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  • 简介:学习实践科学发展观,学习是手段,掌握是要求,实践是目的。如何推进学习实践活动深入开展,进一步深化学习教育的效果,是当前各级必须着力把握的问题。从当前的形势和情况看,我认为必须着重解决好以下几个问题:一是深化学习效果,解决一个思想认识问题。应该说,通过这几年抓学习教育,广大官兵对科学发展观政治上认同、思

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  • 简介:在我国即将加入WTO的大背景下,针对目前高校英语教学不能适应入关后对人才需要的现状,应从教材教法、考试制度等方面加以改革:课堂教学以双语教学为主要授课方式,课程教材使用英美原版教材,实行更为灵活的考试制度,使英语真正成为我们了解世界、掌握前沿知识的有力工具.

  • 标签: 高校 中国 英语教学 双语教学 考试制度
  • 简介:作为一个重要的学习工具,词典不但是学习者的良师,而且也是益友.在英语学习和应用中,它能帮助解决许多疑难问题,而且也能提供很多对英文写作和口语表达有价值的信息.但是,很多英语学习者迄今还没有认识到这一点,他们不能在英文写作和口语学习中充分利用词典的应用价值.因此,了解和掌握词典的简史,编写特点,及其所包含的丰富信息是非常有必要的.再者,尽管我国有许多不同类型和版本的词典,但它们的使用率却是非常低的.这的确是一个值得注意和亟待解决的问题.

  • 标签: 词典 英语教学 写作 口语
  • 简介:一是科学地选择阅读材料。阅读材料可以分为信息性阅读材料和研究性阅读材料。对大多数普通英语学习者来说,阅读是一种学习手段,需要深入钻研,汲取知识,研究性阅读是其重点。关于材料的选择应当从以下几点着手:一是阅读材料难度要适当,控制生词量比例,对一个学生来说,阅读材料的生词以不超过总词数的5%为宜。二是根据学习目的选择适当阅读材料,提高阅读兴趣,检验近段时期的学习成果。

  • 标签: 阅读能力 阅读材料 英语学习 学习目的 信息性 难度
  • 简介:本研究选取400名非英语专业低年级大学生为研究受试,采用Pearson相关分析和回归分析,对受试词汇广度知识和深度知识与大学英语四级听力理解总成绩、短对话成绩、长对话成绩、短文理解成绩、复合式听写成绩之间的关系进行了实证研究。研究表明:词汇广度知识和深度知识与听力理解总成绩及各部分成绩之间均呈现不同程度的显著相关关系;词汇广度知识和深度知识分别能够解释听力理解总成绩差异的12.0%和23.7%,词汇广度知识和词汇深度知识均能在不同程度上解释听力理解各部分成绩差异。论文最后对大学英语听力教学提出相关建议。

  • 标签: 词汇广度知识 词汇深度知识 听力理解成绩 关系
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-14
  • 简介:让每个学生参与到教学中去,此环节的目的在于让学生巩固知识,那么新课标要求下我们应构建读--讲---剖---感---练五环的课堂结构

  • 标签: 初中历史教学 教学感悟
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-16
  • 简介:上表说明近三年历史高考试卷中知识点的分值,一、近三年历史高考对知识点的测试情况 ,这个表反映了近三年来测试政治史的知识点(含能力分)分值逞上升趋势

  • 标签: 中加强 加强知识点 历史备考
  • 简介:中心组学习作为旅团党委一种经常化、制度化的学习形式,既是“一班人”升华思想的课堂,更是磨砺素质能力的阵地。推进部队建设创新发展,我们就必须倾心打造好这块阵地,紧紧依靠这块阵地,努力在理论武装中坚强旅团党委的力量。

  • 标签: 中心组学习 旅团党委 学习形式 部队建设 经常化
  • 简介:图书馆建设在院校教育中具有重要作用。本文结合新形势,运用新理论,从四个方面阐述了建设学习型图书馆的问题。

  • 标签: 学习型 武警 图书馆建设 新理论
  • 简介:英语教师不仅要尊重每一位学生,还要学会赞赏每一位学生.著名心理学家威廉詹姆女士说过:人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏.赏识学生就是关心信任学生.才能激发学生学习英语的兴趣.在教学过程中作为主导者的教师应充分认识到:学生正处于心理发展的关键时期,学习状态极易受情感因素的影响.学生对老师的尊重、赏识能直接影响、甚至决定他们的学习态度和学习效果.因此,在新的课程改革理念下,尊重和赏识学生是激发学生学习英语的有效策略.那么在教学中应怎样实施尊重和赏识学生呢?

  • 标签: 学习重要 学生学习 学生激发
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-27
  • 简介:上表说明近三年历史高考试卷中知识点的分值,一、近三年历史高考对知识点的测试情况 ,这个表反映了近三年来测试政治史的知识点(含能力分)分值逞上升趋势

  • 标签: 中加强 加强知识点 历史备考
  • 简介:理论学习贵在联系实际,贵在自觉内化和转化。本文从“以求真之心真诚学习,努力把科学理论转化为坚定的政治信仰;以深刻领会精神实质,努力把科学理论转化为分析解决问题的世界观方法论;以学以修身致用,努力把科学理论转化为为官做人的行为准则;以不尚空谈,努力把科学理论转化为推进工作的实际成果”四个方面,论述了理论学习的目的。

  • 标签: 理论学习 十六届四中全会 转化 政治信仰 世界观方法论 为官做人
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-18
  • 简介:教学中启发学生思维时,在教学中训练学生的思维,使学生在分析问题与解决问题的过程中进行积极的思维活动

  • 标签: 中培养 合作学习 培养学生
  • 简介:<正>列宁说过:“爱国主义就是千百年固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”我们中华民族亘古及今,英雄辈出,屈原、文天祥、岳飞、林则徐、孙中山、赵一曼、刘胡兰、董存瑞等,都是耀眼的爱国主义之星。在大庆石油会战中,有千千万万的优秀中华儿女献出了辛劳和智慧,甚至宝贵的生命,他们都是伟大的爱国主义者。

  • 标签: 爱国主义者 赵一曼 刘胡兰 英雄辈出 英国物理学家 北京人民大会堂
  • 简介:针对传统军事命名实体识别方法存在人工构建特征复杂和军事文本分词不准确等问题,提出了一种基于深度学习的军事命名实体识别方法。结合双向长短时记忆(Bi-directionalLongShort-TermMemory,Bi-LSTM)神经网络对较长句子上下文的记忆能力、字向量(characterembedding)对汉字语义的表示能力和条件随机场(ConditionalRandomField,CRF)对标注规则的学习能力,构建了character+Bi-LSTM+CRF实体识别模型。为验证方法的有效性,在军事想定语料集上进行了实验,结果表明:该方法比传统方法识别效果好,识别准确率、召回率和F值均大幅提升。

  • 标签: 军事命名实体 命名实体识别 深度学习
  • 简介:胡锦涛总书记指出:“要始终把学习党章、贯彻党章、遵守党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好”。这体现了按照法规制度加强党的建设的大思路.也为新世纪新阶段加强党委班子建设指明了方向。旅团党委是部队建设的“一线指挥部”,是基层部队领导的核心,必须把学习贯彻党章作为党委班子能力建设的重要内容,切实抓紧抓好。

  • 标签: 旅团党委 党章 学习 党委班子建设 胡锦涛总书记 党的建设
  • 简介:十八大报告的主题,是当前和今后一个时期党、国家和军队工作的总要求。它鲜明地向党内外、国内外宣示了我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么目标继续前进等重大问题。理解了这一主题,学习报告就提起了纲,抓住了魂,贯彻落实就有了正确方向。结合学习体会和工作实践,我感到学习贯彻十八大精神,就是要紧紧围绕大会主题,振奋精神,务实作风,努力在坚决完成任务、扎实搞好建设、绝对保证安全、实现科学发展上用实功、求实效。一、必须高举旗帜、铁心向党。在坚决完成任务上有新成绩学习贯彻十八大精神,首要的是高举伟大旗帜,根本的是绝对忠诚可靠,体现的是坚决完成任务。一要高要求完成首要政治任务。学习贯彻十八大精神,是部队当前头等大事和首要政治任务。要深刻领会习主席关于学习贯彻十八大精神的五点指示,严格按照海军八个方面的要求,认认真真、原原本本、反反复复地研读党的十八大报告和党章,自觉把思想统一到大会精神上来。

  • 标签: 精神状态 学习报告 求实 政治任务 军队工作 学习体会
  • 简介:<正>多年来,班组政治学习一直是困扰我们开展思想政治工作的难题之一。抓一抓就好一点,稍一放松又下滑,很难坚持长久。加上班组长是兼职的,都有自己一摊生产任务,既没有足够的精力,也没有可靠的时间,使班组政治学习不是落实不了,就是流于形式、走过场,因而成为企业思想政治工作的一块“空白”。为了解决这个问题,我们在分析班组现状的基础上,认识到要使班组政治

  • 标签: 班组学习 落到实处 开展思想政治工作 思想政治教育 政治学习 “生命线”地位