简介：当代大学生的心理健康问题，不仅关系到大学生的个人成长，还关系到整个社会和民族未来的发展。校园文化对大学生心理健康成长具有重要的意义，深入研究校园文化影响大学生心理的作用机理，才能更好地发掘校园文化中蕴涵的心理健康教育资源。
简介：大学校园文化对大学生健康人格形成有价值引领、行为规范、身心陶冶和能力培养诸功能。当前大学校园文化建设存在着人文精神缺失、管理滞后、物力人力匮乏等不足。在塑造大学生健康人格上要优化校园环境文化、加强校园精神文化、丰富校园活动文化、完善校园制度文化。
简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要“完善独立学院管理和运行机制”。但目前独立学院存在着亟待解决的问题，如办学体制，“营利性与非营利性”的办学性质，资金投入问题，师资队伍问题，政策扶持问题等等。探索独立学院的办学机制，使之健康发展，应引起重视。
简介：
简介：校园心理环境不仅会从根本上提高大学生健康心理素质培养的实效性，而且对整个社会的辐射作用也不可小视。本文试图以欠发达地区为例，论证校园心理环境对高职学生健康心理形成的影响及构建一个促进大学生心理健康的校园心理环境的策略。
简介：我国高校心理健康教育起步晚，现在正处于积极探究阶段。作为可以借鉴模仿的模式问题，是一个热点的课题。不同的角度。有不同模式类型。从福建省欠发达地区高职学校的心理健康教育实践和调查情况来看，欠发达地区高职学校的心理健康教育宜采用课程教学模式，并且对于课程教学模式要有新的认识。
校园文化对大学生心理健康发展的影响与引导
大学校园文化建设与大学生健康人格形成
完善机制．健康发展——独立学院建设和发展所面临的几个问题
在中学生中开展心理健康教育的必要性之浅谈
构建促进高职学生心理健康的校园心理环境——以欠发达地区高职院校为例
高职学校心理健康教育课程教学模式的探析--以福建省欠发达地区高职学校为例
