏激、暴躁等问题。对家庭、社会产生不满和仇视，对班集体、朋友漠不关心。因此，如何帮助这些学生，营造良好的教育环境，既是学校素质教育的需要，又是时代对我们的要求。对于这类学生我们需要从家庭教育方面出发，首先要把好脉，进行心理疏导。然后在鼓励其进行自主管理，完善自我。

简介：父母是儿童人生的第一位老师,也是最长久的老师,父母会影响孩子一生的发展。家庭中的道德行为习惯养成是儿童道德素质生成的起点,是培养道德品质优良的合格公民的预备役学校。家庭是传播社会主流价值观的重要渠道,是社会稳定和谐发展的重要助推器。

简介：改革开放至今,中国离婚率增长迅速,单亲家庭越来越多,单亲孩子的教育问题也愈来愈成为一个沉重的话题.单亲家庭的孩子往往因缺少父爱或母爱而心理失衡.他们常常感到孤独、忧虑、失望,往往情绪低沉,心情浮躁,性格孤僻.这种心态就会使孩子性格扭曲,严重影响其情感、意志和品德的发展.本文指出单亲家庭给孩子带来的巨大的消极影响,并从爱的“尊重”、爱的“适度”、爱的“坚强”、爱的“鼓励”为各位家长和老师提出合理的建议.

简介：离异或由于其它原因造成的单亲家庭,并非是造成孩子不幸的全部原因,而由此引起父母的教养方式是否科学合理,则是孩子能否健康成长的关键所在。本文认为,单亲父母在教育子女时,需要注意以下几个方面的问题:一要调整好自己的心态;二要走出单亲家庭教育的误区;三要同孩子建立良好的亲子关系;四要注重孩子健康人格的培养教育。

简介：为了丰富幼儿对家庭成员的情感，我设计了“手指大家庭”游戏。首先，我告诉幼儿：“五根手指长短不一，但它们都同时长在一只手上．好似一个大家庭。”其次，我伸出大拇指说它是爸爸，并问幼儿：“爸爸会干什么？”有幼儿说：“爸爸会开车。”我便把它编入手指游戏中：“大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀，嘀嘀嘀。”

简介：机器人从六十年代进入工业部门以来,以它们不知疲倦、不畏艰苦的品格,为许多工厂赢得了可观的利润。可惜,由于它们"机器"的成分多而"人"的感情少,一直很少与普通人家发生瓜葛。但是,随着第三代,第四代智能机器人的出现,这些精灵鬼正悄悄地渗入到人们的家庭生活中来。细心的护士小姐身体瘫痪长期卧床的老人,一时疏忽骨折的青年,最好有一位专业护士在身旁照顾。一位孤苦的外国老人,曾训练一只猴子为他送药送水。孙悟空的后代野性未泯,免不了偶尔调皮捣蛋,使老人伤心泪下。如果他雇用一名机器人护士,或许可免此累。

简介：1月10日晴在我家里,住着四只＂动物＂——妈妈属羊,一看到＂羊＂,大家就会想到温顺乖巧,慢性子,有耐心。可我在妈妈身上却怎么也找不出这几点。妈妈性子急,没耐心。记得在一天晚上,我正要开灯写作业,结果,就在伸手上去的那一刹那,把放在开关旁边的花盆给碰下来了。＂啪＂的一声,把我吓得不知所措。这时,妈妈顺着声响望向这边,见我手足无措,一动不动,她眉头一皱,急急地大声地说：＂你还站在那儿看着干嘛,还不快收拾好!＂说着,

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简介：本文阐明了作为成人,作为教育者,应该如何看待和对待儿童的本能,指出了成人和教育者在对待儿童本能时经常犯的错误———压制儿童本能。文章较深刻地触及了儿童观和教育观的问题。当然,具体操作中,究竟如何对待儿童的本能,还得采用辩证的办法,正如文尾所说,我们应尊重儿童的本能,但也不能一味迁就,无条件地满足。更多还原

简介：15-17世纪，生铁铸炮得到普遍应用，后又出现了用熟铁制造的滑膛身管，即没有膛线的身管，弹丸由炮口装填，因此又称前装滑膛炮。起初发射实心球形弹丸，后来发射球形爆炸弹、霰（Xian）弹和榴霰弹，射程一般只有几百米。17世纪，欧洲人根据身管和弹道特性明确规定了火炮的类别。

简介：浙江省宁波市李惠利幼儿园一直致力于美术特色教育的课程研究，这里有充满无尽魅力的民间手工坊——染坊、刺绣坊、陶泥坊、剪纸坊……，孩子门在这凝聚着先人智慧，又具有独特民间情感、民间审美和技巧的氛围中，惊喜、兴奋地动手创作着。

简介：幼儿对新鲜事物、周围的环境有着十分浓厚的兴趣，对自己的幼儿园生活，他们也迫切地渴望得到发言权，希望能自己决定、自己管理。他们想去感受，愿意去探究，渴望留下自己的痕迹。所以自我管理是幼儿的内在需要，更是一种教育资源。在《幼儿园教育指导纲要》中也指出：建立良好的常规，逐步引导幼儿学习和自我管理。根据不同年龄段孩子的特点，笔者通过不断的观察与实践，觉得小班孩子需要老师“带”着走，中班孩子“扶”着一起走，大班孩子“放”手独立走。

简介：几乎每个热爱绘画的人都曾经以自己为模特，我也不例外，不知不觉已积累了数百幅自画像。看，我正在美术馆里，在著名画家的自画像前驻足。我是一名小学美术老师，画画既是我的生活，也是我的工作。自画像可以伴随自己的成长，这里有小学、中学、大学以至工作后的我，不同时期的我有着不同的状态。

简介：去年暑假，我带女儿畅畅开始了美国西海岸——黄石国家公园的行程。历经11个小时的飞行，我们终于到达了美国。第一站，参观旧金山市区仿照梵蒂冈圣彼得大教堂而建的市政厅，这是大人和孩子都不太能理解的，我们在里面正常参观，他们在一楼正常办公，尽管南京市政府也对外开放了，可那毕竟不是天天，而且绝无可能像美国这样随意。

简介：“成长”是每一个孩子心中的渴望，一如《想长大的小男孩》中那个可爱的小朋友。

简介：在丹麦的富恩岛上，有一个叫奥塞登的小镇，镇上既有贵族和地主也有穷苦的下层劳动者。有这样一个男孩，他的父亲是个穷鞋匠，母亲是个洗衣妇。贵族和地主们怕降低了自己的身份，从不让自己的孩子和这个男孩一起玩耍。

简介：5月15日晴曼苏尔是一名叙利亚小姑娘,她的家乡在美丽的阿勒波。因连年内战,昔日美丽的阿勒波,已变成一片残垣断壁,满目萧条。为躲避战火,年仅12岁的曼苏尔,随着逃难的人群逃出了阿勒波。历经波折,一路向北,她终于逃到了德国,并最终被安置在慕尼黑郊外的一处难民营里。