简介：心理护理是研究病人心理的活动规律，促进患者身心健康与治疗护理以利于病人尽快康复的一门交叉学科。心理护理是把心理学的基本理论和技术运用到临床护理．依据病人的心理活动规律实施心理护理．根据不同的病人、痛种、患病的状态进行护理，以增强患者对医护人员的信任感，帮助患者度过思想难关，使病人从患病后的各种奇异心理中解脱出来．给病人提供优雅的环境，尽可能使病人的身心处于最佳状态井接受治疗．提高治疗效果，促进病人康复。根据多年的临床实践总结出患者常见的心理活动如下。

简介：目的为了有针对性地在高校开展心理健康教育．方法本研究采用SCL-90，EPQ等量表对不同专业、年级、性别大学生的心理健康状况进行了调查研究。结果大学生群体的心理健康水平各指标得分均显着高于全国常模，大约有46％的学生存在着不同程度的心理不适，其主要的心理问题是：抑郁、人际敏感、强迫、偏执和敌对性几种，并且在心理健康水平上高年级较之低年级、女生较之男生、艺术类较之其他专业类存在着更多的心理问题。结论心理健康水平是社会文化环境中的不良因素与某些人格特征综合作用的结果。

简介：目的通过团体心理辅导对大学生进行自我成长探索训练，在了解自我的过程中改善大学生交往焦虑。方法利用团体心理辅导的方式对训练组成员进行28个课时“自我成长探索训练”、“人际交往技能训练”。训练前后对训练组和非训练组分别用“自我和谐量表”、“交往焦虑量表”、“自评抑郁量表”、“容纳他人量表”进行测查。结果训练组和非训练组的各项评价指标均有所改善．没有显著性差异．但训练组比未训练组改善程度更好；训练后训练组“人际交往焦虑”和“抑郁”方面有显著改善。结论团体心理辅导通过改变团体成员的自我的觉察能力来改善人际交往焦虑。

简介：目的探讨恐怖症患者的个性特征及临床特点．方法对277例确诊为恐怖症的患者的临床资料进行回归性分析，用艾森克个性问卷(Eysenckpersonalityquestionnaire．EPQ)、症状自评量表(symptomchecklist90，SCL-90)。结果恐怖症患者的个性特点为E分低，N分高，且其在强迫症状，人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性等方面与常模对照组差异有统计学意义(P<0．05)。结论恐怖症患者有性格内向，情绪稳定性差的个性特点，恐怖症患者在强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性因子等均讦分明显高于健康人群。

简介：目的了解高校癌症患者的人格特征。方法采用艾森克人格同卷评定北京某一高校83例癌症患者的人格特征，并与常摸封照。结果（1）高校癌症患者在精神质、掩饰性上与常模存在颓著差异，男性内外倾性、神经质分量也显著低于常模；（2）乳腺癌患者神经质分量与其他恶性肿瘤患者存在顾著差异。结论高校癌症患者可能具有较高的情绪稳定性，癌症患者需要必要的心理干预。

简介：有一位美国理疗医生，在他的候诊室里挂着一张漫画，这张漫画是该诊所开张时他的一位朋友赠送的礼物。画上有一个病人正俯卧在床，一名理疗医生在给他按摩脊椎，由于推拿过猛，竟把病人嘴里的假牙推出了口腔，那假牙还没有落地。正在空中飞舞。

简介：和他恋爱有一年了。当初也不知道是什么原因看上了“条件”比我差很多的他，也许一切都是因为那种和他在一起时陶醉的感觉吧。

简介：他和她是中学同学，却在相识的前两年里一句话也没有说过。他看不惯她的冷傲孤僻，她不喜欢他的顽劣调皮，彼此冷眼打量着对方．谁也没有想到彼此之间会发生什么故事。

简介：现在越来越多的人已离不开电脑了，但你知道吗？常坐在电脑前会对你的健康美丽不利。这里帮你找出几种最适合电脑族喝的茶饮，不但可以帮你对抗辐射的侵害，还可保护您的眼睛．抗烦躁呢!

简介：采访与写作是新闻记者的一种社会性活动，社会的政治经济动向、科教文化潮流、外交军事突变以及各种风云人物的活动都是这一工作反映的内容。要写出一篇好的作品．必须要有一定的社交能力、应变能力、观察能力及写作能力．这是脑力劳动和体力劳动的综合行为。当记者在枯燥的材料堆里翻开资料，当他与一个初次采访的人物去谈话．在面临危险的环境中找新闻时……．是何种动机支配着记者去克服困难．完成这些采访任务的呢？心理学认为动机是直接推动个体活动以达到一定目的的内部动力。

简介：

简介：文章讨论了欺负的概念、研究意义、影响因素等同题。欺负是指力量相对较强的一方对另一方施加的攻击行为。它有三种类型：直接身体欺负、直接言语欺负和间接欺负。儿童对欺负的态度随性别和年龄的不同而不同，女孩比男孩、低年级比高年级儿童更为同情和支持受欺负者，但同情多而实际帮助少。人格倾向、人际冲突解决策略都与欺负行为的发生有关。提出了欺负行为的心理干预，阐述了欺负行为的发展趋势，欺负研究的生态化和跨文化研究将成为欺负研究的趋向。

简介：护患关系是护理过程中涉及范围最广泛，影响最复杂的一种人际关系．良好的护患关系是有效治疗的前提和患者早康复的关键，同时也可促进护患间的相互理解，提高治疗与护理的质量。

简介：兴趣的研究被长期忽视了，关于兴趣的概念有不同的表述。兴趣具有重要的动力特征。这一特征具有重要的价值和意义。关于兴趣有不同的发生机制假设，本文提出了自己的假设，即“注意神经元——快乐中枢”假设，论述了兴趣的动力作用及激发兴趣的一般策略。

简介：目的研究与分析诗的心理治疗作用。方法文献研究，理论分析。结果诗体现着一种积极的生活态度，不同于神经症症状表现．从弗蔺克尔的意义疗法和荣格的分析心理学理论角度分析，诗具有意义治疗中所强调的创造、体验和态度价值。积极想象是荣格心理学中重要的治疗技术之一，诗中包含着丰富的积极想象的成份。因而具备一种治愈和自性发展的功能．最后阅读与欣赏诗也具有转化与治愈的功效。结论诗可以成为一个有帮助的心理治疗方法。

简介：在那年去泸沽湖之前，我是一个身材纤细，面色苍白的小姑娘，胆小、自卑，眼睛里总是带着忧郁和倦意。除了书以外，我没有多少朋友。爸爸说我应该出去走走。于是他把我交给了一个去往西南的旅游团．团里的人都是摄影爱好者，我们在泸沽湖呆了近一个月。回来以后，镜子里的我好像长高了．面颊被西南部的阳光晒得健康而红润，身体也开始露出圆圆的曲线，明亮的眼睛里含满热情。

简介：目的探讨住院抑郁症病人自杀言行与病程，起病形式、症状及自杀方式。方法对住院病人进行回顾性研究。结果病程起病形式与症状有密切关系。结论起病急、症状重自杀的可能性大。

简介：本文通过研究现代心理学的基本理论，讨论了校园文化的心理功能，及其对心理健康教育产生的影响，使我们认识到加强校园文化建设的重要性，建议充分发挥其心理功能，以增进学校心理健康教育的成效。

简介：目的探讨男孩8岁时父亲去世对其带来的创伤影响。方法运用质的研究方法，对一名在8岁时经历父亲去世的男大学生进行深入访谈，采用主要概念或主题突出分类的方法进行编码分析。结果父亲去世使个体产生了强烈的不安全感，严重的自卑感和神经症性的防御机制。结论父亲去世后，家庭氛围是影响孩子心理健康的重要因素。

简介：社交焦虑会影响学生的学习和生活．对人的心理及身体健康产生影响。个人评价在社交焦虑的产生和发展中起了重要的作用。消极的个人评价及消极的应付方式会造成社交焦虑的恶性循环。调查说明，中医药大学学生存在一定程度的社交焦虑．个人评价是影响社交焦虑的一个较重要的因素．而且社交焦虑者的应付方式有一定程度的消极倾向，有采取“退避”、“自责”、“幻想”、“合理化”的倾向。