简介：【摘要】 为了保证临床工作中能够有效留取小便标本，帮助医生临床诊断，减少住院时间，提高患者满意度，设计制作了多功能坐便器。多功能坐便器既能保证小便标本留取的正确性，同时又从采集小便流程和功能上予以改进，满足不同人群，不同要求的小便标本在不同场合采集的方便与快捷。大大降低了标本留取不合格率，减少因为标本留取不合格而造成的住院时间延长，极大的协助医生诊断，减少护士与检验科人员的无效劳动，有效提高病员满意度。

简介：【摘要】目的：设计一种医疗用转运装置方便患者转运。方法：1、该转运装置，通过折叠组件的设置，不使用时，拧松紧固螺栓，转动支撑腿，带动转动块在连接片的内部转动，将支撑腿的一端卡入卡环内，进而将A转运床板和B转运床板折叠，提起把手转移后放置，减少了空间的占用，方便进行收纳安放。2、该转运装置，通过束带组件的设置，患者躺在A转运床板和B转运床板上，拉动束带，进而将卡扣和卡块相连接，从而达到了对患者进行固定的效果，避免患者在转动过程中因意外导致摔落。3、该转运装置，通过仪器槽的设置，打开盖板，将检测患者生命体征的相关仪器设备放置入仪器槽内，方便医护人员在患者转运途中对患者的生命体征进行及时监测，避免发生意外。结果：该转运装置能减少空间的占用，方便进行收纳安放，方便医护人员对患者的生命体征进行监测。

简介：摘要：目的：研究在儿科输液护理中实施护患沟通技巧之后改善患儿家属护理满意度的临床效果。方法：选择2022年1月-2022年6月在我院儿科接受输液的70例患儿为研究对象，按随机原则进行分组，每组35例，对照组采用常规护理，观察组在输液过程中对其实施护患沟通技巧，比较2组患儿及家属对护理措施的满意度情况。结果：观察组患儿及家属的护理满意度评分显著高于对照组，数据有统计学意义，P<0.05。结论：在患儿接受输液的过程中基于护患沟通技巧进行护理，可有效促进患儿及家属对护理满意度的认可，提高满意度评分。

简介：摘要：目的：研究在儿科输液护理中实施护患沟通技巧之后改善患儿家属护理满意度的临床效果。方法：选择2022年1月-2022年6月在我院儿科接受输液的70例患儿为研究对象，按随机原则进行分组，每组35例，对照组采用常规护理，观察组在输液过程中对其实施护患沟通技巧，比较2组患儿及家属对护理措施的满意度情况。结果：观察组患儿及家属的护理满意度评分显著高于对照组，数据有统计学意义，P<0.05。结论：在患儿接受输液的过程中基于护患沟通技巧进行护理，可有效促进患儿及家属对护理满意度的认可，提高满意度评分。

简介：【摘要】目的：探究规培护士与护理实习生结对一对一带教所具有的培训实习效果。方法：用分层抽样法将100名研究对象分成两组，对照组（n=50）实施传统带教模式，观察组（n=50）实施一对一带教模式。对两组培训实习效果进行观察、统计和比较。结果：与对照组比较，观察组考核成绩、学员达标率、学员对带教满意率更高且P＜0.05，护理缺陷率更低且P＜0.05。结论：规培护士与护理实习生结对一对一带教模式的科学运用，能够有效提高培训实习质量，强化规培护士与护理实习护理专业素养与综合能力，满足护理实习生实习需求。

简介：脑棉片是神经外科手术常用的止血材料,目前临床上普遍使用的包装方式为传统折叠式包装,这种包装方式只是将每片脑棉片简单存放在包装纸的折痕处,不易固定,容易散落、变形,增加了器械护士整理的负担,且不易清点,又由于脑棉片在术中使用量较大,易导致手术前后数目不符,增加了护士清点的时间,使手术时间延长。

简介：【摘要】目的：探讨ICU患者中采用心理安全护理干预的效果。方法：观察本院接收的120例ICU患者，随机分为对照组与观察组各60例，对照组运用常规护理，观察组添加心理安全护理干预，分析各组护理之后患者心理评分、护理满意度情况。结果：在SAS、SDS有关心理评分上，观察组各项评分明显少于对照组，对比有统计学意义（P

简介：摘要：高职教育是一种职业教育，具有重大的应用意义，主要与专业知识、技能、规范和伦理有关。综合技能培训护理,减少综合实践教育,高职教育的主要内容在护理领域,强调应用和实践高等专业护理,其主要目标是变化和一体化发展的理论和实践,强调实际学生提高他们的专业能力和专业能力。发展各种医疗培训模式有助于创新地在高职教育机构发展综合实践培训。

简介：【摘要】目的：探索护理急诊患者应用人文关怀的有效性。方法：对2018年4月-2019年10月期间我院接收的200例护理急诊患者进行医学分析，采取数字表法方式划分基础组与关怀组，每组患者是100例。给予基础组患者进行常规急诊护理，给予关怀组患者进行人文关怀护理，比较急诊护理有效性。结果：护理之前，基础组患者与关怀组患者焦虑和抑郁分数对比不存在统计学差异，p>0.05;在护理之后，两组人员两项分数均有所减少，并且关怀组分数低于基础组患者，p

简介：　　构建和谐护患关系的基础是以人为本,不断进行护理服务创新,把先进的护理理念和科学的护理技术应用到护理服务之中,使患者全方位地感受人文关怀,加快康复进程.现将我院构建和谐护患关系的体会报告如下.……

简介：为了顺应教育模式的转变，以实现教育市场化。满足社会的需求与市场的需要，围绕医学教育适应市场，谋求新医学教育模式，在临床医学教育的特色与创新中作一些有益的尝试，同时在教育与发展上进行了一定的探索。

简介：摘要：随着健康中国战略的提出与实施，人们对医疗护理环境也提出了更高的要求，作为一名优秀的护理人员，需要具备南丁格尔精神，为患者提供人性化的服务。中职是护理专业人才成长的摇篮，学校应该立足南丁格尔精神培育采取多种措施，让中职护理专业学生可以明确护理工作责任使命，促进我国护理行业的健康发展。

简介：[摘要] 加强临床护理的安全管理是医院建设中的重要环节，既关系到人民的生命和健康，又关系到医院的效益和声誉。积极思考影响临床护理安全的因素并探索预防措施，做到防患于未然，是至关重要的。医院要从多个方面着手，共同推进护理安全管理。

简介：摘要

简介：摘要

简介：摘要：本研究探讨了高校校医院在大学生生活方式疾病预防中的教育与干预策略，旨在提高学生对健康问题的认知，促使其采取积极的生活方式。校医院可以通过健康教育课程、个性化的健康咨询服务以及健康促进活动与社交媒体宣传等手段，全面提升学生的健康意识。有效的评估方法包括生活方式数据跟踪与分析、学生参与度评估以及定期的学生反馈与满意度调查，以客观、量化的方式评估干预措施的效果和吸引力。

简介：摘要：为激发护理学专业学生的学习兴趣、提高教学效果及培养学生职业素养，本文以《妇产科护理学》教学课程为例，结合该课程的专业特点，在《妇产科护理学》教学过程中，引入融入思政元素的案例教学方法。实践结果表明，思政案例教学法可以激发医学学的学习积极性和主动性，培养出临床思维较强的医学生。同时，融入思政元素的案例教学能够提升学生分析问题、解决临床问题的能力以及执医道德素养的提升。

简介：神经内科病人中有相当一部分病人合并有糖尿病,老年病人多,记忆力差,对口头交待的事情记不住,由于不是糖尿病专科,护理工作量大,使一些需要准时执行的护理任务不能准时执行，如测血糖。我科根据此情况，自制了“测血糖提示卡”，经使用取得满意效果，现介绍如下。

简介：护理工作肩负着人们健康维持和生命质量提高的重任，为此护理人员在护理实践中必须遵守业内公认的伦理守则，合乎伦理地开展护理服务。伦理守则是任何一个专业不可缺少的核心价值观的标志，护士伦理守则是护士队伍与患者及公众间的一种社会契约；是护士根据社会的价值观和需要，提供护理服务的行动指南，它包含了护理专业不可缺少的核心价值。

简介：光疗是治疗新生儿病理性黄疸的一种安全且疗效显著的方法，采用波长420～470nm的蓝光光源效果最好。工作中我们发现，在行蓝光治疗的病房会出现不同程度的主观不适感，为此，我们研制了蓝光治疗保护帐，经临床使用30例，效果良好，现报道如下。