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简介：摘要：在我国大力倡导弘扬、发展传统文化的理念下加强了中医文化的宣传和推广工作，中医因为文化内涵丰富、特殊的诊疗方法、独特的技艺，越来越受到人们的认可和欢迎，促使中医也进入到了各大医院、医疗机构中，整体发展趋势良好。但是在实际中，还存在中医人才短缺，无法为社会提供多样化的中医服务，故此要加大中医人才的培养力度，推进教育改革，加强中医内科教学工作。基于教学现状和问题，将PBL教学模式应用其中，创设问题情境，采用问题导向法引导学生自主学习、合作探究，提高学生的学习效果，解决传统教学模式下的各种问题。本文主要浅谈PBL教学模式在中医内科教学中的应用，通过新模式和新方法激发学生中医内科知识学习兴趣，解放学生思想，培养学生发散思维，提高人才培养质量。

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简介：摘要：目的：研析在育龄期妇女科学备孕时，施以健康教育的效果，对育龄期妇女顺利怀孕及保障母婴健康至关重要 方法：选2023年12月--2024年3月，育龄期妇女36例，调查健康教育知识的需求情况，分析实施健康教育前后，对比备孕知识掌握率，以及科学备孕依从性。结果：对比健康教育实施前，实施后备孕知识掌握率，以及科学备孕依从性提高，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：育龄期女性对于孕前保健知识欠缺，获取信息渠道有限，相关部门应重视相关现象，扩大孕前保健服务的影响力，促进育龄期妇女对健康知识的全面了解，本文在育龄期妇女科学备孕时，施以多样性健康教育是有显著效果的，有应用价值。

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