简介:【摘要】 目的:探讨基于管道规范化管理的综合护理干预在泌尿外科的实施方法及应用效果。方法:选取我科2021年2月-2021年5月留置管道≥2根的患者113例作为对照组,行常规护理,选取2021年6月-2021年9月留置管道≥2根的患者115例作为干预组,行规范化管道管理的综合护理干预措施,即通过医院自行制定的《导管规范管理手册》,规范化的风险评估及管理策略,三级专项护理质量管控及NIS信息化系统支持等护理措施,比较两组患者的管道护理效果、护理记录缺陷发生率、管道专项护理质量及护士掌握管道护理相关知识评分、患者护理满意度的差异性。结果:干预组患者的管道护理效果明显优于对照组组(P<0.001);干预组管道护理记录缺陷发生率明显低于对照组(P<0.001),干预组护士管道专项护理质量及管道相关知识评分明显高于对照组(P<0.001),干预组患者的护理满意度为97.39%,其明显高于对照组的86.73%(P<0.05)。结论:管道规范化管理的综合护理干预在泌尿外科运用效果显著,有效提高了管道护理的安全性,可减少管道风险事件发生,并提升了护士管道专项护理质量水平及护士的专业技能,保证了护理记录书写的质量,避免了医疗纠纷,提高了患者护理满意度。
简介:摘要:目的 对规范化护理管理在妇科分散式日间手术病房中的应用效果情况进行探讨。方法 本研究中择取76例患者为主要对象,实施随机分配法的方式将患者分成常规组(n=38)和规范组(n=38)。常规组患者采取常规护理管理方式,规范组患者采取规范化护理管理方式,对比两组护理前后情绪情况和满意度情况。结果 护理之后,规范组的HAMA评分和HAMD评分比常规组更低;规范组对于护理措施的满意程度比常规组更高,数据采取对比之后有明显的差异(P<0.05)。结论 对妇科分散式日间手术病房中患者使用规范化护理管理方式可改善患者情绪,提高患者满意程度。
简介:【摘要】目的:探究临床药学服务与护理服务结合模式的效果。方法:将我院110例作为本次研究的主要参与者,随机拆分为观察组和对照组两个对比小组,将临床药学服务与护理服务结合模式给予本次研究中观察组的所有患者,对照组的所有患者则依旧沿用传统护理管理模式。结果:本次研究中对照组患者和观察组患者的护患纠纷率分别是18.18%和5.45%,由此可见观察组优势明显,P<0.05,代表本次研究结果符合统计学意义。将两组患者对护理工作的满意度进行对比,观察组患者的满意度更高一些,P<0.05。结论:将临床药学服务与护理服务结合模式应用于临床的日常护理工作中,不仅有效对患者临床症状进行改善,还可对护理满意度进行提升,值得推广。
简介:摘要当前,服务型理念在现代医学中应用越来越广泛。目的探讨呼吸科护理管理中应用服务型理念的价值。方法2018年3月-2018年10月的100例呼吸科患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组50例。对照组实施常规护理,观察组在常规管理的基础上引入服务型理念,比较两组的护理纠纷和护理不良事件发生率、护理满意度和护理质量评分情况。结果观察组的护理纠纷和不良事件发生率明显低于对照组(P<0.05),护理总满意率明显高于对照组(P<0.05),护理质量评分明显高于对照组(P<0.05)。结论呼吸科护理管理中采用服务型理念,可有效改善护理质量,控制护理不良事件的发生,提高患者对护理服务的满意度。
简介:摘要目的分析研究社区健康促进对居民维护自身健康在日常健康管理中的效果,并探讨在不同人群采用不同的健康促进模式。方法分析我社区2018年2月到2018年12月进行干预的社区人群2000例,患者扫二维码入群。抽取符合干预的糖尿病前期人群120例,随机分组每组60例,患者经葡萄糖耐量实验确诊为糖尿病前期人群,对照组开展常规健康知识宣讲,患者进行社区健康促进干预,比较两组患者干预前后生化指标及行为指标。结果治疗前对照组和观察组临床生化指标差异无统计学意义(P>0.05),观察组患者体质量指数(24.0±1.6)kg/m2、空腹血糖(5.9±0.3)mmol/L、餐后2h血糖(8.8±1.2)mmol/L、糖化血红蛋白指数(6.1±0.4)%明显低于对照组患者体质量指标(P<0.05);干预前两组行为指标比较无差异(P>0.05),干预后观察组患者锻炼率80.0%、血糖控制率70.0%、健康知识知晓率80.0%明显高于对照组患者(P<0.05)。结论健康问题人群中应用社区健康促进干预措施,发生影响健康的疾病的几率明显减少,并且相关生化及行为指标明显改善。
简介:摘要:目的:分析全程健康教育联合风险管理在心血管内科护理管理中应用的作用与价值。方法:以我院2020年5月-2021年5月所收治的92例心血管疾病患者作为调查研究对象,将其随机的均分为实验组和对照组两个组别,各46例,对照组患者运用全程健康教育模式予以护理,实验组患者在此基础之上联合应用风险管理,记录两组患者护理情况,做好数据统计工作。结果:实验组患者不良事件发生率为 ,远低于对照组患者的不良事件发生率 ,(P<0.05)差异有统计学意义。结论:全程健康教育联合风险管理应用于心血管内科护理管理之中,可以有效的提升护理质量效果,使得护理工作更具有针对性,对护理期间的各种风险予以针对性措施进行预防,护理期间不良事件发生率得到有效控制,其值得在临床上进一步推广应用。
简介:摘要:进入二十一世纪,在我国社会快速发展的背景下,带动了我国各行业领域的进步。近年来,随着中医住院医师规范化培训工作的全面实施和深入推进,提升培训质量成为核心问题。绩效考评是一种重要管理手段,在信息化管理平台的基础上,中医药大学附属医院从确立绩效考评管理构架、设立绩效考评评价细则、构建绩效考评模式3方面健全“临床科室-带教老师-住培学员”的多元多维绩效考评体系,将临床科室、带教老师、住培学员的住培工作纳入绩效考评,提升住培考评在绩效考评中的比重,加强住培师资队伍的教学责任感与积极性,激励住培学员的培训热情,达到提升中医药大学附属医院中医住院医师规范化培训质量的目标。
简介:摘要:目的 探讨规范化管理在慢性疾病患者临床护理中的应用效果。方法 研究对象选择到我院进行慢性病筛查并确诊为“三高两病”的患者,数量共146例,以随机的方式将这些患者分为两组,对照组和观察组数量分别为73例。其中对照组以常规治疗方法及宣传教育为主,观察组定期向患者进行健康知识讲座,预约上门服务,实施规范化管理模式,合理指导药物服用。对两组患者管理权以及管理后慢性病知识掌握、良好生活方式保持、服药依从性、慢性病复发住院次数及住院时间进行对比。结果 管理前两组患者慢性病知识掌握、良好生活方式保持、服药依从性对比不存在差异,P>0.05;管理后两组患者以上三项数据均有一定程度提升,观察组提升的更为明显,P