简介:【摘要】目的:探究在过敏反应科实习护士过敏性休克急救培训中应用经验学习圈理论的效果。方法:本次选择的研究对象为我院过敏反应科2018年8月到2020年8月在岗的80例实习护士,随机将80例实习护士分为案例组与学习圈组两组各40例。案例组采取案例教学法进行培训,学习圈组采取经验学习圈理论进行培训。比较两组护士的理论考核成绩、急救技能考核成绩以及对培训方式的评分。结果:案例组护士的理论成绩以及急救技能成绩均低于学习圈组的护士(P<0.05)。案例组护士的促进理论联系实际评分、提高发现问题与解决问题的能力评分、提高团队协作能力评分、提高急救护理能力评分、调动学习积极性评分以及总分均低于学习圈组的护士(P<0.05)。结论:通过采取经验学习圈理论对过敏反应科实习护士进行培训,能够有效地提高护士的理论以及急救成绩,经验学习圈理论得到了护士的肯定,该培训方式值得广泛的应用。
简介:摘要:新型冠状病毒肺炎(新冠肺炎,coronavirusdisease2019,COVID-19)是由新型冠状病毒(SARSCoV-2)引起的急性呼吸道传染病,在全球范围内引起了重大公共卫生关注。我院是县级综合性医院,作为县级龙头医院,承担着抗击疫情的工作任务。根据国家卫生健康委2020年第1号公告,新冠肺炎纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,并采取甲类传染病的预防、控制措施。在面对突发公共卫生事件时,是否能够及时根据传染病预防原则迅速建立应急管控体系,改善安保措施,是有效控制疫情扩散、维护院内安全稳定的关键。
简介:[摘要 ]该文概括介绍了 1例高龄慢性阻塞性肺疾病患者有创呼吸机改无创呼吸机居家应用的治疗效果及护理经验。重点归纳总结了居家应用无创呼吸机的护理体会,包括心理护理、舒适护理、饮食护理、并发症护理和呼吸机保养、健康宣教等内容,堪称拓展延伸老年人生命健康的医护奇迹,值得推广。