学科分类
/ 1
20 个结果
  • 简介:摘要现代教育理论认为,学生是教学的主体,应该遵循以学生为本的教育理念。目前大多数高校在教学质量评价中侧重评价教师的教学质量,忽略了对学生学习质量的评价,影响了教学质量的提高。本文阐述了开展学生学习质量评价体系的意义,分析了高等医学院校学生学习质量评价中存在的问题,并提出了改进措施。

  • 标签: 高校 学生学习质量评价
  • 简介:摘要目的探讨组织学习《常用临床护理技术服务规范》的方法。方法组织全院训练骨干对《常用临床护理技术服务规范》原文通读,导读,将规范精神渗透在每项技术服务中学习。结果制定了24项《常用临床护理技术服务规范》的流程与评分标准;按规范训练全院945名主管护师以下的护理人员;将规范中1个制度与6个原则汇集成册发至医院内部信息化平台的护理天地网供各科护士组织学习。结论集中组织训练骨干学习规范能提高训练骨干的组训能力,提高训练效果。

  • 标签: 组织学习 临床护理技术 技术服务 规范 骨干培训
  • 简介:目前,从事中医美容的工作人员多由皮肤科医生或普通美容师将本专业知识不断与医学、美学、审美需求相结合转化而来,这种自觉性培养的方式不论从人才的数量和质量上都无法满足行业发展的需要。因此,规范中医美容的教育模式,科学合理地进行课程设置和确立人才培养规划,是中医美容发展的重中之重。

  • 标签: 中医美容 人才梯队 皮肤科医生 医学美容学 教育模式 课程设置
  • 简介:摘要目的探讨如何提高护士长管理能力。方法通过学习和培训让护士长了解作为一个优秀的护士长应具备的知识、能力和素质。结果通过学习掌握护士长应具备的能力,把握好自己的角色,提升了护理管理水平。结论提升护士长的科学管理能力对护理管理工作和医院的发展是十分重要的。

  • 标签: 护士长 护理 管理能力
  • 简介:摘要目的提高护生独立观察、分析、解决问题的能力,为今后更好的工作打下基础。方法采取激发兴趣,合理指导,加强训练等方法。结果护生观察力得到提高,基本掌握观察方法并能应用于临床。结论护生观察力的培养在临床带教中占有重要地位。

  • 标签: 护生 观察力 培养
  • 简介:摘要为了提高聘用护士工作能力,缩短工作适应期,采用督促学习各项规章制度、职责;各种护理操作常规及临床应用以及科室工作流程对聘用护士进行培训,通过培训收到了明显的效果,聘用护士在短时间内能独立上岗,部分护士还掌握了难度较大的护理操作,工作能力得到了患者及同事的首肯。

  • 标签: 培训 聘用护士 能力
  • 简介:摘要目的探讨病人认知能力对腹部手术术后镇痛效果的影响。方法将2008年12月-2010年5月住院行择期腹部手术的108例患者随即分为两组,对照组54例,观察组54例,观察组在常规护理基础上,实施有计划的健康教育路径,提高病人认知能力,对两组患者采用Prince-Henry评分法进行疼痛程度的评估,同时观察两组患者睡眠和心率的变化。作好记录、对比,并进行统计学分析。结果观察组患者术后Prince-Henry评分、睡眠和心率均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。

  • 标签: 认知能力 健康教育路径 腹部手术 术后镇痛效果
  • 简介:资生堂宣称到2008年要实现5000家专卖店的计划,而这对于一直走高端路线的资生堂来说,究竟是不是刺激市场的强心剂呢?

  • 标签: 专卖策略 祸福难料 策略祸福
  • 简介:摘要目的增进老年病患者的自理能力,帮助他们从被动接受护理和康复治疗转变为主动参与自我护理和康复治疗,以提高康复依从性。方法将196例老年病患者随机分成实验组与对照组各98例,对照组采用常规分级护理措施进行护理。实验组在常规分级护理措施基础上运用Orem自护理论制定护理措施进行干预。结果实验组护理并发症及院内感染发生率较对照组均明显下降(P<0.05);实验组ADL指数较对照组明显提高(P<0.01)。结论以自护理论为依据制定的护理措施可提高护理质量,改善患者的日常生活活动能力

  • 标签:
  • 简介:现今的美容企业正如同二月花开,虽然缤纷艳丽却略显娇嫩,如果想要在百花争艳的季节独占花魁谈何容易?真正可以傲视群芳的却是霜后的红叶。正是经历了烈日暴雨和风霜的洗礼,汲取了季节沉淀的精华之后。群芳凋谢。唯我正红,于无声之中傲然挺立枝头!“霜叶红于二月花”,美容企业连锁经营之路可以此道理为鉴。

  • 标签: 连锁经营 经营策略 霜叶红 企业 美容 季节
  • 简介:摘要目的探讨情景模拟训练在提高护士独立除颤能力培训中的效果。方法对12名CCU护士进行独立除颤能力的系统化培训,并以其培训前后操作过程中各个过程执行时间为指标对其除颤能力进行量化评价。结果系统化培训后护士完成1-5步骤时间,完成6-9步骤的时间等操作过程中的各个子过程的执行时间均较培训前明显缩短(p<0.05)。结论情景模拟训练可在短期内迅速提高护士独立除颤能力,使得临床急、危、重患者获得更多救治时间和机会。

  • 标签: 情景模拟 除颤能力 护士
  • 简介:摘要针对医疗纠纷发生率呈逐年上升的趋势和医疗纠纷诉诸法律的民事诉讼案件数量的不断增多,分析了医疗纠纷增多的原因;阐述了不断强化医务人员法律保护意识,以法行医,以法治院,在防范医疗纠纷中的重要意义;探讨当前医疗纠纷的处置机制。

  • 标签: 法律意识 医疗纠纷 防范 处理
  • 简介:摘要我校今年在八年制培养模式中引入“临床导师制度”,旨在对八年制学生的临床课程学习以及见习、实习阶段给予指导。就临床导师实践阶段的经验教训进行总结分析,以期在多方努力下,八年制教育得以更好、更高效的开展与实施。

  • 标签: 八年制 临床导师制
  • 简介:摘要选拔具有管理意识、能力的护士长及采用一定的策略培训护士,共同塑造重症监护病房护理团队整体素质,才能高起点、高标准打造ICU的品牌。

  • 标签: 护理团队 整体素质塑造 策略
  • 简介:摘要目的分析基础护理存在的问题,提出改进对策。方法每季度对在院病人进行满意度问卷调查。结果通过满意度问卷调查及时发现基础护理工作中存在的问题,不断调整护理服务策略,最大限度满足病人的需求。结论只有在过硬的技术和高度的工作责任心基础上,关心体贴患者,为患者提供良好的服务态度和及时的健康知识宣教,才能切实提高护理质量。

  • 标签: 优质护理 基础护理
  • 简介:摘要目的探讨肺手术后肺不张的相关因素,预防肺不张的发生。方法对13例肺不张病人的相关因素进行分析,给予体位引流、呼吸功能训练等治疗措施。结果对13例病人均肺复张。结论了解肺不张相关因素,预防肺不张起积极作用。

  • 标签: 肺手术 肺不张 相关因素 护理
  • 简介:摘要目的了解护理专业本科生在临床实习期间的压力来源和心里健康状况以及应对压力、心理问题的方法,以便进行科学的心理指导。方法采用不记名半开放式问卷、不记名访谈调查、观察调查、自我体验等方法,对我校在各地实习的100名本科护生进行调查,针对压力进行疏导和调节。结果实习护生能正确认识和有效应对这些压力。结论压力给即将走上护士岗位的护生造成了不良的心理影响,及时、正确的疏导,可全面提高临床实习质量及医院护理质量。

  • 标签: 护理教育 实习护生 压力 应对
  • 简介:摘要随着人们生活水平的提高,卫生改革的不断深入和国家法制建设的不断完善,患者及家属的法律意识不断增强,人们对医院服务水平和医疗质量的期望越来越高,使医疗纠纷的发生率逐年上升。作为放射科管理人员,如何管理才能使科室积极的防范医疗纠纷的发生、创造一个和谐、健康、可持续发展的放射科?下面结合十堰市人民医院放射科的发展历程及自身对放射科的管理,浅谈创建和谐、稳定、可持续发展的放射科的管理方法及体会。

  • 标签: 与时具进,构建和谐 稳定 可持续发展 放射科管理策略