简介：本活动是利用讲授新课前的三五分钟时间，以训练表达能力为主的长期训练活动。

简介：现代教学不仅要求学生“学会”“会学”，而且要使学生“乐学”，要实现这样的目标，途径是多种多样的，而教学幽默是其中重要的一条。前苏联教育家斯维特洛夫就曾指出：“教育家最主要的，也是第一位的助手是幽默。”因此，对现代教师来说，了解教学幽默的功能，掌握教学幽默设计的技法，提高自身的教学幽默艺术修养，有益于增进自己的教学艺术、情趣和魅力。

简介：众所周知，美国是举世公认的教育大国，其高等教育很久以来就为世人所称道，吸引无数异国学子前往留学深造。然而有人却认为美国的基础教育同样值得称道。

简介：理论专版是报纸理论宣传的主要载体,搞活报纸理论宣传,首先要着力办活理论专版。理论专版办好办活了,报纸理论宣传也就会赢得更多读者的欢迎。近年来,不少地方报纸都在积极探索“搞活”的路子,有了一些比较成功的经验。例如,从1995年12月1日起改版后的江苏《新华日报》,为了强化理论导向功能,对理论

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简介：九年义务教育三年制初中语文教材中，课文分为教读课和自读课两种课型。其目的就在于通过教读课教给学生学习的方法和带规律性的知识，在于示范、引路，是例子，是“举一”；而自读课则在于侧重让学生把教读课里所学到的知识和方法付诸实践，以便能活学活用，是“反三”。这样编排教材符合人们的认识规律：实践——认识——再实践——再认

简介：瓦尔特·谢尔思(WalterSchels)谈话谈到兴奋之处，双手经常在空中挥舞。每当这个时候，他的手就显得很特别——只有9根手指，缺掉的正是摄影师最宝贵的食指。他在一次拍摄动物的时候，被发怒的熊咬掉了食指，从此以后，他只能用中指按动快门。

简介：在高温季节如何让钓获的鱼类保鲜、保活，是钓友们长久以来一直关注的话题。笔者经过长期的观察与实践，总结出一套比较有效的方法。

简介：辨证唯物主义观认为客观事物都是运动变化和发展的。在学习过程中,很多学生疏于用变化、运动的观点去分析几何图形,很难驾驭这类问题。为此,笔者认为在教学中应做到“以动求活,以活促思”,即教师要善于利用图形的运动、变化的观点去开拓学

简介：地理是一门综合性强，能力要求高的学科，研究领域十分宽广，因而不同的内容，不同的同学，在学习过程中的“窍门”也千差万别。我学习地理的方法是，“三熟一活”。所谓“三熟”，即书熟、图熟、思路熟；所谓“一活”，即解题活。做到“三

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简介：观念决定思路．思路决定出路，新课程实验正在逐渐改变教师的教学观念和课堂教学方式．我们的数学课堂正逐渐地“活”了起来，这是令人可喜的局面，然而．以讲授为主的传统课堂教学方式也随之将越来越远离我们，但静心观察，仔细分析“活”起来的数学课堂．不难发现．还存在着一些很值得我们去思考的问题．特别是如何把握好下面几种教学关系问题。

简介：哲学在社会的精神文明中处于指导作用,是精神文明发展方向的导航器.哲学是一定时代精神文明的重要标志.马克思主义哲学是社会主义精神文明的活的灵魂.

简介：我被聘为深圳市新闻出版局的审读员，转眼四年多了。回眸往事，感受甚深。审读，让我发挥了“余热”我原是广东省一家地市报——湛江日报社的总编辑。退休后，随子女来到深圳居住。原想来深圳颐养天年，享受“天伦之乐”。可是到深圳不久，正碰上深圳市新闻出版局要聘请审读员，深圳报界认识我的朋友推荐了我，一直连聘至今。

简介：党报要增强可读性,就应该让党报的经济新闻“活”起来。“活”即是新,“活”即是深,“活”就是不仅注重微观经济报道,更注重宏观经济报道与分析,“活”就是使党报的经济报道更加贴近时代脉搏,更加贴近市场,更加贴近读者。经济报道只有做到三贴近,在新、深、快上做文章,才能“活蹦乱跳”,吸引读者。要求经济新闻“活”起来,是社会主义市场经济的需要。为此,许多党报尝试着办起了经济特刊,加大经济宣传报道力度,追踪市场经济热点,党报创办的经济特刊,满足了读者急于了解党和政府在市场经济初始阶段的重大方针和举措,为广大读者提供了大量的经济信息,各个层次的读者从这类经济特刊中都能程度不同的有所获取,使得党报的经济特刊成为读者竞相传阅的报纸。

简介：吕叔湘先生曾经说过：“成功的教师之所以成功，是因为他把课教活了。”“活”其实就是激活学生的情绪，使之精神振奋起来，调动他们学习的积极性，再将这种积极性迁移到整个教学过程中。对于历史学科来说，由于许多知识历时久远，难以再现，而且有些与现实相去甚远，对学生来说不易理解。因此，使历史课堂“活”起来，是有效实施历

简介：依据体育专业学校学生学习运动技术的目的和身心特点,对技术教学中的"活"作了深入的阐释,认识什么是真正的"活"和如何求"活".

简介：以历史的辩证法阐述了墨子的音乐美学思想"非乐",并通过其思想本质来探究这种"非乐"思想的内涵与美学价值.

简介：马乐是一名8岁的中国孩子,两年前他随母亲来到美国,现在已经是小学二年级的学生了。在这两年的美国校园生活中,马乐经历了很多趣事,逐渐了解到美国的文化,自己也由一个害羞的中国男孩成长为美国社会的一员。本期讲的是他在情人节这天发生的趣事。