简介：采用实地调查法,对台湾“九天民俗技艺团”的变迁史进行了调研。并以此为出发点,探讨了“传统体育”的变迁机制。研究发现:社会转型期内,传统体育的变迁会经历“没落、抗拒、调适和创新”等阶段的“固守与超越”博弈,耦合了“文化涵化”过程。没落是因为传统文化神圣的根基受到更具影响力的外来文化现实精神的冲击;抗拒是由于传统具有稳定性和持久性;调适包括传统本身与传承人思想观念碰撞后的内部信仰调适和传统与外来文化对抗的外部形式调适;调适的结果会导致整合、附加和取代,从而形成创新。

简介：在新时期,竞技体育的发展水平直观的体现着一个国家综合国力的强弱,竞技体育的竞争,其实质就是体育人才的竞争。随着社会发展,篮球运动越来越受到人们的关注,我国篮球运动受到NBA联赛以及国际篮球职业化的影响,也呈现多元化、市场化的发展趋势。青少年篮球后备人才的培养成为职业篮球发展的动力,特别是中学生篮球已经成为大学生篮球和职业篮球的后备人才库,中学生篮球发展水平的高低,在一定程度上对职业篮球甚至是我国篮球的发展产生着深远的影响。新疆职业篮球在近十多年取得了长足的进步,这离不开新疆良好的中学生篮球发展氛围,文章对新疆中学生篮球运动队发展现状进行研究。

简介：在对相关概念进行阐释的基础上,从符号学的视角对武术短兵运动进行探析。指出,短兵运动具备完整的符号学因素。其符号学特征包括器物符号和动作符号,器物符号存在错用造成符码与元语言释义困境,而不同技术符号使用群体间的偏见造成了动作符号的认知困境。从社会文化语境元语言、自携元语言、能力元语言三个方面对短兵运动的发展困境进行分析,指出短兵运动存在社会文化语境元语言缺乏正确的历史认知和文化归属,自携性元语言缺陷导致可持续性发展困难,以及能力元语言培养不足方面的问题。认为,短兵运动的器物符号应突出中国元素,动作符号应体现中国刀、剑武艺的多样性;以古代个人武艺交流和武侠文化为社会文化语境元语言;修改竞赛规则完善自携性元语言;消除＂侠以武犯禁＂的历史偏见,促进能力元语言的培养。旨在促进武术短兵运动的可持续性发展。

简介：文章通过问卷调查法、文献资料法、访谈法等方法对北京市跆拳道项目在各级学校的开展情况进行调查,分析参与跆拳道项目的教师、学生的练习经历、习惯、目的以及段位等级等情况,得出北京市跆拳道运动在学校开展的特点表现为以兴趣培养为主,并有少数进行系统训练。教师资源通过多种途径满足,场地、器材在中、小学校无法完全满足训练需要。项目发展在各级学校之间具有联系性特点,有利于持续发展。

简介：运用文献资料、实地调研,依据我国《全民健身计划(2016-2020年)》的指导思想,有针对性地调研分析我国部分省市全民健身运动会竞赛项目设置的具体方案和实施路径,并在竞赛项目设置与开展的发展趋势上进行探讨,认为在“互联网+”的时代,体育文化传播和弘扬在全民健身运动会竞赛项目上升到崭新层面,能从顶层设计到底层的传播和运行途径极大地捉进了人的全面发展,表现为项目多元化、特色化、满足民众需求化、赛事运营更加社会化,竞赛项目呈现品牌化传播。为《全民健身计划(2016-2020年)》预定的目标的实现做出贡献。

简介：新时期,篮球运动在高校中得到了广泛的推广。篮球教学的是根据大部分学生的兴趣爱好进行设置的,但不同学生的兴趣爱好不同,导致在实际的教学过程中一些学生对学习篮球知识出现抵触心理,并缺乏学习兴趣。在学生学习的过程中,每个学生的学习效果也不相同,一些对篮球知识感兴趣的学生会自主学习以及课下锻炼,从而提升自身的篮球水平,而一些不感兴趣的同学由于被迫参加学习,因此积极性不高,导致学习效率下降。近年来,互联网技术的快速发展使其广泛应用于生活工作中的各个领域,同时也导致了传统篮球教学发生改变。在"互联网+"背景下的篮球教学不同与以往传统的教学模式,使用了十分先进的教学理念,改变了传统教学模式中灌输式的教学方式,将学生列为教学主体,并培养其创新精神,从而使用信息化技术提高教学效率以及教学质量。本文研究了"互联网+"背景下篮球教学的创新发展路径。

简介：排球对于中国并不陌生,因为它是中国三大球中唯一一个登上过奥运会最高领奖坛的集体项目。里约奥运周期中中国女排的完美表现,为中国排球借来了强劲的东风,排球运动在国内再度起航,宁夏排球乘风猛进飞速发展,各种形式的排球比赛、排球培训及排球活动应运而生,宁夏排球的发展为银川市实验中学排球队提供平台。

简介：文章采用文献资料法、逻辑分析法等方法,在体育强国背景下,强调体育法治建设的必要性,分析体育法治发展的问题,包括公共体育服务的立法、体育社会组织改革发展和管理的立法、青少年学校体育的立法、体育活动与赛事监管的立法、运动员权益保障的立法、体育产业相关问题的立法等问题。提出提升体育法治发展的路径,包括提升体育行政部门法治能力、推进体育社团组织实体的规范治理、拓宽体育案件裁决的司法体系、构建专门体育仲裁的机构模式、争夺体育法学领域的话语权等。旨在为体育法治建设,以及体育事业改革与发展提供理论建议,助力＂健康中国＂与＂小康中国＂战略实践。

简介：本文通过查阅资料法、访谈法、逻辑分析法等,解读武术段位制在中小学推广的现实意义。为中小学体育中教什么,怎样教,提供了解决方案。中小学生是祖国的未来,传承中华文化更是我们的责任。武术段位制在中小学推广不但有益于中小学生的健康成长,并且为武术的继承提供了最佳的发展赶时契机。

简介：针对我国体育教师教育专业化发展不容乐观的现实情况,利用归纳总结的方法,从“专业化发展要素”和“专业化实施主体”这两个维度进行框架构建,提出了制定分层次的专业标准、推行终身性的教育培训和建设规范化的资格认证制度等框架实施要点,以及政府、专业组织、学校和社会等实施主体的工作范畴,以期对我国体育教师教育专业化发展提供思路参考。

简介：文章运用文献资料法、访谈法、分析法等方法进行研究,认为武术套路的演练风格与舞蹈的艺术表现形式上有异曲同工之处,发现二者从历史的角度上是具有同源性的。在当今各大院校各类艺术缤纷繁华的时代,武术套路的演练和编排水平要想突破瓶颈,打破千篇一律的动作风格,想要有质的变化和提升,应从舞蹈动作的表现形式上取得借鉴和创新上的突破,在高校的教学模式中,武术真正在编排演练中能给人以耳目一新独特的风格和动作的美感和感受视觉上的感染力和听觉上的冲击力。

简介：首都高校毽球运动队的起步较晚,目前仍处于发展的初步阶段,发展中还存在很多有待解决的现实问题。文章采用文献资料法、专家访谈法、调查问卷法和数理统计法,以北京体育大学、清华大学、北京交通大学、北京印刷学院四所首都高校为例,通过对毽球运动队队员的调查来了解当前首都高校毽球运动队的发展现状,了解首都高校毽球运动队发展中存在的问题,探讨有效的解决对策与方法,促进首都高校毽球运动队的发展。

简介：以'健康中国2030'纲要为背景,运用文献资料法,逻辑分析法等研究方法。以经济学视角从武术文化产业发展现状中的机遇和挑战两个方面进行分析研究,并结合我国国情,对武术文化产业的发展提出意见。研究表明,武术文化产业在发展中应发挥传统文化的优势,以健康文化作为突破口,让武术文化产业在实现健康中国的道路上发挥更大的作用。

简介：采用文献资料法、专家访谈法、归纳析法等科学研究方法,对美国、欧洲、日韩体育电影的发展历程和趋势特征进行具体分析,得出结论:美国体育电影主题内涵丰富,趋于商业化和市场化发展;欧洲受好莱坞风格的影响,体育电影主题内涵不断扩充,趋于独立性的商业运作;日本体育电影以热血、青春的体育动画闻名,以“制作委员会”的运营模式为主;韩国体育电影出现时间较晚,擅长对现实题材的改编,彰显小人物的励志精神。近年来中国体育产业发展势头较好,再加上电影市场的飞速发展,更应该吸取发达国家体育电影的发展经验以发展国产体育电影,为体育文化传播提供更多的平台,从而促进体育产业的快速发展。

简介：民办学校是我国现代教育教学体系额重要组成部分,对推动国家人才建设计划有重要作用。现阶段,随着素质教育的深入推行,对民办学校体育教学提出了新的要求。当前民办学校的体育教学活动在开展的过程中还存在一些问题,本文笔者首先阐述了民办学校体育教学活动的特点,并在此基础上分析了现阶段民办学校体育教学活动开展过程中存在的问题,并提出了相应的解决措施,以此来促进民办学校体育课程的开展。

简介：全民健身国家战略的提出加快了政府职能转变的步伐,体育社会组织参与体育治理成为大趋势,体育总会是承接政府职能转移,培育发展体育社会团体的枢纽型单位,在新背景下体育总会需要承担更多的责任。研究通过文献资料、实地考察和专家访谈等方法,以江苏省县级体育总会为实证,对县级体育总会的组织保障、管理工作、发展实效和组织创新等相关情况进行调查与分析,发现其存在政社不分,权责不清;服务力度不够,管理能力不足;缺乏品牌意识,价值定位模糊;纵向联系断裂,横向发展受阻等现实困境。研究建议应以推进体育总会和协会的改革为抓手,以继续实现协会实体化为突破口,以加强协会社会化为关键点,以提升专业化服务水平和能力为主要内容,与健康搭台,与文化唱戏,与品牌赛事共舞,找到合理的价值定位,实现基层体育总会的职能回归。

简介：足球是体育课程中十分重要的内容,培养学生发展核心素养在学校足球教育方面产生着至关重要的影响。文章从学生发展核心素养的含义出发,分析学校足球运动的特点以及基于学生发展核心素养下的学校足球教育面临的问题,并对基于学生发展核心素养下的学校足球教育实践模式进行探讨。

简介：随着时代发展进步,各大高校教育教学改革的深入推进,高校健美操课程的教学目标不再仅仅锁定在提高高校生的身体素质,而是将素质教育的内容加入进去。所以许多高校开始呼吁在健美操的教学过程中强调学生的主体作用,更大地激发学生的学习兴趣与运动潜能,从而使课程质量与学生素质得到同步提升。这种突出中学生主体性发展的教学思路更好地发挥了教师作为引领者与组织者的作用,也培养了学生积极主动的创新精神,激发了学生在体育课堂中的自主参与意识。

简介：自古以来,中华民族都是以龙为象征,崇敬龙,并以龙为图腾,将龙文化作为身份的一种象征。舞龙作为代表中华民族精神的一种运动,其浩大的声势,震撼的表演,受到广大民众的欢迎,流传到祖国的大江南北,成为凝聚中华民族精神的巨大力量。本文主要运用相关的文献资料,对中国舞龙运动的起源、现状、发展趋势进行分析探究。

简介：本研究基于全民健身发展战略和自行车体育赛事迅猛发展的大背景下,以2017年环法中国赛的举办为切入点,通过文献研究和实地调查,分析该赛事运营团队的运营理念和策划亮点,揭示环法中国赛对中国城市自行车赛的发展启示,以促进城市自行车赛在中国的稳定发展,最终从城市需求的视角对城市自行车赛事的组织和举办提出相应对策和建议。