简介：摘要：本文旨在探讨耳鼻喉科手术后护理中专业团队合作与协调的重要性及其实践应用。通过深入分析耳鼻喉科术后护理的专业要求，本文明确了护理人员应具备的知识、技能和素质，并阐述了术后护理的标准流程和操作规范。在此基础上，文章进一步探讨了专业团队合作的构建与运行，包括团队组成、角色定位、沟通协作机制等方面。通过制定并实施协调策略，本文分析了团队协调在术后护理中的积极作用，并结合实践案例进行了深入剖析。最后，本文总结了研究的主要发现和结论，并对未来耳鼻喉科术后护理团队的发展提出了展望和建议。

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简介：摘要目的探讨高温和噪声联合作用在心肌损伤中的影响。方法选择本区某铸造厂2011年340名高温与噪声作业工人，按工龄分为3组，工龄＜10年为A组，工龄＞10年同时＜20年为B组，工龄＞20年为C组，另选47名不接触高温和噪声的人员为对照组，对所有工人进行肌钙蛋白T与心电图检测，对比各组的检测结果。结果A组工人的肌钙蛋白T升高率和心电图异常率与对照组相比没有明显的差异(P＞0.05)；B和C组工人的肌钙蛋白T升高率与对照组相比有明显的差异(P<0.05)；C组工人的心电图异常率与对照组相比有明显的差异(P<0.05)。结论长时间高温和噪声作业可能会造成心肌损伤。

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简介：目的：分析2006—2012年潍坊市8个县市新农合基金的运行效率变化。方法：利用报表调查法,获得2006—2012年的8个县市社会、经济和新农合的基本数据。选择各县市参合人数、筹资总额为投入指标,门诊补偿总额和住院补偿总额为产出指标,利用数据包络分析（DEA）计算各县市效率得分指数。结果：除昌邑市外,其他7个县市7年间均出现不同程度的基金超支或过多结余,昌邑市在7年间均未出现超支。新医改前（2006—2008年）运行效率有效县市数低于新医改后（2010—2012年）,新医改前后差异有统计学意义。临朐县在7年间均未出现DEA有效。结论：新农合运行的成熟期较发展期基金运行效率有所提高。门诊补偿总额在基金总额中占比大的县市,基金运行效率较高。

简介：公示制度是新型农村合作医疗工作中一种重要的政务公开形式。我国自2003年进行新型农村合作医疗试点工作以来，取得了明显成效，但在其运行过程中也存在着一些问题。因此，进一步完善新型农村合作医疗中的公示制度，对于切实降低参合农民的医疗总费用,促进医疗机构之间的良性竞争,推动新型农村合作医疗工作良性发展具有十分重要的意义。本文就新型农村合作医疗中的公示制度进行探讨。

简介：摘要多年来，托里县认真贯彻落实自治区、地区关于新农合工作的指示精神，把落实新型农牧区合作医疗制度作为为农牧民群众办好事、办实事的民心工程，摆上了重要议事日程，科学管理、规范运作、健康发展，为农牧民健康提供了保障。

简介：摘要目的研究产儿科合作护理对NICU患儿实施母乳喂养的影响。方法本院随机选从取2017年12月-2018年12月在NICU住院的100例患儿进行研究，并且将其随机分为两组，每组50例患儿。对照组采取常规的护理措施，实验组则采取产儿科合作护理的方式，对比两组的母乳喂养率和母乳喂养程度。结果实验组的母乳喂养情况明显优于对照组，其患儿的身体状况也明显比对照组健康，两组比较具有统计学差异（P<0.05）。结论产儿科合作护理可以有有效提高NICU患儿的母乳喂养效率，在新生儿的健康发展方面发挥着重要作用。

简介：从公共产品的角度，分析了目前新型农村合作医疗制度中存在的政府管理问题，探讨了政府在这一制度中承担责任的必然性，并对政府在该制度中的责任定位进行阐述，旨在促进该制度的健康发展。

简介：摘要文章先对医学检验与临床学科合作的必要性以及其所面临的问题进行了探讨，此后则对促进两者间的有效合作的措施进行了研究，具体包括“加强沟通交流”与“注意细节控制”两点。

简介：摘要国家在2013年提出了改革医疗卫生与计生工作，推动职能转变合并的重要战略计划。自此，各地区纷纷积极响应，即刻启动了妇幼保健和计划生育技术服务机构的整合工作，将人力财力物力资源科学调配，使卫生和计生双项职能能够共同发挥效用。时至今日，卫生计生机构合并工作已经全面落成，如何寻求更高层次的发展成为目前卫计机构重点思索的问题。本文重点剖析了妇幼保健和计划生育技术服务机构的合并价值，并相应提出了优化卫计机构服务水平的有效路径，旨在促进卫计事业的健康可持续性发展。

简介：摘要针对高职学生学习基础较差，知识层较窄，独立思考、分析解决、问题能力和动手能力不足等现象。我们通过多年教学实践，总结教学经验，提出小组合作教学法，并就如何积极有效地开展合作教学方法提出建议与思考。

简介：11月28日，薛城区召开全区新型农村合作医疗工作会议，会议总结了2008年全区新农合工作进展情况，安排部署了2009年的工作任务。区人大副主任吴茂成、区政府副区长林捷、区政协副主席王江波、区卫生局局长王继亭出席会议。

简介：【摘要】目的：探讨分析医护合作情境模拟教学在手术室护理中的应用价值。方法：2019.9-2020.9，本院手术室有76名实习护生实习，按照不同的教学模式将护生分为两组，分别给予传统护理带教（对照组，n=38例）、医护合作情境模拟教学（观察组，n=38例），获取两组带教相关数据并进行比较分析。结果：观察组的理论成绩得分、实践操作得分均高于对照组（P＜0.05）。观察组的综合能力改善情况（医护合作能力、语言沟通能力、护理操作能力、人文关怀能力、临床服务态度）优于对照组（P＜0.05）。结论：医护合作情境模拟教学可有效改善手术室护理实习效果，可提高护生的各项成绩，可改善护生的各项能力，效果显著，值得推广。

简介：摘要：目的 研究产儿科合作护理对NICU患儿实施母乳喂养的影响。方法 本院随机选从取2017年12月-2018年12月在NICU住院的100例患儿进行研究，并且将其随机分为两组，每组50例患儿。对照组采取常规的护理措施，实验组则采取产儿科合作护理的方式，对比两组的母乳喂养率和母乳喂养程度。结果 实验组的母乳喂养情况明显优于对照组，其患儿的身体状况也明显比对照组健康，两组比较具有统计学差异（P

简介：对于孩子来说,同伴之间的合作与交往,有利于其社会交往能力的发展以及社会性的培养。让孩子学会合作,爸爸应该怎么做?家庭之外的社会在人的发展中扮演着重要角色。在人生的不同阶段,通过不同的同伴关系、朋友关系、小团体以及社会支持系统,我们与各种性格,不同背景的人相互接触、相互合作、相互影响。

简介：摘要：目的：研究医护合作情境模拟教学在手术室护理中的应用。方法：择取2020年8月~2021年8月来我院参与手术室实习的12名护理专业学生作为研究对象，分组研究护生的实践技能以及各项能力数据，并将数据进行评价。结果： 观察组实践技能93.23±2.13、理论成绩92.31±3.16，对照组实践技能83.41±2.16、理论成绩81.79±0.82，P

简介：摘要：目的：将护理协作情景模拟教学应用于手术室护理。采用分组方式，将观察组和对照组分为观察组和观察组，实施医护合作情境模拟教学，对照组则采用传统的教学模式，比较两组的教学情况及教学效果。结果：通过两组各方面的比较，医护合作情境模拟教学取得了显著的效果，在提高学生能力的同时，增强了学生对职业的认同感，有利于护理人员素质的提高。

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