简介:摘要:随着单亲家庭孩子的不断增多,对单亲家庭孩子的教育已成了一个难题,并且存在不少误区,本文就如何开展单亲家庭学生的教育谈一些看法和策略。
简介:摘要父母既是孩子的家长,也是孩子的第一任老师,家长对孩子的教育应该是全面的、科学的、合理的引导和开导,使其在德、智、体、美、劳等方面获得均衡发展,本文主要从爱心感化孩子,孩子良好行为习惯的养成,良好学习兴趣的形成,关注留守儿童等方面来对农村家庭教育进行探讨。
简介:摘要:在农村,很多人都认为教育即是学校教育,只要把孩子交到学校,一切教育都是老师的责任。由于存在着这么大对教育认识的误区,以至于农村儿童的家庭教育有着严重的缺失。更加严峻的是面临着一个特殊群体的壮大—留守儿童,他们的父母几乎不在身边,也就是说正常的家庭教育几乎为零。这些给农村儿童的生活、学习和思想状况造成严重的问题,这也就预示着农村儿童缺失的家庭教育丞待解决。
简介:摘要:父母是孩子的第一任老师,从出生襁褓到长达成人,孩子的每一个成长阶段的关键期都需要父母的教育,尤其是特殊儿童,家庭教育更为重要。家庭教育开展的好坏直接关乎儿童心理和身体的健康成长。父母的教育理念、家庭教养模式、父母的文化水平、家庭的经济状况等都影响着家庭教育的结果。
简介:摘要:分享是一种良好的行为,同时也是我们中国的传统美德,它在幼儿的成长过程中,起着举足轻重的作用。其中家庭因素影响对其发展的重要性。
简介:摘要:我们每个人都是从孩童时期过来的,生活中,家庭对我们的影响有很多,各自生活过的家庭是让自己受益良多,还是教会了我们其他东西,我们心中都有答案,一个孩子的成长家庭因素影响着,儿童的个性也在其中磨练出来的