简介:摘要:目的 探讨高血压患者接受护理时,采用饮食、运动、平衡、促健康服务模式的效果。方法抽取2020年1月至2022年3月时段内45名于我院中收录的资料登记有效的高血压患者作为观察对象,由医务人员针对患者进行常规治疗,同时配合饮食、运动、平衡、促健康服务模式,在护理完成后,医务人员常规针对患者护理前后的血压状况进行评估,分析患者的血压控制效果。结果 相较于护理前患者的血压值得到有效控制,护理前后患者的血压状况对比差异显著,且具有统计学意义(P<0.05)。结论 高血压患者的日常生活中护理工作一直是临床护理的一个难题,而为了使患者的护理质量得到提升,护理人员建议给予患者有效的饮食、运动、平衡、促健康服务模式使患者在日常生活中也能得到有效的护理支持,对于控制患者的血压以及改善患者的护理满意度来说有积极的效果。
简介:摘要:随着社会分工的细化和企业经营压力的加大,越来越多的单位开始“减负”,将人事、财务、行政等后勤事务外包给相应的专业企业,以节省精力,全力以赴提高专业水平【1】。档案服务外包社会需求也快速增长,产业规模不断扩大。本文基于规范医院档案管理,分析档案整理外包服务管理过程中存在的问题,从监管机制、人力资源及安全管理等方面探究问题策略。
简介:摘要: 目的:探讨在慢性病健康管理中采用家庭医生团队签约服务模式的效果。方法:选择我院管理的社区慢性疾病患者计 110 例为对象,按照随机数表法分为常规管理对照组( n=55 )与采用家庭医生签约服务模式干预实验组( n=55 ),对比管理效果。结果:实验组健康生活习惯养成率高于对照组, P<0.05 。实验组医疗服务满意度高于对照组, P<0.05 。结论:在社区慢性病患者健康管理中采用家庭医生团队签约服务模式干预能够有效改善患者的生活习惯,对控制病情,提高患者满意度均有明显作用。
简介:【摘要】目的 探究家庭医生服务模式对社区慢性病健康管理的效果 方法 选取社区慢性病高危人群160例,根据随机分配方式分为观察组和对照组,每组各80例。观察组采取家庭医生服务模式进行慢性病健康管理的干预,对照组则采用常规健康管理模式,由患者自行服药治疗。观察对比两组慢性病患者病情恢复情况。 结果 观察组患者慢性病恢复率要高于对照组,差异有统计学意义(P < 0.05);签约家庭医生服务模式的慢性病患者在管理依从度和复诊率更高,对医疗服务的满意程度也更高,差异有统计学意义(P < 0.05)。结论 对于慢性病患者而言,签约家庭医生服务模式,可以有效提升慢性病患者对自身病情的重视程度和管理意识,从而改善慢性病患者的病情;此外,还有利于优化社区医疗服务模式和质量,因此,在社区慢性病健康管理过程中,家庭医生服务模式值得推广。
简介:【摘要】目的 研究高血压患者进行家庭医生签约服务模式对血压控制及健康管理的影响。方法 将本院于2019.2-2020.2收治入院的86例高血压患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为给予家庭医生签约服务模式的干预组(n=43)及给予常规健康管理的常规组(n=43)。将两组患者血压水平及健康管理依从性进行比较。结果 干预前两组患者收缩压、舒张压及健康管理依从性基本一致,P>0.05;干预后干预组血压均低于常规组,健康管理依从性评分高于常规组,P<0.05。结论 家庭医生签约服务模式可有效控制血压,提高患者健康管理依从性,具有推广应用价值。
简介:摘要:目的 分析消化内科护理中采用规范化健康教育的临床应用效果。方法 试验将选取2019年1月至2020年1月期间在我院消化内科进行治疗的患者作为试验对象,共计选取80例。采用随机分组的方式将其分为观察组和对照组,每组40例。其中对照组患者采用常规护理方式,观察组患者则采用规范化健康教育护理,对比两组患者的自我保健、生活治疗以及护理的满意度。结果 观察组患者的护理满意度38(95.0%)要显著优于对照组27(72.5%),观察组患者的自我保健、生活质量指标要显著的优于对照组,组间对比差异有统计学意义(P>0.05)。结论 对于消化内科患者护理中加入规范化健康教育能够有效的提高护理的满意度,并且还能够改善患者的自我保健、生活质量,能够有效的促进患者恢复。
简介:【摘要】目的 总结与分析规范化健康教育在消化内科护理中的临床应用效果。方法 选取我院消化内科住院治疗的100例为研究对象,随机分为观察组与对照组均50例,其中对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予规范化健康教育,观察对比两组的护理效果及护理满意度。结果 观察组患者护理能力、自我保健能力、生活质量、健康知识的掌握等评分均高于对照组(P<0.05);观察组患者护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论 在消化内科护理过程中采用规范化健康教育有明显效果,能够提高患者对健康知识的掌握度和生活质量,具有临床价值,值得临床推广和广泛应用。
简介:摘要:目的:分析和研究在神经内科护理中实施规范化健康教育起到的效果和作用。方法:本次实验时间为2022年2月至2023年2月,实验对象为该时间段在本院神经内科收治患者64例,为了保障实验合理性,需要将64例患者随机分为对照组和观察组,每组各32例患者。对照组实施常规护理服务,观察组患者在常规护理基础上进行规范化健康教育,护理后对两组患者身体状况实施对比。结果:通过实验结果可以得知,观察组患者生活质量评分高于对照组(P<0.05),观察组患者护理有效率为96.87%,高于对照组78.12%(P<0.05)。结论:对神经内科患者实施规范化健康教育能够提升其认知,也能让其配合护理人员工作,当护理工作得到有效实施时患者的生活质量也会随之提升。