简介：摘要精神科患者由于受精神症状的影响，存在幻觉、妄想，兴奋、躁动，行为紊乱，无自知力，很易发生冲动伤人、跌倒、吞食异物、烫伤、噎食等意想不到的事件发生，造成不良后果，影响护理质量和护患关系。怎样防范护理不良事件的发生，是我们需要共同探讨的问题。

简介：摘要目的探讨急诊注射室护理安全问题与防范措施。方法将收治的150例急诊注射室患者。对照组对患者实施常规护理。观察组对患者实施优质护理。对急诊注射室护理风险进行评估，从而制定相对应护理措施。结果观察组患者的护理满意率为98.67%高于对照组的88%（P＜0.05）。观察组出现存不良事件发生率2.67低于对照组的14.67%（P＜0.05）。结论针对急诊注射室可能出现的安全问题进行分析，从而制定有效处理措施，可有效降低风险事件发生率，改善护患关系，提高患者对医院好感度。

简介：摘要目的探讨急诊颅脑外伤患者的抢救与护理措施。方法选取2015年2月到2016年2月来我院就诊的110例颅脑外伤患者为研究对象，随机将患者分为对照组和观察组，两组各55例。对照组采取常规方法进行护理，观察组在对照组基础上采取急诊护理比较两组患者的存活率和护理满意度。结果观察组患者实施护理急诊护理后，护理效率为92.7%，明显高于对照组的80%，差异显著具有统计学意义（P<0.05）。结论颅脑外伤患者实施早期康复和心理护理，可减少偏瘫患者肢体残疾程度，提高患者生活质量，值得在临床中进行推广应用。

简介：摘要目的研究分析影响临床尿常规检验的影响因素及因对策略。方法此次研究的对象是选择我院在2013年10月～2015年10月进行检测的13220份尿检样本的资料，对于尿常规检验的过程和结果进行分析，找出影响其检验质量的相关因素，并针对这些因素实施有针对性的处理。结果在目前临床实施尿常规检查的过程中，出现误差较大的标本例数为100例，占比例为0.75%。误差最多的申请单，共66例，占比66%。其次为运送过程，占比例24%，标本采集误差占比例为8%，标本自身中出现的误差占比为2%。结论在对患者实施临床的尿常规检验过程中，会出现诸多的问题，在实际的对其实施检验时可以针对这些问题进行针对性的处理，保证到尿常规检验的正常进行。

简介：摘要目的探究不同护理措施对胸外手术患者的影响。方法将2017年2月-2018年2月我院收治的行胸外手术的患者64例作为本次研究目标，随机将其分为对照组、研究组，每组样本均32例。对照组用常规护理措施，研究组用优质护理措施，分析两组疼痛程度、住院时间、并发症、生活质量。结果疼痛程度、住院时间、并发症相较于对照组，研究组较低，P<0.05（差异具统计学意义）；生活质量相较于对照组，研究组较高，P<0.05（差异具统计学意义）。结论胸外手术患者实施优质护理效果明显优于常规护理，既可缓解疼痛感、减少并发症，又可缩短住院时间，提高生活质量，值得临床推广。

简介：摘要ELISA自1971年问世以来，由于其简便、灵敏、特异性高的、酶标记物有效期长、以及是一种快速、低成本的检测方法，广泛应用于医学和生物学科各个领域。排除外因操作过程、药物及干扰物、反应温度、离子强等影响因素后。临床还有不可解释的少见模式或矛盾结果时，我们应该重新认识实验本身的方法学设计上的缺陷。为我们的检查过程提出如何应对这些缺陷的策略。

简介：摘要随着医疗科技的快速发展，医疗技术也在迅速的提高，给广大的劳动人民带来了福音，但是也给医院带来了一个日益严重的问题，那就是交叉感染，交叉感染已经逐渐发展成为影响医院医疗质量的重要因素，也为医患矛盾埋下了伏笔。供应室负责全院无菌物品的回收与发放，其重要性无可置疑，它不仅代表着医院的医疗技术发展水平，其运营的稳定性也与医院感染密切相关，所以只有供应中心运转正常，医院的秩序才能顺利进行。本文从人员、管理以及工作流程三方面对供应室工作存在的风险进行分析，并以此提出一定的防范措施，为控制医院交叉感染问题、创造安全、便捷、和谐的医疗环境提供参考。

简介：摘要目的探讨检测艾滋病病毒抗体HIV抗体初筛试验的准确率及HIV抗体初筛实验。方法用ELISA方法对体检、哨点及VCT血清标本进行HIV抗体初筛检测，并使用两种或两种以上不同试剂或方法对初筛阳性样本进行复检，得到反馈结果后与假阳性率对比。结果对该初筛实验室HIV抗体初筛试验假阳性率（0.2727%）明显高于（0.07%）。结论影响HIV抗体初筛实验结果的因素较多，但是客观因素能通过严格规范、校准仪器等方法得以解决，而提高实验室技术人员自身的素质、理论和技术操作水平才是降低假阳性结果出现的关键。

简介：为进一步提高教学质量，培养高素质的医学专业人才，应从培养学生基础理论与临床相结合的实际应用能力、科研及创新能力等方面着手，进一步深化理论与实验教学改革。该文通过对《寄生虫学及检验》课程理论与实验教学的现状进行分析后，结合本学科特点和培养目标的要求，提出了新的教学思路与模式。

简介：摘要目的研究分析综合性护理措施在小儿脑瘫护理中的应用效果。方法此次研究对象是选择我院2015年11月到2017年1月所收治的脑瘫患儿100例，将其临床资料资料进行回顾性分析，并随机将所有患儿分为两组，分别是研究组（50例）和对照组（50例）。对照组采用常规护理，研究组在此基础上行综合性护理措施。结果研究组有效率为96%；而对照组有效率为76%；两组患儿的有效率具有较为明显的差异，存在着统计学意义（P<0.01）。结论对于小儿脑瘫患儿而言，应该采取切实有效的综合护理措施，能够让他们情绪稳定，可以提高治愈率、减少并发症及副作用，值得广泛推广。

简介：摘要PICC系指经外周静脉穿刺置入中心静脉导管.其经上肢的肘正中静脉、头静脉、贵要静脉穿刺置管，导管末端位于上腔静脉和右心房交界处或上腔静脉的下1/3。PICC具有置管成功率高、操作简单方便安全，且留置时间长、可安全地输注刺激性药物、保护静脉和减轻病人痛苦的特点。但是，其并发症的发生可带来一系列不良后果，如减少带管时间、增加患者痛苦、增加护士工作量、增加病人费用等，因此其并发症的观察与护理显得尤为重要。

简介：摘要目的探讨和分析在肠梗阻患者中系统护理干预对心理负担产生的影响。方法此次抽取2016年1月-2018年1月在我医院治疗的肠梗阻患者（90例）当做分析的对象，遵入院顺序分乙组和甲组，每组45例。此次研究患者均常规护理，而研究甲组加用系统护理，对患者护理实施前后的焦虑评分与抑郁评分进行总结。结果两组在护理实施前的焦虑评分与抑郁评分差异均不显著，P＞0.05。甲组、乙组护理实施后焦虑评分余抑郁评分均小于护理实施前，差异显著，P＜0.05。护理实施后，甲组焦虑评分与抑郁评分均小于乙组，差异显著，P＜0.05。结论在肠梗阻患者中，系统护理可明显改善其焦虑与抑郁情况，减轻心理负担。

简介：摘要目的探究病毒感染性腹泻的护理措施及效果。方法抽选我中心2016年6月～2017年6月收治的30例病毒感染性腹泻患者资料，予以护理干预，回顾性分析干预效果。结果经护理干预后，30例患者排便次数及性状均恢复正常，体温降至正常，均未发生脱水现象，皮肤保持弹性，1例患者出现并发症，得到及时处理，患者及家属了解了疾病相关知识；护理满意度达96.7%（29/30）。结论有效的护理干预，能够提高病毒感染性腹泻的治疗效果，减少并发症的发生，对于出现的并发症能够及时处理，加强患者及家属对疾病知识的了解，有益于防治，促进患者康复，同时提高护理满意度，值得推广应用。

简介：摘要目的分析麻醉护理配合在剖宫产患者手术中的应用效果。方法选取最近几年前往我院行剖宫产的100例患者作为研究对象，按照护理方法，将应用常规护理的50例患者设为对照组，应用麻醉护理配合的50例患者设为观察组，比较两组患者的术中出血量、手术时间、VAS评分以及满意度。结果观察组总满意率98%，对照组总满意率72%，p<0.05；组间术中出血量、手术时间、VAS评分对比，p<0.05。结论麻醉护理配合在剖宫产患者手术中的应用，可以缩减手术时间，减少术中出血量，提高患者满意度，值得临床深入分析。

简介：摘要目的分析神经外科护理记录中存在问题及原因，采取相应对策，提高护理记录书写质量。方法选择我院2016年4月～2017年4月期间住院的90例神经外科患者，对其出院病历进行整理分析，对所有病历按照《护理文书》书写规范的各项要求进行仔细核对。就核对检查过程中所发现的问题进行记录分析。结果在这90份病历中，发现有28份病历存在着问题，占总数的31.11％。在发现的28份问题病历中，共检查出62处护理记录缺陷。结论加强医护之间的沟通和交流，提高护士的业务能力，增强法律意识，对逐步改善和提高护理记录的书写质量有着十分重要的意义。

简介：摘要在医院药学工作之中，药方是其比较重要的一个部门，同时也是医院的一个服务窗口，并且是医院的一个重要组成部分，故而，医院必须坚持以患者为中心，从而开展为患者提供更全面的药学服务工作。鉴于此，本文主要针对药房管理水平提升的有效途径、提升药剂人员综合素质以及药剂人员服务水平等进行详细的阐述，促使药房管理更加规范。

简介：摘要目的对比探究不同健康教育措施对儿童眼保健的效果。方法选取2014年11月~2017年6月于我所眼保健门诊因屈光异常或视力异常接受健康体检的儿童82例，让所有儿童加强眼保健，平均分为两组，其中对照组41人，对他们实施常规的健康教育，观察组41人，对他们实施强化健康教育，对比分析两组儿童的眼保健效果。结果接受治疗前，两组儿童的视力对比差异无统计学意义（p＞0.05），接受治疗后，观察组儿童的视力明显优于对照组，差异具有统计学意义（p＜0.05）。对两组儿童进行随访之后发现，观察组儿童在定期接受眼科复诊的依从性均明显高于对照组儿童，观察组儿童视力异常检出率明显低于对照组儿童，对比差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论在对儿童进行用眼健康教育时，采取强化健康教育方式能够获得更好的教育效果，儿童的视力能够得到显著提升，定期接受眼科复诊的依从性均能够得到明显的升高，并且他们更加喜欢进行户外活动，看电视时间明显减少，做眼保健操次数增加和视力异常发生率比较低，是一种理想的儿童用眼健康教育方式，值得在临床上进行广泛的推广与应用。

简介：摘要目的探讨综合护理干预措施在高龄老年肺部感染的临床效果，为临床护理提供参考依据。方法选取2015年1月—2017年1月期间在我院住院的68名高龄老年肺部感染患者作为研究对象，随机分成对照组和观察组，每组34例。对照组给予常规护理，观察组在对照组的基础之上综合护理干预，比较两组患者的生活质量和护理满意度。结果观察组的生活质量和护理满意度均高于对照组，且差异有统计学意义（P<0.05）。结论综合护理在高龄老年肺部感染患者护理中的效果良好，可改善患者生活质量，提高护理质量满意度，值得进行推广应用。

简介：摘要目的观察分析临床小儿腹泻应用综合护理措施的效果。方法选取2017年1月-2018年1月我院收治的小儿腹泻患者40例，随机分为对照组和观察组，各20例，对照组采取常规护理措施，观察组采取综合护理措施，观察腹泻患儿实施不同护理措施的效果和家属满意度调查。结果观察组总有效率（100.0%）高于对照组（85.00%），差异有统计学意义（P＜0.05），究组患儿止泻时间、退热时间、呕吐改善时间、脱水纠正时间短于对照组患儿（P＜0.05）。结论综合护理措施在应用于小儿腹泻时的临床效果较常规护理效果明显且获得了家长认可，值得进一步临床研究和推广。

简介：摘要目的研究分析糖尿病酮症酸中毒患者的临床护理措施。方法此次研究的对象是选择2014年10月—2016年10月入住我院接受治疗的73例糖尿病酮症酸中毒患者，将其临床资料进行回顾性分析，研究中36例Ⅰ组均展开常规干预，同时37例Ⅱ组则展开护理干预，给予两组病例疗效及其临床满意指数客觀比较。结果36例Ⅰ组有效率72.22%（26/36），37例Ⅱ组是94.59%（35/37），差异有统计学意义（P<0.05）；同时Ⅰ组满意度是75.00%（27/36），而Ⅱ组是97.30%（36/37），差异有统计学意义（P<0.05）。结论当糖尿病酮症酸中毒患者接受专业护理时，通过展开护理干预，可充分改善转归。