简介：

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简介：【摘要】目的：研究健康教育在儿童发热门诊中的意义。方法：随机选取2021年6月-2022年6月期间本院儿童发热门诊接收的患儿100例，按时间段分为两组，观察组与对照组，每组各50例。对照组患儿未实施健康教育护理干预,观察组患儿实施健康教育护理干预。观察两组患者护理后的满意度。结果：观察组护理满意度明显高于对照组，（p＜0.05）。结论：健康教育在儿童发热门诊中的护理效果显著,能够提高护理满意度，值得临床进一步推广。

简介：摘要：目的 观察健康教育对支气管哮喘疗效的影响；方法：选取来本中心就诊配药的30例患者，随机分为实验组和对照组，在常规治疗组的基础上给予健康教育为实验组，常规治疗组为对照组；结果：实验组显效9例，有效5例，无效1例，总有效率93.33%，对照组显效3，有效6，无效6例，总有效率60%，两组间P＜0.05，有统计学差异；结论：健康教育可以提高支气管哮喘的疗效。

简介：摘要：培养医学生的过程中一项重要阶段就是临床教学。放射肿瘤学的特点是知识繁杂，临床表现复杂。本文分析肿瘤放射治疗教学中的问题，给出改革教学手段的策略，以期提升教学成效。

简介：【摘要】目的：探讨社区高血压护理中健康教育的应用价值。方法：将2020年09月-2021年09月102例社区高血压患者随机分为对照组（n=51）和实验组（n=51），对照组予以一般基础护理，实验组予以健康教育护理，比较两组健康知识知晓率、血压控制情况。结果：实验组对高血压临床表现、发病机制、并发症掌握等相关知识的知晓率均高于对照组（P＜0.05）；实验组血压控制效果优于对照组（P＜0.05）。结论：将健康教育应用于社区高血压患者的护理中，有助于提升患者对高血压相关知识的掌握程度，并促进其血压改善，值得推广。

简介：【摘要】目的：对临床护理实践中运用健康教育的临床价值进行评估。方法：以随机单盲法选取我院于2020年9月-2022年10月期间收治的普通外科住院患者120例作为评估对象，并将其平均分为2组，即基础组与特殊组，每组60例。基础组采用常规护理，特殊组联合健康教育，对比两组的整体护理效果。结果：经比较两组的实验结果，相较于基础组，特殊组的护理满意度和健康知识掌握度评分更高、住院时间更短，组间对比差异显著（P＜0.05）。结论：在临床常规护理中加强健康教育，可切实提高患者的满意程度，缩短住院时间，使其掌握更多健康知识，可在临床中大力推广。

简介：[摘要] 目的探讨赋能健康教育在骨科护理管理中的应用效果。方法选择2021年1 月～2022 年5 月在本院收治的髋骨骨折患者40例，采用随机数字表发将其分为实验组和对照组，每组各20 例。实验组给予赋能健康教育，对照组给予常规健康教育。采用Barthel 指数量表和一般自我效能感量表（GSES）对术前及术后3 周两组患者的日常生活活动能力和一般自我效能进行评估， 比较两组患者住院期间的并发症发生情况。结果术前两组Barthel 指数和GSES 评分比较，差异均无统计学意义（P ＞ 0.05）。术后3 周，两组Barthel 指数、GSES 评分均高于术前，且实验组均明显高于对照组，差异均有统计学意义（P ＜ 0.05）。实验组总并发症发生率低于对照组，差异有统计学意义（P ＜ 0.05）。结论赋能健康教育能提高髋骨骨折患者一般自我效能与日常生活活动能力，降低患者的并发症发生率，有利于促进患者对疾病的自我管理。

简介：摘要：阴道炎是发病率较高的妇科疾病之一，不仅病程长，而且复发率高，严重影响妇女的身心健康。在阴道炎护理中加强健康教育，可通过健康教育转变患者认知，同时发挥健康促进作用，帮助患者消除不利因素，减少复发率。本文主要对阴道炎护理中健康教育的相关内容展开分析，结合较多学者的文献报道，对阴道炎护理中健康教育方式、健康教育内容等加以综述，更好地指导临床阴道炎护理与健康教育。

简介：摘要：阴道炎是发病率较高的妇科疾病之一，不仅病程长，而且复发率高，严重影响妇女的身心健康。在阴道炎护理中加强健康教育，可通过健康教育转变患者认知，同时发挥健康促进作用，帮助患者消除不利因素，减少复发率。本文主要对阴道炎护理中健康教育的相关内容展开分析，结合较多学者的文献报道，对阴道炎护理中健康教育方式、健康教育内容等加以综述，更好地指导临床阴道炎护理与健康教育。

简介：摘要

简介：摘要：目的：分析布病（布鲁氏菌病）临床防治中引入健康教育的方法以及运用效果。方法：研究展开筛选2021年11月至2022年10月间，开展疑似布病诊治的120例患者实施分析，以盲选抽签法指导分组，参照组计60例，予以常规指导，此基础上，研究组60例予以健康教育，观察组间的知晓率状况、满意度及复发情况。结果：护理前，以组别间疾病知晓率测定值相似（P>0.05），护理后，测定值以研究组要高（P<0.05）。工作开展满意度计算值以研究组要高（P<0.05）。研究组确诊布病43例，复发2例，复发概率计4.65%，参照组确诊布病42例，复发9例，复发概率计21.43%，以研究组更低（P<0.05）。结论：布病临床防治中引入健康教育运用效果显著，可提高患者的认知水平，有效进行布病防治。

简介：摘要:本研究探讨了妇女生殖健康教育与疾病预防策略之间的关系。通过文献综述和定性研究方法，我们分析了不同文化和社会背景下的妇女生殖健康教育的影响，并研究了其在性健康、避孕、妇科疾病和性疾病预防方面的作用。研究发现，有效的生殖健康教育可以提高妇女的健康意识，促进早期诊断和治疗，降低妇科疾病的发病率。此外，妇女生殖健康教育还有助于提高避孕率，减少未期望怀孕和性传播疾病的风险。

简介：摘要：社区高血压患者的健康教育及护理干预是提高患者生活质量、降低并发症风险的重要措施。本研究旨在探讨高血压患者的特殊需求，通过定制化的健康教育和护理干预方案，促进患者对血压管理的积极参与。研究发现，个性化、系统化的健康教育和护理措施能够有效提高患者对高血压管理的自我效能感，减轻症状，降低并发症发生风险。因此，社区高血压患者的健康教育及护理干预应成为综合管理的核心组成部分。

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简介：【摘要】目的：探讨涤痰汤加减联合西药在支气管扩张症中治疗的临床效果及对血清炎症因子水平的影响。方法：取2019.01~2022.12我院收治的支气管扩张症患者40例，采用数字表字法随机分为对照组与观察组，每组20例。对照组采用常规西药治疗的方式，观察组在此基础上采用涤痰汤加减的方式，以比较治疗效果。结果：与对照组相比，观察组患者的治疗有效性更高，经治疗后，患者的症状评分更低，炎症指标较低，（p＜0.05）。结论：针对支气管扩张症患者，采取涤痰汤加减联合西药的效果更优，患者的治疗有效性有明显的提升，且患者治疗后症状评分和炎症指标得到改善，治疗优势突出，可在临床大量推广。

简介：摘要 目的：探究实施优质护理方式在老年高血压患者的血压水平以及睡眠质量的影响。方法：选择从2022年1月到2023年1月来我院治疗高血压的80例老年患者，对80例患者实施随机数字表均分处置，随机分为对照组和实验组，对照组置入患者40例，实验组置入患者40例，对对照组患者实施常规护理干预方式，实验组实施优质护理干预方式，对比两组患者护理干预之后的血压水平以及睡眠质量情况。结果：实施不同护理干预之后，实验组患者血压水平要好于对照组患者，组间差异比较显著，统计学意义存在，P值<0.05，实验组患者睡眠质量情况要好于对照组患者，组间差异比较显著，统计学意义存在，P值<0.05。结论：针对老年高血压患者实施优质护理干预方式，可以提高患者睡眠质量，稳定患者血压水平，因此，优质护理方式在临床上具有一定的价值，值得进行推广。

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简介：【摘要】目的：分析健康教育用于老年冠心病护理中的策略及效果。方法：将我院在2021.1月-2022.1月收治的70例老年冠心病患者随机分成两组， 一组为对照组，接受常规护理，另外一组为实验组，在常规护理基础上接受健康教育，对两组分别干预后的护理效果展开对比。结果：通过分别的护理干预后，实验组患者的冠心病疾病知识知晓情况（正确用药、自我护理、疾病原因）显著优于对照组中患者，P＜0.05。结论：老年冠心病患者护理中落实健康教育，可直接提高患者对冠心病知识的了解程度，值得运用。