学科分类
/ 17
332 个结果
  • 简介:摘要:混合式教学在诊断基础教学中的应用逐步成为教育领域的焦点。文章深入浅出地概述了混合式教学的定义与特点,并详细探讨了其在提高教学有效性、增强学生参与度方面的意义。课前的诊断性评价和督学策略、课中的目标示教、任务驱动式练习和小组活动,以及课后的练习、互评、师评及辅导等环节都得到详细讨论。本文对混合式教学在该领域中的应用效果进行了小结,并提出了未来发展的方向。

  • 标签:
  • 简介:摘要:《天然药物基础》是高职高专药学专业的一门专业基础课程。该课程要求同学们具备天然药物真伪鉴别,和对天然药物相关化合药物及中成药等进行质量评价的基本专业技能。然而,传统的教学方法逐渐显现出与现代教育需求脱节的问题,无法充分激发学生的学习兴趣和积极性。随着科技的发展和信息的普及,学生们对于教学内容的灵活性、互动性的需求也日益增加。因此,如何在《天然药物基础》课程中进行教学改革,使之更加贴近学生需求,成为摆在教育工作者面前的重要课题。

  • 标签: 《天然药物学基础》 教学改革
  • 简介:【摘要】目的:探讨HPV分型检测运用在宫颈细胞阴性HPV阳性妇女中的临床价值。方法:选择2019年2月-2020年2月期间我院收治的190例宫颈细胞阴性HPV阳性患者为研究对象,均行HPV分型检测,并且根据阴道镜检查结果,对宫颈上皮内瘤变(CIN)Ⅱ+与HPV分型之间的关系。结果:本组的190例患者中,35例为CIN Ⅱ+,占18.42%,其中3例为HPV31型、4例为HPV33型、5例为HPV52型、7例为HPV58型、16例为HPV16型;同时,82例为HPV16型感染,其中55例为宫颈炎症,占67.07%,16例为CIN Ⅱ+型,占19.51%,11例为CIN I型,占13.41%;经相关性分析,与非同型感染患者相比,同型感染者出现病理高级别进展的风险是14.89倍(OR值为2.589,P

  • 标签: 宫颈上皮内瘤变 宫颈细胞学检查 人乳头瘤病毒
  • 简介:摘要目的探究案例教学法在针灸治疗教学中的应用效果。方法选取在我院进行针灸推拿专业医学学习的82名学生展开研究,采用随机分配的方法将其划分为研究组(n=41名)与对照组(n=41名),对照组使用常规教学方式,研究组通过案例教学法展开教学,对比两组学生的考核结果及教学方法满意度。结果研究组与对照组学生对教学方法满意度分别为98%、68%,且研究组学生单选题、名词解释、论述题及总分等指标评分均高于对照组,差异存在统计意义(P<0.05)。结论采用案例教学法开展针灸治疗教学,可提高学生理论与实践结合能力和自学能力,提升学生的学习成绩,值得在日常教学中推广使用。

  • 标签:
  • 简介:摘 要:目的 研究血细胞形态检验在发热疾病诊断中的应用价值。方法 研究起止时间为2020年的2月至10月,研究对象为就诊于南宁市红十字会医院的120例发热疾病患者,将其划分为观察组,抽取同期接受健康体检的120例健康志愿者为对照组,以对比分析的方法总结血细胞形态检验在发热疾病诊断中的价值。结果 统计数据显示,观察组内患者的血细胞阳性异常率明显高于对照组,且HCT、MCV、RDW-SD、MCHC等指标相较于对照组均明显较高,数据间差异有统计意义(P

  • 标签: 血细胞形态学检验 发热疾病 临床诊断 应用价值
  • 简介:[摘要]目的探讨急性酒精中毒对白细胞参数及其形态的影响。方法应用三分类全自动血细胞分析仪进行测白细胞参数定;取静脉血,制成血膜,瑞氏染色,油镜观察白细胞形态。结果急性酒精中毒者白细胞计数、中性粒细胞绝对数、淋巴细胞绝对数和中间型细胞绝对数均高于正常对照组,P<0.001。白细胞分类计数中淋巴细胞比例高于正常对照组,P<0.001,中性粒细胞比例与中间型细胞比例低于正常对照组,P<0.05和<0.001。结论急性酒精中毒可引起白细胞计数的增高,由酗酒导致的病态造血应引起重视。

  • 标签: 酒精中毒 急性 白细胞 参数 形态学
  • 简介:摘要目的通过对皮肤性病门诊STD患者流行病特征资料进行分析,了解性病流行特点及治疗情况。方法整理2016年10月至2018年10月期间皮肤性病门诊90例患者的相关资料,归纳病种、病种位次、性别比、年龄、混合感染等流行病方面的数据,并进行统计分析。结果在STD病例构成中,非淋居第一位。以非婚性性接触为主60例,配偶间感染20例,间接接触感染8例,不详2例。结论STD已成为当今社会发病率高,传染范围广的传染病,严重影响着患者及家庭的生活质量。全社会和各有关部门应积极行动起来,预防为主,防治结合,努力控制STD的流行和蔓延,这对艾滋病的控制也有重要积极意义。

  • 标签: 性传播疾病 流行病学 分析
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:血液检验作为检验专业中一门较为重要的专业课程,是检验专业学习中一个难点,其中骨髓细胞形态是专业学生应着重学习的部分。任务驱动式教学法即在教学过程中通过发布任务引导学生以任务为线索进行探索式学习,学生在完成任务的同时,能够逐渐形成自主学习的习惯。本文将针对血液中检验专业的专业特点,提出如何利用任务驱动式教学法开展教学活动,提升该专业学生学习的积极性,进而提升教学效果。

  • 标签: 任务驱动式教学法 血液学 检验学
  • 简介:摘要:目的:本次研究的主要目的是对针对影像检查中进行增强扫描中出现造影剂外渗的患者进行调查和分析,并对患者实施的护理干预方法进行对比和探讨。方法:将在2021年1月-2021年5月期间来我院接受影像检查增强扫描的200位患者作为本次的研究对象,分为甲组和乙组,这些患者均出现不同程度的疼痛、水疱等临床症状。甲组的100位患者接受以普通的常规性护理为基础的干预性护理措施,这种护理包括心理护理和并发症护理。乙组患者接受常规性护理。结果:甲组患者的总满意率(96%)要明显的高出乙组(88%)的总满意率,两组患者在数据对比中具有差异性,具有统计意义,P

  • 标签: 增强扫描造影剂外渗 护理干预 影像学
  • 简介:摘要:目的 讨论不同常规影像检查方法对微小肝癌早期诊断的临床应用价值。方法 回顾本院63例微小肝癌和20例再生结节患者临床资料,为所有患者做超声、CT和MRI扫描,对比三种检查方法诊断准确率。结果 超声和CT平扫+增强扫描检出率,以及MRI平扫+增强扫描检出率,均有明显差异(P<0.05),CT平扫+增强扫描和MRI平扫+增强扫描检出率无明显差异(P>0.05)。结论 针对微小肝癌患者,应选择CT检查作为首选方案,同时以MRI扫描作为辅助手段,帮助临床进一步确诊。

  • 标签: 微小肝癌 超声检查 CT增强扫描 MRI扫描
  • 简介:摘要:目的:探究脂肪肝采取血清指标检验的临床价值。方法:回顾本院2021.7-2022.7确诊的脂肪肝患者50例为观察组,与同期健康体检者50例作对比,将体检者视为对照组,对比两组经血清指标检验后的TC/TG/LDL-C/HDL-C水平。并对比两组肝功能检验下ATL/AST的水平。结果:两组血清指标中TC/TG的检验差异明显,观察组的数值明显较高;LDL-C/HDL-C水平则无明显差异。两组肝功能的指标中,观察组ATL/AST指标偏高,(P

  • 标签: 血清学指标检验 脂肪肝 临床诊断
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:临终关怀是一种关注患者生命最后阶段的综合性照顾,旨在提高患者的生活质量,减轻痛苦,并尊重患者的尊严和选择。在这一过程中,营养支持扮演着至关重要的角色。由于临终患者的健康状况和营养需求各异,传统的通用饮食方案往往难以满足他们的个性化需求。因此,基于营养原理,如何为临终患者制定个性化的饮食方案,以确保他们获得最佳的营养支持。

  • 标签: 营养学原理 临终关怀 个性化饮食方案
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘 要:产科和妇科临床护理的风险较高,限制了临床治疗降低了医疗服务的质量。因此,我们必须积极考虑妇产科的风险因素并采取风险管理措施,这大大减少了护理方面的错误和与护理有关的纠纷的可能性并提高了病人对保健服务的满意程度。

  • 标签: 妇产科护理 风险预防 解决策略
  • 简介:摘要:药品的管理质量影响着药品的合理利用也影响着人们的日常生活。面对药品质量风险管理中超趋势数据的出现,为了有效地利用数据对于产品质量进行把控,尽可能减少产品生产中的不合理药品,要通过必要纠正预防措施的采用既分析药物质量风险管理中存在的超趋势数据。也通过数据的及时处理与利用来开展药品质量风险管理,避免药品质量事故的发生。

  • 标签: 药品质量 风险管理 超趋势数据