简介：

简介：摘要我们将管理学方法与部队心理工作相结合，建立了一套心理工作程序化管理模式。从“新兵入伍训练期心理管理、新兵第二适应期的心理管理、‘后服役期”常的心理管理”三期入手，分为六个步骤完成心理工作程序化管理。对有心理问题人员及时建档、给予心理疏导和干预、开展心理健康教育和对重点人员进行有效跟踪管控。心理工作程序化管理在部队建设中发挥了的重要作用。

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简介：摘要目的通过深入学习优质护理理念并落实在日常的护理工作基础中，使手术室护理工作更加贴近患者、贴近社会使患者满意、社会满意、政府满意，最大限度的提高手术室护理的价值。方法探讨怎样让优质护理的理念落实在手术室护理工作中以取得良好的效果。结果优质护理理念确实落实在护理工作中取得满意效果。体会优质护理在手术室落实离不开医院各级领导的关心和重视，从事手术室护理工作的我们需要从思想上重视转化为日常的工作习惯和工作作风。

简介：摘要目的探讨手术体位安置在充分暴露术野的同时，尽可能的保持患者麻醉后正常解剖位置和生理功能。方法对患者进行手术体位安置并做好相应的护理防护。结果手术体位安置均达到术者要求，无一例并发症发生。结论预知手术体位安置存在的隐患，采取积极有效的护理对策，避免患者因体位安置不当而产生的医源性损伤。

简介：摘要目的探究优质护理服务在血液净化科护理工作中的应用效果。方法选取49例于2014年来我院血液净化科行血液透析的患者为对照组，给予患者常规护理，2015年，我院血液净化科开始加强护士内涵建设，实行优质护理服务，选取49例于2015年来我院血液净化科行血液透析的患者为观察组，给予患者优质护理。对比观察两组患者护理满意度。结果观察组患者护理总体满意率明显高于对照组（P<0.05）。结论血液净化科建立优质护理服务体系，加强护理服务基础工作，能有效增进医患和谐，提高患者护理满意度。

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简介：摘要目的探讨胸外科常见护理风险及防范对策。方法回顾性总结2013年1月-2014年5月胸外科发生的49例护理风险事件，将其分类并分析影响因素，制定防范措施。结果2014年6月-2015年11月，胸外科护理风险事件发生率下降53%，护理人员风险意识增强，护理安全得到保障。结论加强护理风险管理，建立高危人群风险评估机制，落实防范措施，对预防护理安全隐患的发生，减少护理纠纷起到了重要的作用。

简介：摘要目的探讨优质护理服务在儿科护理工作中的应用。方法选择40例儿科住院患儿，随机分成实验组和对照组，每组20例。对照组给予常规护理模式，实验组改革护理工作模式，强化基础护理，实施优质护理服务。比较两组的效果，治疗过程中对两组每例患儿家属发放住院患者满意度调查表。结果患儿家属对护理工作的满意度为97.3%，健康教育覆盖率100%，出院回访率100%，通过实施优质护理服务，提高了护理人员的整体素质和护理工作质量，护理人员积极性得到提到，护理人员主动服务意识增强。

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简介：摘要消毒供应中心去污区是负责全院重复使用的诊疗器械、器具和物品的回收、分类、清洗、消毒工作的场所。由于工作任务的特殊性致使工作人员经常接触被血液、体液污染的器械、物品，也面临着较多影响身体健康的因素。如何做好消毒供应中心工作人员的职业安全、防护教育，加强工作人员的身心健康显得尤为重要。

简介：摘要目的分析总结神经内科护理工作中潜在的护理风险，并探讨其相应的防范策略。方法选取我院神经内科收治的病例100例，平均分为观察组50例，对照组50例，对照组予以常规护理，观察组在此基础上，采取具有针对性的防范对策，对比两组病例患者满意度及护理事故发生率。结果观察组患者满意度为96%，护理事故1例（2%），对照组患者满意度为88%，护理事故7例（14%），两组比较具有显著性差异（P<0.05）。结论及时发现总结神经内科护理工作中的潜在护理风险，并采取具有针对性的防范对策，能够充分保障护理安全性，提高患者满意度，值得临床推广。

简介：摘要新形势下探讨大学生心理健康教育问题，对于促进大学生健康发展、实现高素质人才培养具有实践意义。本文分析了新形势下高校大学生心理问题及形成原因，结合工作实际，提出了几点工作措施，旨在为高校大学生心理健康教育工作者提供一些参考。

简介：摘要区级妇幼保健机构承担着妇女保健、儿童保健、婚前保健、孕前保健和部分妇科及儿科医疗工作，随着甲等妇幼保健机构的评审和妇幼保健先进区的创建，区级妇幼保健机构的院内感染防控工作日益受到重视，其标准也越来越详细，管理水平呈逐渐上升趋势，本文针对雨花台区妇幼保健所院内感染管理工作进行分析，旨在总结经验，发现问题，供大家参考，使区级妇幼保健机构的院感防控工作再上新台阶。

简介：摘要随着时代的发展和人民生活水平的提升，人们对于食品安全的要求越来越高，国家和社会对于食品安全的重视度也在加强。但近年来我国食品安全问题频出，给人们的生活造成了极大的影响，并在一定程度上威胁着人们的身体健康。学校汇集了大量的学生，其食品安全问题不仅关系到学生的健康，同时也影响着社会的稳定与发展，是社会和家庭极为关注的问题。如今在学校的食品安全上还存在一些问题，需要不断的加强管理，才能提高学校食品的安全和质量，为学生提供更安全的食品，保证学生的健康。本文根据当前学校食品安全工作的现状，分析了食品安全中存在的问题，并提出了相应的解决措施。

简介：摘要目的总结程序化健康教育在高血压护理中的应用价值。方法选取我院2014年5月～2015年12月接收的96例高血压患者，分为观察组（48例）和对照组（48例），对照组采用常规健康教育，观察组采用程序化健康教育，比较患者的护理效果。结果在健康知识掌握评分方面，观察组优于对照组（P<0.05），具有统计学意义。结论高血压护理中采用程序化健康教育可提高患者对健康知识的掌握程度，进而保障患者的生活质量，值得推广应用。

简介：摘要消毒供应中心去污区职业危害因素主要包括生物因素、物理因素、化学因素、生理因素等方面。本文对各项危害因素进行总结，并根据各方面因素进行防护对策。

简介：摘要随着社会市场经济的蓬勃发展，人民生活水平显著提高，社会群众对自身的健康卫生更加关注，同时面对着国际内外的各类流行性传染疾病的并发，我国国家以及社会都更加注重对流行性传染疾病的防治。近几年国家加大了对卫生监督和疾病控制的力度，在日常的卫生防疫监督和疾病卫生防疫控制中，产生和积累了大量的数据信息，这些数据信息对卫生监督以及疾病控制工作中有着重要的研究价值，管理和利用好卫生防疫档案对我国的卫生防疫事业有着重要的作用，本文根据笔者自身多年在国家公共卫生防疫监管部门的工作经验，结合卫生防疫档案在卫生监督以及疾病控制工作中的开发做出以下几点探讨，以供参考研究。

简介：摘要目的分析实习生主动参与护理带教工作对护生能力培养效果。方法回顾性分析本院2014(此处改为2015年)年6月—2015（2016年）年6月实习护士100名，将其分为观察组50名和对照组50名，观察组使用实习生主动参与护理带教工作的方式，对照组使用常规的带教方式，对两组的能力培养效果及满意度调查进行对比分析。结果观察组对护生能力培养效果比对照组更优，且医院对实习生满意度及实习生对医院的满意度均优于对照组（P＜0.05）。结论实习生对护理带教工作主动参与能有效提高实习生对专业知识的掌握，同时还提高了实习生的积极性及主动性，使其专业能力提升更快、更好，具有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的研究怀孕期营养指导在围产期间，孕妇护理保健工作中的体会。方法随机选我科孕妇120人进行研究，把她们分为任意的两组，一组病患没有进行保健护理措施在孕期，是对照组，而对下一组病患进行保健护理，是实验组。试对此她们用什麽方式分娩。结果在进行孕期护理保健干预措施后，对自然分娩率来看，实验组显著优于对照组，比较两组有明显的差异（P＜0.05）。结论怀孕期对妇女进行孕期有效的护理保健措施能有效的增强分娩疗效，减少新生儿和产妇的并发症出现，生产质量有所提高。