简介:摘要目的探讨品管圈活动在提高儿少精神患者文体训练合格率的应用。方法成立品管圈活动小组,选定提高儿少精神患者文体训练合格率为活动主题,采取拟定活动计划、现况把握、目标设定、解析、对策拟定、对策实施与检讨、效果确认等措施对儿少精神患者文体训练进行持续改进。结果儿少精神患者文体训练合格率由开展前的60.18%提高到90.3%,二者比较,差异有统计学意义(t=4.56,P<0.05)。对实施前后患者对护理工作满意度比较,开展品管圈活动后患者对医院护理工作满意率为95.8%,显著高于实施前84.3%,二者比较,差异有统计学意义(χ2=11.6,P<0.05)。结论通过品管圈活动的开展,品管圈成员各方面的能力得到提高,儿少精神患者文体训练合格率及病人满意率明显提高。
简介:摘要 : 目的 探讨品管圈活动在提高儿少精神患者文体训练合格率 的应用。方法 成立品管圈活动小组,选定提高儿少精神患者文体训练合格率 为活动主题,采取拟定活动计划、现况把握、目标设定、解析、对策拟定、对策实施与检讨、效果确认等措施对儿少精神患者文体训练 进行持续改进。结果 儿少精神患者文体训练合格率 由开展前的 60.18 %提高到 90.3 %,二者比较,差异有统计学意义 (t=4.56 , P<0.05)。对实施前后患者对护理工作满意度比较,开展品管圈活动后患者对医院护理工作满意率为 95 .8%,显著高于实施前 84 .3 % ,二者比较,差异有统计学意义 (χ2=11.6, P<0.05)。结论 通过品管圈活动的开展,品管圈成员各方面的能力得到提高,儿少精神患者文体训练合格率 及病人满意率明显提高。
简介:【摘要】目的 探讨鼓圈治疗对精神分裂症患者临床康复护理效果的影响。方法 选取 2019 年 5 月 -8 月住院的精神分裂症患者 78例,随机分为实验组和对照组各 39例,两组患者在同等环境下维持原来的药物治疗和护理,实验组同时予以鼓圈治疗,观察 3 个月,采用
简介:目的探讨实施品管圈活动在提高围生产期产妇健康教育效果中的作用。方法成立品管圈活动小组——“幸孕圈”,以2015年1-3月收治于上海市宝山区罗店医院产科病房的277例产妇为对照组,通过开展品管圈活动,对围生产期产妇健康教育内容及方式中存在的问题进行调查分析,拟定整改措施;以2015年6-8月收治的283例产妇为观察组,比较开展品管圈活动前后两组产妇健康教育效果。结果与对照组比较,观察组产妇对围生产期健康教育知识的知晓度、纯母乳喂养率、新生儿护理技能均明显提高(P均〈0.01);早吸吮成功率也明显提高(P〈0.05)。结论通过品管圈活动,规范了健康教育内容,改善了健康教育流程与模式,增加了产妇易于掌握的健康教育方式,强化了护士专科护理能力,有效促进了产妇对健康知识的掌握。
简介:摘要:目的:探讨分析 品管圈对 降低眼科手术器械耗损率的 作用。 方法:选取 2018 年 1 月到 2018 年 12 月我院的眼科手术器械作为研究的范围,下半年开展品管圈管理, 组织成立品管圈制定相关调查计划,对眼科手术器械耗损原因进行探究分析,制定相应的解决措施并运用。 结果:在成立品管圈并进行活动后, 眼科手术中器械耗损有很大程度的降低,与品管圈活动实施前的器械耗损率相比,得出的差异有统计学意义 ( P< 0.05 ) 。结论:品管圈的成立并对手术器械进行合理优化管理,大幅的降低了器械耗损率,为医院节约成本减少开支有很大的作用,值得被大力推广及运用。
简介:【摘要】目的:探究品管圈在提升临床护士对导管维护合格率中的应用效果。方法:于2020年成立品管圈小组,对我院126名临床护士在导管维护现状进行调研,分析影响因素,明确改善方向、改善目标等对策,并实施。对比开展品管圈实施前后的成果。结果:调查发现导管护理不合格的原因主要是固定不规范、不知晓相关措施、标识不符或无标识等,品管圈实施后临床护士对导管护理知识合格率明显高于实施前(P<0.05),实施后固定不规范、不知晓相关措施、标识不符或无标识等的发生率明显低于实施前(P<0.05)。结论:通过建立品管圈小组,对临床护士导管维护的规范性进行督导,有效的提升了临床护士知识的专业性,技术操作的标准性,提高临床护士对各种导管的维护质量。
简介:[目的]应用品管圈活动与满意度问卷调查提高肝胆外科重症监护病房(ICU)病人满意度。[方法]成立品管圈活动小组,梳理病人术后返回ICU到返回普通病房的护理流程,并对从ICU转回普通病房的病人进行满意度问卷调查,分析总结影响病人满意度的因素,寻找真因,制定相应的改善措施,比较活动前后效果。[结果]活动后圈员的品管手法、沟通协调能力、团队意识等均得到了明显提高,病人满意度从改善前的87%提高到改善后的98%,制定了肝胆外科ICU护理工作制度、病人与家属通话制度,改善了病人转接流程。[结论]品管圈活动中结合满意度问卷调查提高了管理效率,增强了护士的综合能力,提高了病人满意度。
简介:目的探究品管圈活动在提高COPD患者吸入剂使用依从性中的作用。方法将2015年3月~2016年3月期间收治的125例COPD患者纳入研究,通过组圈、组织圈员进行头脑风暴,对COPD患者使用吸入剂依从性低的原因进行全面的分析,并按照品管圈活动步骤进行实施,对比品管圈开展前、后患者使用吸入剂的具体情况。结果品管圈活动实施后,品管圈成员的各项活动能力水平明显提升,评分前后对比统计学存在统计学差异(P〈0.05);同时,品管圈活动实施前后,患者使用吸入剂的依从性明显提升(P〈0.05)。结论完善的品管圈活动措施能够有效提高COPD患者使用吸入剂的依从性,同时也可提升品管圈成员的活动能力。
简介:【摘要】目的:探讨观察品管圈结合PBL教学用于神经外科实习护士带教的价值。方法:2020年1月至2020年12月,抽取在本院神经外科实习的58例新护士为研究对象,遵循随机分组法原则将58例新护士分为对照组(新护士有29例)与观察组(新护士有29例),对照组实施常规带教模式,观察组实施品管圈结合PBL教学模式,获取两组新护士的带教效果与综合能力评分,并采用统计学方法对比分析。结果:观察组新护士的理论成绩、操作成绩、综合成绩均高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。观察组新护士的综合能力评分(自我管理能力、观察分析能力、评判思维能力、技术操作能力、角色适应能力、问题解决能力)显著高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:神经外科带教期间实施品管圈结合PBL教学模式,可提升新护士的带教成绩,可改善新护士的各项能力,提升护士的带教满意度,值得推广应用。
简介:摘要:目的 提高精神科口服药发放查对制度落实率,安全、有效地执行口服药医嘱,促进患者早日康复。方法 成立品管圈QCC小组,确定主题,运用多种质量工具,按品管圈十大步骤实施各项活动。结果 改善前口服药发放查对制度落实率为38.86%,改善中落实率为85%,改善后落实率为96%,进步幅度为148.8%,目标达标率为147.04%;无给药差错事件发生;将发药流程图纳入标准化。结论 品管圈活动可以提高口服药发放查对制度落实率,提高工作质量和工作效率,改善护理质量,增加团队凝聚力及参与护理质量管理的积极性,提高圈员们解决问题的能力。
简介:【摘要】目的:探讨血透室护理期间实施品管圈活动在降低不良事件发生率的应用价值。方法:选择近半年在我院血透室的患者为观察对象,具体入院起止时间为2020年6月~202年12月,共110例。对比实施品管圈活动前后的不良事件发生率。结果:实施品管圈活动前不良事件发生率高达14.55%,其中,坠床、跌倒、出血、给药差错分别为5.45%、3.64%、3.64%、1.82%;实施品管圈活动后不良事件发生率得到有效控制,总发生率为2.73%,其中,坠床、跌倒、出血、给药差错分别为0.91%、0.91%、0.00%、0.91%。实施前和实施后总发生率对比有一定临床差异,且具备统计学意义。结论:血透室护理中实施品管圈活动对整体不良事件发生率起到一定的控制作用,患者对护理人员的工作更认可,显著提高了护理质量,具有极高的借鉴意义。