简介：【摘要】目的 探讨健康教育在产科整体护理中的应用效果。方法 收集我院产科2021年1月～9月收治的产妇142例临床资料，将入选的142例产妇按照随机数字表法分为观察组与对照组，每组各71例，对照组采取产科常规护理方案，观察组在对照组基础上采取健康教育方法。对比两组产妇接受不同护理干预后临床效果。结果 观察组产妇各项观察指标均好于对照组产妇，组间对比差异（P

简介：摘 要：目的 讨论消化内科护理中实施健康教育的价值。方法 本次实验对象选自临床消化内科，2020年1月-2021年12月期间患者到院治疗，盲选200个样本随机派分到甲组和乙组，甲组进行常规护理，乙组以此为基础细化健康教育内容，比较护理结果后对健康教育的作用实施评定。结果 乙组患者健康知识知晓率（99.00%）和生存质量评分均高于甲组（87.00%）。结论 消化内科护理服务中细化健康教育可提升患者的疾病认知，整体改善患者的身心状态，提高其生存质量，符合快速康复要求和临床预期。

简介：【摘要】 目的 分析健康教育在产后出血中的护理效果。方法 随机选取本院于2021年1月-2022年12月期间收治的76例产后出血产妇作为研究对象，并以随机抽签法分组，各38例。对照组实施常规护理，观察组实施健康教育护理。对比护理效果。结果 观察组满意度和心理状态评分均优于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：观察预防接种护理中健康教育效果。方法：选取我院预防接种儿童66例（2020年2月至2021年10月），随机分为常规护理的对照组（33例）与健康教育的观察组（33例）。结果：与对照组相比，观察组预防接种认知度评分高,P＜0.05。结论：预防接种护理中健康教育能提升预防接种认知度，值得借鉴。

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简介：摘要：健康教育可以提升女性对于自身身体的科学认知，有助于女性养成良好的生活习惯，并且提升女性的身体健康和心理健康的水平。基于此文章探讨健康教育在妇女保健中的作用，从生殖健康、孕产期保健、更年期健康、女性健康意识等多个角度开展分析，制定更加完善的健康教育计划，以提高妇女保健的实际水平，促进我国女性居民生活质量提升。

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简介：摘要：目的：探究超声在痛风性关节炎急性期、痛风性关节炎缓解期中的诊断效果。方法：试验时间段为2019年1月～2022年1月，选取这期间我院门诊及住院诊治的痛风性关节炎急性期95例（A组）与痛风性关节炎缓解期94例（B组）作为研究对象，给予超声检查，分析其超声特征以及检出率，判断临床诊断价值。结果：B组出现痛风石、高回声点、双边征例数均多于A组，具有统计学差异（均Ｐ＜0.05）。血清 IL-22 水平在急性期及缓解期时均与关节积液呈正相关（P＜0.05），与滑膜增厚、痛风石、双轨征及骨侵蚀均无相关性（P＞0.05）；血清 IL-37 水平在急性期及缓解期与关节积液、滑膜增厚、痛风石、双轨征及骨侵蚀均无相关性（P＞0.05）。结论：超声以及血清IL-22、IL-37水平应用于痛风性关节炎急性期、缓解期当中有着较高的诊断价值，具有良好的应用前景。

简介：摘要：目的：分析长期服用抗精神病药物的精神分裂症（SZ）患者血脂水平及脂肪肝检出情况，以期为临床医生调整药物治疗方案提供参考依据。方法：2021年1月~2021年12月，选取我院收治的84例SZ患者作为研究对象，均行肝脏超声检查，分析SZ患者的脂肪肝检出情况，采集患者血样本检测其血脂及肝功能指标，并分析其变化情况。结果：84例患者，共检出19例脂肪肝，总检出率为22.62%，其中轻度患者5例，检出率为5.95%，中度患者10例，检出率为11.90%，重度患4例，检出率为4.76%；从年龄来看，＜55岁患者检出脂肪肝4例，检出率为4.76%，≥55岁患者检出脂肪肝15例，检出率为17.86%，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的：探讨分析卡瑞利珠单抗治疗，对晚期非小细胞肺癌的效果以及安全性，评价临床可应用价值。方法：选择2018年9月至2019年4月进行研究，在该时段将我院中资料登记有效的晚期非小细胞肺癌患者50名作为本次研究实验对象，按要求记录为对照组与实验组，单组内设置25名患者作为研究对象。在进行患者的临床治疗时，对照组内患者在接受治疗时，采用常规治疗。实验组患者在接受治疗的过程中应用化疗联合卡瑞利珠单抗治疗，由医务人员首先对患者的近期疗效进行评估。结果：在治疗完成后，相较于对照组来说，实验组患者治疗ORR明显更高，实验组ORR为23（92.00%），对照组患者治疗ORR为18（72.00%），两组患者数据进行对比分析差异显著（X2=9.1645；P=0.0000）。并且相较于对照组，实验组患者的血清肿瘤指标明显降低，治疗前后差异显著存在（P＜0.05）。结论：卡瑞利珠单抗作为治疗晚期非小细胞肺癌的药物，具有良好的疗效和安全性，具备临床应用的价值。然而，还需要进一步的大规模临床研究验证本研究的结果，并评估长期疗效和患者的生存率。

简介：【摘 要】目的：分析老年糖尿病患者接受专科护士主导的护理团队干预后对其疾病知信行水平以及自我管理能力的影响。方法：将2021.10月至2022.10月老年医学科收治的100例老年糖尿病患者作为研究对象，随机分成两组干预，即研究组和对照组，每组50例患者，对照组予以常规护理，研究组予以专科护理主导下护理团队护理，对分别护理后的效果进行比较。结果：经护理干预后，研究组的疾病知信行水平以及自我管理能力显著高于对照组，P＜0.05。结论：老年糖尿病患者接受专科护理主导下的护理团队护理，会提升疾病知信行的水平，让老年患者自我管理能力有所提升，值得运用。

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简介：【摘要】：目的：本研究旨在评估对高血压患者进行健康教育护理的效果。方法：选择了我院收治的高血压老年患者共计97例，并将其分为两组：对照组（48例）和观察组（49例）。比较了两组患者的血压情况，并评估了他们的知识水平。结果：对照组患者的收缩压和舒张压均高于观察组患者。在知识水平方面，对照组中有40名患者掌握了较好的知识，占总数的83.3%；观察组中有46名患者掌握了较好的知识，占总数的93.9%。因此，观察组患者的知识掌握程度优于对照组。结论：对高血压患者进行健康教育护理具有良好的效果。这种护理方法可以提高患者的知识水平，增强他们对疾病的重视，并促使他们积极配合治疗。因此，值得推崇和推广。

简介：摘要：目的：主要研究在小儿肺炎患儿临床治疗中应用健康教育模式的护理效果。方法：从我院2022年1月到2023年1月期间随机抽取收治的240例小儿肺炎患儿，将他们分成对照组和实验组，每组各有120人。其中，对照组实施常规护理方案，实验主要在常规护理的基础上进行健康教育模式护理。对比分析两组患儿的临床疗效和护理满意度。结果：实验组患儿的咳嗽消退时间和退热时间要优于对照组，实验组患儿的临床护理满意度要高于对照组，两组差异具有统计学意义。结论：在小儿肺炎患儿临床治疗中应用健康教育模式，能取得良好的临床治疗，可以提高患者及家属的护理满意程度，因此值得在医疗领域广泛应用。

简介：【摘要】目的 探究健康教育干预在慢性胃炎中的应用价值。方法 选取2022年5月-2023年5月在我院进行治疗的50例慢性胃炎患者为研究对象，随机分为对照组和实验组，各25例。对照组进行常规护理，实验组在其基础上联合健康教育，对比护理效果。结果 实验组的治疗依从性各项评分要明显高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05），实验组的治疗总有效率为1.00％，明显高于对照组的0.72％，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 对慢性胃炎患者进行健康教育，能够提高他们对疾病的了解程度，从而提高患者对治疗的依从性以及自我护理能力，使治疗更好的发挥效果，值得被临床护理推广应用。

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简介：【摘要】目的：探讨健康教育在高血压护理中的应用效果。方法：纳入本院2022年1月-2022年12月在我院收治的高血压患者130例，随机数字法将患者分为对照组65例，采用常规护理，研究组65例患者，在对照组使用的方案基础上应用健康教育。对比两组护理效果。结果：研究组患者护理有效率为96.92%（63/65）显著高于对照组87.69%（57/65）（P＜0.05）。结论：高血压患者护理中健康教育的实施，有助于提高临床效果改善患者的收缩压和舒张压，适用于临床方面应用与推广。

简介：摘要：本文研究了健康教育路径在脊柱骨折护理中的应用。本文探讨了健康教育路径在脊柱骨折护理中的作用和效果。本研究结果表明，健康教育路径能够提升患者的健康知识水平、自我护理能力和康复效果。在脊柱骨折护理中，健康教育路径有助于患者了解脊柱骨折的病因、症状和处理方法，掌握正确的姿势和活动技巧，提高康复效果和生活质量。所以，在脊柱骨折护理中应用健康教育路径，对于促进患者的康复和健康意识具有积极的意义。

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